《农村小学“大课间活动”实施策略研究》
乒乓球活动方案
一、指导思想：乒乓球是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。首先，它具有较高的锻炼价值。作为一项全身运动，乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益：一、全身的肌肉和关节组织得到活动，从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。二、极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。其次由于该项运动极为明显的竞技性特点和娱乐功能，又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力，调节神经的有效运动。正像一位日本人所阐述的：“乒乓球将成为21世纪的第一运动。对于那些希望保持青春、健美、避免不幸事故发生的人，如果能够提高他们对乒乓球运动的兴趣，将无疑是一件乐事。”
我校市级科研课题《农村小学“大课间活动”实施策略研究》涉及到乒乓球这一运动项目。由于乒乓球是我国的国球，学校历来有开展乒乓球运动的传统。根据我校五年发展规划确定的目标，将乒乓球列为我校特色项目。为积极推进素质教育，增强学生体质，建设阳光体育工程。推进我校乒乓球活动的深入开展，认真落实“阳光体育活动”，培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好，发展学生个性特长，提升师生的体育素养，打造我校乒乓球活动的特色项目，特制定此活动方案。
二、活动领导小组
组长:黄
副组长：龙
成员：丁及各班主任
三、目标
全面贯彻“健康第一”的指导思想，切实加强素质教育。增强学生的体质，培养学生博爱仁厚的美德，顽强拼搏的意志，团结合作的精神，自主创新的能力，健全的人格。
四、保障措施
1、树立创新观念，推动乒乓球运动的进步与发展
提倡健身就是素质、健身就是品位、健身就是发展机会、健身就是生活质量的新观念，为学校乒乓球运动的可持续发展奠定坚实的思想基础。通过乒乓球教学与活动，学生掌握了基本的运动技能，提高对乒乓球的广泛兴趣、爱好，在满足学生身、心、群和谐发展的同时，尊重学生的个性，使他们养成良好的健身习惯。
3、重视普及、培养学生跳绳兴趣
要使学生喜爱乒乓球，首先要从提高学生对乒乓球的认识和培养。学生对乒乓球的兴趣入手、新生入学，向学生介绍学校开展乒乓球工作的情况和优秀运动员事迹，从而激发他们的荣誉感、责任感。通过讲座、宣传栏，了解国内外乒乓球发展状况，灌输和丰富学生乒
乓球知识；组织学生观看乒乓球比赛，激发学生爱国热情；组建乒乓球兴趣小组，充分发挥学生的才能。建立竞赛活动体系，充分发挥活动的示范效应。并有效推动了学生身体素质的全面提高。
4、提高教师专业水平
在教学中，教师要有新的领悟和新的发现，这就对教师的素质提出了较高的要求，因此，教师要认真学习专业知识，努力钻研、注重创新，根据自己的教学特点和个性，充分施展自己的教学艺术和才能。
在学校现有特色的基础上，进一步发挥优势，推动学校体育教学、群体活动和业余训练水平的提高与发展，树立县内领先，走向全市的学校体育改革的新理念，新目标。
五、辅导教师及小组成员
辅导教师：丁
各班班主任科任教师
小组成员：一到六年级各班学生
六、具体要求：
1、第一阶段（20__.1—20__.7），在学校范围内，营造一种浓厚的乒乓球活动的氛围；每班50％以上的学生能够掌握乒乓球的基本动作要领；
2、第二阶段（20__.9—20__.7），学校90％的学生熟知乒乓球的动作要领并参与乒乓球活动；每班建立自己的乒乓球代表队；
3、第三阶段（20__.9—20__.7），全校师生100％参与乒乓球活动，并有一定的乒乓球竞技能力和掌握乒乓球的基本知识；每班都有一定实力的乒乓球代表队；
四、保障措施及活动安排
学校在不影响正常教学秩序的前提下，坚持课内与课外相结合、校内与校外相结合、理论与实践相结合的活动管理原则，逐步形成合理化、常规化、制度化的活动管理模式，坚持“三保障”的活动管理策略，即经费保障、时间保障、活动保障，以确保乒乓球活动的有效开展。
1、为促进学校乒乓球活动的普及和提高。为每三个班级配备一张乒乓球台，由班级自主管理，利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部，由丁XX负责，主要是对学生乒乓球竞技能力的培训和提高。
2、班主任要切实做好宣传教育工作，各班可根据实际，结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。
3、每学期的第二个月定为乒乓球活动月，学校将组织开展一次班际乒乓球对抗赛。
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