祥嘉初级中学应急疏散逃生演练总结
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确掌握逃生的方法。我校于4月25日下午第四节课按照“应急疏散演练方案”，进行了疏散逃生演练，现将活动情况总结如下：
一、取得的成效
1、全体师生的安全意识有所增强，对逃生安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
二、存在不足
1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育，让学生在听到警报铃声的第一时间，放下手上的任何东西，不要慌张，在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。
2、少数教师安全意识还不够强，对此项活动积极性不高，责任心不强，以致于警铃响起时还在慢条斯理地做着其他的事情，这种情绪间接地影响了其它学生，延长了学生安全撤离的时间。以后有类似的演练时，希望在班级内的老师尽自己的努力，在最短的时间内组织学生安全地撤离，其他在办公室的老师在楼梯口协助维持纪律。
3、考虑到实际情况，安全撤离时学生的队伍不一定要很齐，但一班一班的先后顺序绝对不能乱，否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下，让学生用最快的速度跑到操场。
4、此次演练发现在紧急撤离时还存在着隐患：楼梯口和大门口。这些地方下次应多派人手，尽力做到把危险系数降低到最低点。
5、安全撤离到教学楼后，各班要向班主任报告人数，班主任应急时把人
数报学校安全处汇总，做到所有的师生都集中内操场，教学楼内无一人。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以不断提高。
碑记镇祥嘉初级中学
20__年4月26日
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