安全工作考核制度

学校

一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教职工时时必须关注，认真做好的第一重要工作。学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，学校副校长或教导主任任副组长，学校校委会全体成员任考核组成员。

二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全学区安全进行考评和量化。考核结果纳入教职工晋级、晋职、评先选模、年终考评的主要依据。

三、学校安全考评，实行一票否决制度。

四、学校安全工作考核的重点是确保学生能高高兴兴上学，平平安安全回家；确保学校财产安全。

五、学校安全考评具体内容：

1安全工作机构健全，效应体系好。

2安全工作责任落实，安全工作职责明确。

3安全工作各项制度落实好。

4各类安全工作监督管理台帐建立和使用良好。

5村学校、班级安全宣传、、培训落实好。

6安全检查、隐患整改和安全事故应急救援预案执行好。

7消防设施、器材配备齐全，效能完成好。

8建筑物和设施等硬件安全质量状况和安全使用好。

9全体师生员工安全意识和掌握安全知识，安全自救、安全救灾的能力好。

10安全事故上报、处理、责任追究落实好。

六、学校安全奖励、处罚：

一在安全工作中有下列先进事迹之一的村学校、班级和个人，应当给予表彰或奖励：

1、安全意识强，学校安全工作精细、规范、科学推进，无重特大安全事件和安全责任事故发生，或发生一般安全事故后能科学、规范处置，未造成影响。

2、普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。

3、模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。

4、及时发现和消除重大安全险隐患，避免安全事故发生。

5、积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作，对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。

6、对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。

二对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的村学校、班级或个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。

安全工作考核方案

一、指导思想

为加强学校学生安全管理，进一步推进班级安全工作规范化、制度化，充分

发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性，体现工作价值，推动良好班集

体的建设，全面落实我校各项安全管理制度，鼓励先进，特制定本考核方案。

二、考核等次

根据班级安全工作实绩，考核结果分为：优秀、良好、合格、基本合格、不

合格五个等次。

三、考核原则

1、采用百分制记分法：优秀：综合得分须满90分含90分；良好：综合

得分须满85分含85分；合格：综合得分在6584分之间；基本合格：综合

2、各等次名额保持合理比例：班主任优秀比例占班主任总人数的20%—

25%；良好比例占班主任总人数的30%—35%。

科任老师由于安全管理工作相对较轻，因此优秀与良好比例亦相应有所减

少，优秀占全部科任的10%—15%；良好占全部科任教师的15%—20%。

取消班级安全评估资格，视作不合格。

1有体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响或被上访至教育局以上主管部

门的。

2因教育、保护、管理不当等原因，造成重大伤害事故，或事后处理不

利，给学校声誉造成不良影响的。

3学校布置的班会课主观不上，造成班风、学生行为规范等方面较原有

基础明显下降，或造成其它安全事故的。

4、班级安全考核定为“基本合格”并限期作出整改，整改不力的视为“不

合格”。

5、班级安全考核结果作为今后提高教师待遇，拉开福利差距，评选各级各

类先进个人的依据。

四、等次条件

1、合格：班主任能经常性地对学生进行安全教育，并结合本班实际情况开

展各种安全宣教和行为纠错工作。学生行为无严重违反校规校纪情况，懂得基本的安全自我保护常识。学校布置的各项安全工作能按时完成，班级学生无重大安全事故发生，班主任安全工作基本令人满意。科任教师课堂秩序井然，无安全事故发生，对学生中出现的安全隐患能及时上报或处理。

2、良好：班主任经常性对学生进行安全教育，作用明显，能及时发现本班

中存在的安全问题并作出有针对性的改进，学生行为无违反校规校纪情况，具有基本的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能较好完成，班级学生无一例安全事故发生，班主任安全工作颇为扎实，学校和家长比较满意。科任教师课堂秩序良好，对学生因生病或其它原因而造成的安全隐患能及时正确处理或上报班主任，能协助班主任组织好本班学生参与学校活动。

3、优秀：班主任教育作用显著，能结合本班学生思想行为实际创造性地开

展宣教工作，学生举止文明、严守规章，具有较强的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能出色完成，班级学生无安全事故发生，班主任工作极为扎实，深受学校和家长普遍赞誉。科任教师能结合所教学科进行安全教育，课堂秩序良好，能主动协助好班主任组织本班学生参与学校活动，对学生上报的本班安全情况不推诿，不迟误，及时正确处理。

