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刘总旗小学远程教育校本培训总结
2024-06-26 15:26:29 责编:小OO
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刘总旗小学远程教育校本培训总结

为确保农村中小学现代远程教育工作试点工作能够顺利实施和发挥效益,根据市县各级要求,我们切实做好了此项培训工作,现总结如下。

一、基本情况

我校在开学初制定了切合实际的培训计划,50周岁以下教师参加了培训。教师在培训期间根据培训要求学习了计算机硬件、计算机组装与维修、BIOS设置等方面的知识,学习了信息技术与学科教学整合的理论知识,进一步掌握了对远教设备的使用方法和技能。

二、取得的成绩及采取的措施

(一)、培训效果

1.更新了教学观念。通过培训,参加培训的教师普遍反映更新了教学观念,拓宽了思路,对信息技术的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、学到了知识。从培训结业考核以及与教师的座谈、教师本人的总结和反映来看,经过培训,教师对培训中涉及到的理论知识的掌握和计算机及相关实际操作技能均达到培训要求。

3、明确了今后的任务。通过培训,大多数教师感觉到学到知识很多,为今后的工作打下了坚实的基础,许多教师都表示培训学习不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去,为我校的教育事业贡献力量。

(二)、此次培训工作能取得很好的成绩,一是领导重视,二是教学管理到位,三是注重培训实效。

1、领导重视、人员落实、机构健全,落实培训任务。我校在制定了培训计划后,校领导高度重视,认真贯彻工作精神,并将这个培训列入重要议事日程,召开专门会议布置了相关培训工作。根据培训工作要求,我们制定了培训计划,安排了授课教师,规范了工作程序,保证了培训工作的顺利进行。

2、明确任务、加强管理、落实措施,确保培训工作顺利进行。①、贯彻文件精神,明确学习任务。为充分认识这类培训的重要性和必要性,我校及时组织了从领导到教师对上级文件、会议精神、领导讲话的逐级学习和深入领会。让教师明确项目实施就是在我校建立教育卫星宽带网络接收教育电视节目和教育IP数据信息,使中西部地区的教师与学生与先进地区的中小学的教师和学生一样,能够了解掌握的教育教学信息和资源,促进学校教育教学质量的提高,使教师对培训有了新的认识,端正了态度,明确了目的,从而保证了项目培训学习的积极、有效实施。②、精心筹备,确保培训落实。一是在培训计划、培训内容、培训方式等方面进行了科学周密的安排。二是选拔我校教师王承担培训任务,使教师开阔了视野,拓宽了知识面,增强了适应项目培训教学的能力,使教学质量得到充分的保证;三是对参加培训的教师提出了严格要求,要求50岁以下的教师全部参加培训,以保证培训的质量。四是进行个别教学、分类指导,确保全体教师通过培训都能获得不同层次的提高。③抓好规范管理,注重培训质量。

为了保证项目培训工作的顺利开展,我们建立了有效的规章制度,实行规范管理,提高培训质量。

3、突出重点,抓住难点,精讲多练,提高培训质量。在培训内容的安排上,本着以使用为主,重点教授了计算机硬件、计算机组装与维修、BIOS设置等方面的知识。在培训过程中,注意做到"三个重视",即重视上机实践操作的具体辅导;重视教师在操作中所咨询问题的及时解答;重视辅导人员坚持深入培训现场。这样,既激发了教师学习的积极性,又帮助他们及时解决了学习中的疑点和难点,使培训取得了应有的成效。

三、存在的问题及改进措施

在整学期培训教学的组织及实施过程中,感到还存在一定的不足和困难,主要表现在学员对计算机相关知识的掌握程度差异性较大,这就要求在今后的培训工作中进一步摸索与实践,强化因材施教,强化实践教学环节,保证培训质量。

通过实施培训工作,更深刻地理解了教育部实施农村中小学现代远程教育工程试点项目的重要意义,同时为今后的培训工作积累了丰富的经验,我们有信心有能力把这项工作做得更好。

20__年_月

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