学生学习经验交流

第一篇：八年级中学生学习经验交流材料演讲稿800字以上

学习经验交流

尊敬的老师们、同学们：

我是__班学生___。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想，每个人都有自己的学习方法，每个人所积累的经验也是不同的。而我，只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

一、要做到：从“要我学”到“我要学”。

常常说兴趣是最好的老师，对学习有了兴趣他就变成了我要学，而不是要我学，我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能，就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学，家长要你学，老师要你学，为了考试而学，那可能就会产生对学习的厌烦心理。

二、要有学习的紧迫感。

什么时候我们的学习效率比较高呢可以说，赶作业的时候学习效率高，考试之前的学习效率高，为应付课堂老师的提问，在课间十分钟突击时效率高。这是为什么这时的学习任务具体，时间有限，完成任务与否的后果“严重”。因此，这时的注意力十分集中，学习效率就高。可是对于那些软任务，也就是完成与否老师并不追究的学习任务，如预习，复习等，不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习，对老师强调的重点知识要重点复习，难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三，灵活运用。而这些需要时间，我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时

间的效率，努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

三、完成各科作业。

完成作业是最重要的，有时候一道题不会做，就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获，但有些题自己想一想，再想一想很多时候会自己的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来，再去问老师或同学，这时我们的收获会更大。

四、要在学习过程中不断改进学习方法。

在获取知识和发展能力的进程中，在成功的喜悦和失败的痛苦后，同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的，将优秀生的学习方法，老师和书本指导的学习方法进行对照，取长补短，直到找到适合自己的学习方法。

总之，我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕，谢谢大家！

第二篇：学生关于学习经验交流演讲稿

尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表三(2)班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4 支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

5、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，老师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。

谢谢大家!

第三篇：小学生学习经验交流

学 习 交 流 报 告

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

下面我向大家介绍一下我的学习方法。我们不管做什么事情,首先信心是最重要的，所以我们大家要对自己充满信心，相信自己“我能行”；其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担，在快乐中学习知识，在知识中找到快乐。 我的学习方法有以下几点:

一：课前预习。

课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环。预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率。

二：上课时认真听

课堂45分钟的时间其效率是最重要的。除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏。听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的 1

要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。

三：课后复习

俗话说：“温故而知新”。课后及时复习有利于我们巩固所学的知识。复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记，对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学. 四：课后做练习

课后做练习是巩固知识最好的方法,它即加深我们对知识的理解和运用,又开发我们的智力与能力。

五：劳逸结合

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。晚上学习不要开夜车，要保证充足的睡眠以使第二天的学习有充沛的精力。

六、经常和老师、家长沟通

在平时，我们经常和老师及家长沟通有利于及时发现自己的缺点和不足；有利于树立正确的人生观及价值观；有利于及时调整自己的心态；也有利于我们的身心发展。有了老师及家长的正确引导，我们在学习的道路上也会少走很多弯路。

以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助。谢谢大家！

第四篇：大学生学习经验交流

演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是来自系班首先非常荣幸也非常高兴能站在这里与大家分享我大一一年来在学习和生活上的心得和体会。而在这里，我首先要感谢各级领导和老师，感谢他们的铮铮教导和孜孜不倦，如果没有他们我也就不会有好的成绩和收获，我真心的祝愿他们身体健康，天天快乐。同时，我也希望可以通过自己的学习心得和生活体会，给大家学习和生活带来更多的帮助和激情！而且大家要想在剩下的大学期间有更大的突变，就必须学会改变自己以往那种意识，不断地锻炼自己，并通过参加各种有意的活动来提高自己的适应能力和自我的判断能力。