五、考核内容

一、师德师风40分

1、禁止体罚、惩罚和侮辱学生。10分

2、禁止上课迟到、旷到、早退。10分

3、禁止酒后上课。5分

4、热爱学生、关爱特殊学生。5分

5、语言得体，引导正确。5分

6、带队出退操、放学监管得力。5分

二、安全教育36分

1、根据学校工作布置上好安全教育课。10分

2、经常性对学生进行安全教育，学生行为规范。5分

3、认真组织学生参加学校的每次安全，监管有力。6分

4、经常与家长沟通，做好后进生转化工作。5分

5、班级内无重大安全事故发生。10分

三、学生行为24分

1、无早到、早退现象。2分

2、无带零食进教室现象。3分

3、出退操进餐整齐有序。3分

4、上下楼梯靠右行，不冲撞。3分

5、不带凶器或甚至危险玩具进校园。3分

6、不在台阶走廊追闹嬉耍。2分

6、不爬围墙、栏杆。2分

7、不玩弄校园电器开关。3分

8、不吵闹打架。3分

六、考核方法及程序

1、考核方法

1班级安全工作考核以一学期为准，由考核对象班主任、科任教师

自评，学校综合评定每学期结束组成。

2综合评定包括政教处初评，家长问卷、学生问卷、科任教师问卷，校

委会终审。

2、考核程序：

1考核对象自评

2学校综合评定

教师安全工作考核细则

为了进一步落实学校安全岗位目标责任，保障师生人身和财产安全，现根据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合我校实际情况，特制定本安全考核细则：

一、考核原则：

公平、公正、客观

二、考核方法：

本考核在学校行政的指导下，实行各专项负责人考核与领导督查相结合的原则，采取扣分制，并实行重大安全事故一票否决案，如该岗位责任人因失职出现重大安全事故或责任事故的，将取消本月绩效工资，与年终绩效考核挂钩，并追究其相应的经济或法律责任。

三、考核细则

㈠.10分

班主任应对学生加强安全教育：交通安全、消防安全、课间安全、课外活动安全、就餐安全、集会安全、防震安全、消防安全、防雷击防溺水安全、食品卫生安全、防传染病安全、心理健康安全、特殊学生的安全以及其它安全。

⑴班主任应做到时时讲、事事讲，做好每周安全教育工作，有记录查班主任手册。每月一次安全专题的班队会查班队会方案，缺一次扣1分。

⑵教室内应有安全教育专栏，每月1次。如无记录或记录不详，一次扣1分。

⑶其他任课教师应在任课范围内对学生进行安全教育。

㈡.课堂安全20分

⑴任课教师必须按时到岗，每节课前清点学生人数，看学生是否到齐。如有学生未到应及时与班主任联系，班主任必须落实学生情况。因学生缺课发生安全事故，每次扣5分，并承担相应责任。

⑵所有任课老师必须负责本堂课学生的安全，不得私自调课。若需要离开教室上课的，班主任负责送达、上课教师负责送回教室。如因工作失职所造成安全事故，扣该任课老师5分，并承担相应责任。

⑶在课堂教学中，安全工作实行任课教师课堂责任制和责任追究制。各任课教师应做到按时上下课，不迟到，不早退，不中途离开，不拖堂。如不按时到岗，

教师无故离开教室等原因造成学生伤害事故的，由任课教师负全部责任，每次扣5分。

⑷各科老师应严格检查学生学习用具，不允许带各种利器削笔刀在内，使用圆规等学习用具时要生注意安全每天填写好学具检查记录，少一次扣1分。教师教育学生时要讲究方法，不剥夺学生上课权利，不得采用简单粗暴的方法，严禁体罚和变相体罚学生，发现一次扣1分，杜绝由于教育不当而导致学生出现的不安全事故。

㈢.室外课堂教学10分体育课、大课间活动、其他室外课

1．上课铃响前，教师必须站在上课场地上等待学生的到来，切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育。不提前到岗的每次扣1分。

2．体育课、大课间活动要合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学生和特异体质学生。其他的室外课堂教学要组织、安排好学生的活动。

3．对于因身体原因不能上体育课和大课间的学生，在教学场地休息、旁观的学生，教师要给予关注，不可放任不管，如出现安全事故，每次教师扣5分，并承担相应责任。如遇有特殊病因不能到上课场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝出现学生脱管的现象，发现班级学生无人看管，打闹的，班主任和任课教师每人扣0.5分。

