时光飞逝，很快就进入小小班第二学期。在新的学期里，希望一切都充满
了新的活力、新的希望。当然，最希望的是在新学期里，我们都有新的收获。
一、班级分析：
1、教师情况：本班由许担任班主任，中专毕业，个人比较开朗、随和，对小朋友比较有耐心；祝先觉担任配班老师，比较文静；黎担任生活老
师，性格开朗，与人相处友好。我们要做到积极沟通，做事认真，有责任，
培养一定的默契，做事明确。
2、幼儿情况：小小班的总人数是29人，男生16人，女生13人，其中新
生有21人。总体幼儿的身体素质较好，语言表达也比较清晰，大部分幼儿
喜欢参加集体游戏，但不太会遵守游戏规则，需慢慢培养加强意识。动作
协调能力相对来说比较不平衡，因为年龄较小，而且自理能力也较弱，需
要老师们培养。大多数新生不能适应幼儿的集体生活，来园都会哭闹的，
有个别的幼儿喜欢独自一人玩，总体幼儿相处得较好，没有出现打闹的现
象，但是班级幼儿还存在：依赖性强、娇气、爱挑食、胆小怕生等现象。
二、班级工作及目标
1、保育工作：老师要做到保教并重，要给幼儿一个舒适的教室环境，所以
要做好每天的班级卫生，消毒工作；要及时登记好幼儿的服药记录，做到
及时给幼儿服药，并不出现错服或漏服的情况；每周给幼儿剪指甲，防止
指甲抓伤，并定时观察幼儿的身体状况，加强保育工作。
2、教学教育：制定适合我班幼儿的年龄特点及发展水平的教学计划，创建和谐的教育环境，根据幼儿对游戏的爱好，充分利用游戏作为幼儿活动的基
本方式。老师在活动前，会认真准备好每一节课和每一次的活动，让幼儿在
游戏中学习。
3、安全工作：我们小小班幼儿的年龄比较小，所以安全方面是最重要的，
这学期我会着重地培养幼儿学习保护自己，不伤害他人和自己，并学会帮
助他人，避免发生安全事故。还有幼儿在任何时候都不离开老师的视线，
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