要想好好的学习就得先适应生活，所以我先从生活上来说。大一的时间是很宝贵的，因为它不仅短暂而且对你的整个大学生活意义重大。它就向一座大楼的根基，如果我们把根基打牢了，才能把大楼建造的更坚固、更宏伟。在大一的这段期间，我学到了很多，我觉得这几点很重要：第一，要树立信心。如今我们的交际圈不再像以前高中一样，我们也不再是老师的宠儿，因为这里聚集的学生都是精英，他们都有各自的长处，所以现在我们要做好准备，不断地增强自己。第二，我们要树立认真的态度。对于每一件事，我们都要认真对待它，并用心来处理它。在树立了信心、认真的态度后，我们还要保持乐观

向上的心态。这样，我们在生活上才能充满激情，让心中的火炬永远的燃烧下去。

接下来重点谈学习。学习是我们的使命。当我们毕业后，帮助我们实现自己梦想的就是我们在大学里所学到的知识。如果说等到大学毕业了，连什么是“swto”分析，其中，s代表 strength(优势)，w代表weakness(弱势)，o代表opportunity(机会)，t代表threat(威胁)，其中，s、w是内部因素，o、t是外部因素什么是“4p”组合，产品（product） 价格（price） 渠道（place） 促销（promotion）以及机会成本、时间价值理论等都不知道，我们又怎能保证我们能够立足在这个竞争激烈的市场上呢。所以，大学更应该大大的学，并养成良好的学习习惯。再一个要说的就是，常去图书馆，图书馆是一个理想的利用时间的地方，我们可以多浏览一些关于自己将来要选择的专业方向的书籍。尽管有些可能看不懂，但你也要硬着头皮看下去。你可能觉得那是浪费时间，其实则不然，你会在无形中形成一种对新知识的认知，等到以后学习的时候你就会有种恍然大悟的感觉，再加上你对那种理论的背景又有所了解，你就会对知识的掌握更加深刻。记住，学习并非都是那么枯燥的，只要你树立良好的心态，我们的生活还是可以很精彩很快乐的。

下面我简单介绍一下学习方面的经验。重中之重就是要掌握好学习方法：

首先，要有目标，无论咱们做什么事都要有明确的目标，学习尤其如此。学习的目标越明确，我们的积极性就越高，所付出的努力也

就越多，则学习意志就会越坚强。当然，确定学习目标也要根据一个人的具体情况而定，不可太高也不可太低，切忌盲目瞎定，重要的是要适合自己！

其次，要抓好学习环节的关键 。即预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。（1）预习要养成习惯，习惯很重要(更多精彩内容请访问首页：)，决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，预习的目的是为了找难点，找难点的目的就是去攻破它;（2）听课，要学会抓重点，要能理解老师的意图;（3）复习要摸规律，要是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三；

（4）作业要完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

以上就是我要与大家分享的一些心得体会，虽然是个人之见，但我相信我所说的这些还是对大家有所帮助的。希望大家能够积极地行动起来，别让大学生活留下遗憾！我的演讲到此结束！谢谢！

贾XX

201496

第五篇：学生学习经验交流发言稿

学习经验介绍发言稿

尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，探讨我自己的学习经验。常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到胜利的果实。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了

1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。每节课上我都以‘我一定成功’的语言激励自己，这样怎么能学不好呢”所以，不妨鼓励你的孩子写几句激励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。

2、实施计划学习：不要忽视了学习计划，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，我每天都按定好的计划完成自己的学习任务，不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。学会了计划学习，就能够做到劳逸结合。

3、学会课前预习：在每节课的教学开始之前，我都要知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够进行预习，课后进行复习。具备了这种状态，就能和教师的教学平台自然衔接。这要比教师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极得多。

4、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。学习得好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往在这方面表现为不自知。

5、学习交流 ：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比较，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。我经常和同学交流解题方法和学习心得。

6，合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实十分关键。对于时间的利用，一定要讲究效率，其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段，要特别注意时间的利用，如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯，那么想要在考试中尽快进入状态，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间呢，我的方法就是平时严格要求自己，学习时集中精神，提高效率。学习的效率高了，在学校就可以利用零碎的时间完成作业，晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题，专攻难题，尤其是自己的弱项。

以上几点就是我的学习习惯、学习方法。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，家长的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

我的发言完毕，谢谢大家！

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