1迅速通知校医、班主任和学校领导。

2如果学生病伤情况较为严重，要立即送往就近医院进行诊治或抢救。

3班主任要及时将学生病伤情况通知到学生家长。

4教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校分管安全领导。学校及时组织人员进行情况调查和性质认定。

如处理不及时，每次扣5分，并承担相应责任。

5.教学过程中教师必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节中队列整齐安全有序，不得出现学生散乱、教师离场等严重违纪

行为及安全问题。发现体育课有“放羊”现象，每次扣1分；出现安全事故，任课教师每次扣5分，并承担相应责任。

6.体育组教师要适时对学校的体育设施、器材进行安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告后勤处，后勤处要及时对体育设备、器材进行维修或更新。

㈣.课间安全10分

1．课间巡视教师要佩戴好标志，并在所负责区域进行巡视，发现问题及时处理，巡视人员不到位每次扣1分，发生事故每次扣5分，并承担相应责任。

2．安全岗教师必须按时到位，对所负责区域学生进行看护和安全疏导，如安全岗不到位每次扣1分，发生安全事故，责任教师扣5分，并承担相应责任。

3.遇到出操、集会或放学，学生需排队行走时，班主任相关教师应负责好班级队伍的秩序，按规定线路上下，做到静、齐、快；如发现教育不到位，学生队伍散乱、纪律不严的，一次扣2分。

4.课间发现攀爬学校围墙、触碰电力开关、玩弄消防设施、在楼梯扶手滑行的学生，每生每次给班主任扣1分。

㈤.活动安全10分

1.校内安全演练等活动，全体教师必须按照学校安排，及时到岗到位，各负其责，出现不到岗或不负责任的，每次扣1分。

2.学校安排的外出活动，各安全责任人应到指定的范围进行安全巡查，负责督查学生安全。各班主任在活动前应做好学生的安全教育，副班主任要及时到班级，随时清点学生人数，负责学生的活动安全，发现问题及时上报。如不负责或迟到、早退、缺席，一次扣1分。

㈥.饮食安全

1.班级饮水机干净、卫生，饮用水要及时更换，班级不准储水超过2桶，空桶要及时送到水房。发现饮水机不卫生或班级储水过多，每次扣1分。

2.任何学生不准在校外购买小食品和“三无”产品，发现购买、携带校外食品，每生每次给班主任扣5分。

㈦.上、下学安全10分

值班老师应提前5分钟到指定地点值班，负责各部位学生上下学秩序。发现

学生不文明行为，应立即指出并教育；发现安全问题，及时上报。每迟到、缺席、怠岗一次扣2分。

㈧.特殊学生教育10分

班主任对班级中的“八型”家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守学生、随班就读残疾学生、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生、“特异体质”学生，需排摸清楚、并建档，且需保密，不得在学生及其他无关人员中议论。按期上报特殊群体统计表，对于“八型”学生，需定期谈话教育，若发生异常情况，需立即上报并联系心理健康老师；对于特异体质学生，要特别关注，并告知任课教师该生需注意的情况，若发生异常情况，需立即上报并联系家长。未按规定教育和处理的，扣2分。

㈨.安全资料20分

对于学校要求上交的相关资料，一次未上交扣5分、未及时交扣3分，如资料未达标扣2分。类似情况两次及以上翻倍扣分。

㈩.一票否决

凡发生下列情况之一者，为“一票否决”，安全考核为不合格：

1、凡因教师未履行安全责任而引发安全责任事故的。

2、凡因教师体罚或变相体罚而引发安全责任事故的。

3、因瞒报、谎报或延迟上报事故信息而引发后果的。

4、课间因教师管理、教育不到位，造成学生安全事故的。

5、凡家长投诉并查实涉及安全管理责任的。

6、发生学生在校期间因饮食非学校提供的食物而中毒的。

7、凡经学校督查组发现提出整改建议后，多次教育而不能及时改正的。

四、首见责任制

为提高广大教师对安全工作的责任心和警惕心，实行首见责任制。任何教师在任何地点发现学生有不安全行为的，应立即主动制止；若发现情况而不加以制止的，一次扣20分。任何教师在任何地点发现学校存在的安全隐患而不上报的，一次扣10分。

教师安全工作考核细则

黑山南关校

2011.8

北柴小学安全工作考核评价制度

为贯彻执行上级主管部门有关加强学校安全工作的指示精神，我校决定进一步规范、强化校内安全管理措施，特制定安全目标管理考核制度，请各部门认真做到安全工作管理到人，责任到人，确保改革工作顺利开展。

一、学校安全是学校生存发展之本，安全工作是学校全体教师时时必须关注，认真做好的第一重要工作。校长是学校安全工作的第一责任人。学校建立安全考核工作考核领导小组，由校长任组长，学校____、____、____任考核组成员。

二、学校建立健全安全工作考核的经常机制，负责定期和不定期对全校各年级、各班安全工作进行考评和量化。考核结果纳入教师评先先进、年终考评的主要依据。

三、学校安全考评，实行一票否决制度。

四、学校安全工作考核的重点是确保全校师生生命、财产安全；确保学校财产安全。

五、学校安全考评具体内容：

一、集会安全目标管理考核制度

责任人：集会组织者及有关人员

1、全校集会，班主任必须到场指挥学生。散会后大会主持人要对全体学生有秩序的进行疏导。

2、学校召开运动会必须有安全防范措施，班主任到场管理好本班学生，保卫人员负责整个会场的安全保卫工作。运动会期间不得离开会场。

3、逢组织校内活动，由组织者书面通知家长。集会期间有关人员要组织好学生，做好学生安全保卫工作。

4、重大集会前，学校领导要组织安全保卫人员对会场进行全面安全检查，发现安全隐患要及时整改。

二、值班安全目标管理考核制度

责任人：值班人员

1、学校保卫人员要对整个校园进行巡视，学校领导要巡视课堂。

2、值班结束后，值班人员督促门卫锁好各教室的门窗等。并检查各办公室门窗以及水电设施是否处于关闭状态。

三、学生人身、交通安全目标管理考核制度

责任人：有关人员

1、学生入校后到放学期间，学校门卫要管理好校门，学生不得无故出校门。

2、任何单位、个人到校找学生都要经过学校领导、保安人员批准。如有事必须请假离校的，由学生写好请假条给班主任签字后交给值班人员方可离校。

3、任何机动车辆禁止进入校园，如工作需要进入校园的机动车辆要由门卫提醒司机慢行，并指挥车辆安全行驶。

4、任何人不得在校内学习驾驶机动车辆。

5、全体教职员工都有义务保护学生的人身安全，如遇学生遭受外来人员侵害而视而不见者，学校将给予严厉处分。

四、大扫除安全目标管理考核制度

责任人：班主任及有关人员

1、大扫除前班主任要对学生进行安全教育，禁止学生攀爬窗子打扫卫生。不准学生用湿抹布擦电器和电器开关。

2、清扫厕所的班级如需要使用灭蝇药时，要由教师亲自指挥。

3、实验室的实验员要在大扫除之前把实验室的危险品存放好，并在打扫结束后检查危险品是否完好。

五、防火防盗安全目标管理考核制度

责任人：保卫人员

1、学校保卫人员和电工要定期检查学校办公室、教室的电路，发现隐患及时整改。

2、学校领导、保安要经常检查学校的防火设施是否处于正常状态。

3、学校任何人都有义务对进入学校的陌生人进行盘问，发现可疑情况要及时向学校有关部门报告。

4、各办公室教师放学后要检查办公室门窗是否关好，贵重办公用品是否安全存放。如发生被盗事件由办公室负责人负责。

5、节假日或放学后时间学校值班人员要检查学校教室、办公室、电脑室、实验室的门窗是否关好。

六、外出活动安全目标管理考核制度

责任人：活动组织者及有关人员

如学校各班级自行组织学生外出活动的，要由本次活动的负责人向学校领导提出书面申请，并写明活动主要负责人、参加活动教师名单、学生名单、活动的安全防范措施，经学校领导开会研究同意后方可进行。并把活动内容书面通知学生家长。活动期间所有参加活动的教师要不断对学生进行安全教育，并积极配合组织者对整个活动进行有效监控。

七、体育课、课间操安全目标管理考核制度

责任人：体育教师

1、学生上体育课必须着运动服装、运动鞋。

2、体育教师要组织好课堂教学，不得中途离开课堂。

3、如上到有一定危险性的体育教材如铅球、跳高等时，教师要在教学场地对学生进行保护与帮助，并安排学生干部协助。如因为教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的，由任课体育教师负完全责任。

4、学校在组织学生做课间操时，一定要安排专人管理，集队速度不宜要求过快，禁止学生互相追逐打闹。

八、目标管理考核制度化

责任人：任课教师

1、任何教师、班主任不得随意把学生驱逐出教室或校门，如有违反，学校将给予纪律处分。如由于驱逐学生而造成学生意外事故的，由当事人负完全责任。

2、任何教师、班主任不得体罚学生，如有违反学校将给予纪律处分。如由于体罚学生而造成学生意外事故的，由当事人负完全责任。

3、上课期间，教师要负责保护学生的人身安全。没有经过学校领导、保安人员的同意，任何人不得把学生从课堂带走。如有违反规定导致学生发生意外的，由该教师负主要责任。

九、制度

责任人：班主任

1、学校要经常通过集会的形式对学生进行安全教育，并和班主任签订安全责任状。

2、班主任要经常对学生进行安全常识教育。班主任必须有安全记事本，每次安全教育都要有记录，学校德育处要随时检查。

3、全体教职员工都有义务对学生进行安全教育，发现学生有危险行为要及时制止并通知班主任进行教育。

六、学校安全奖励、处罚：

一在安全工作中有下列先进事迹之一的班级和个人，应当给予表彰或奖励：

1.安全意识强，学校安全工作精细、规范、科学推进，无重特大安全事件和安全责任事故发生，或发生一般安全事故后能科学、规范处置，未造成影响。

2.安全教育普及，安全措施落实，安全隐患及时消除，消防器材、设备及用电设备完好，无火灾事故，工作成绩突出。

3.模范遵守各种安全法规，制止违反安全法规的行为，事迹突出。

4.及时发现和消除重大安全险隐患，避免安全事故发生。

5.积极扑救火灾及各种突发性事件的处理工作，对抢救师生生命、财产，避免人员伤亡和财产重大损失有显著贡献者。

6.对查明各种突发性事件的原因有突出贡献。

二对于违反安全法规、上级安全要求、学校安全制度的班级或个人，根据情节轻重和安全事故的损失情况，给予警告或处罚；造成损失的，责令其赔偿；造成人员伤亡、公私财产重大损失的，依据国家有关法律法规追究责任。

食品药品

第一条为科学评价食品药品安全工作水平，充分发挥考核的导向、评价、激励和约束作用，督促各级落实食品药品监管责任，切实保障食品药品安全，依据有关法律法规和有关工作要求，制定本制度。

第二条考评工作遵循“客观公正、科学规范、求真务实、以考促管”的原则，做到统筹兼顾与突出重点相结合，日常考核与年终考核相结合，定量考核与定性考核相结合，通用指标与特色指标相结合，行政考核与专业考核相结合，力求全面、客观、真实反映食品药品安全工作水平和监管能力。

第三条考评应在兼顾全面工作的基础上，重点考核年度食品药品安全工作重点、签订的年度食品安全责任书内容、关食品药品监管工作的部署和要求落实情况。

第四条考核分为日常考核、年中考核与年度考核。

日常考核主要包括专项整治落实、企业落实主体责任、食品药品安全事件、食品药品负面舆情、监管部门日常监督检查、落实上级主管部门工作部署、食品药品针对性抽检监测、遵守法律法规制度和工作纪律以及其他应当纳入日常考核的情况。

年中考核主要包括食品药品评价性抽检监测、性监督抽检、食品药品案件查处、新闻宣传和舆情监测处置、受理投诉举报的情况。

年度考核主要包括组织领导、食品药品评价性抽检监测、计划性监督抽检、食品药品监管覆盖、食品药品犯罪案件立案侦破、企业信用档案建设管理、食品药品法律法规和知识宣传、舆情监测处置、受理投诉举报、食品药品安全应急管理以及其他应当纳入年度考核的情况。

第五条考核采取百分制，另设扣分和加分项。日常考核与年中或年度综合考核标准分都是100分，权重各占50%。两项得分分别乘以权重后相加即为年中或年度考核总得分。

一扣分项。发生食品安全事故或药品医疗器械安全突发事件的，酌情扣分；发生重大以上食品安全事故、药品医疗器械安全突发事件的，考核不得分。

二加分项。有下列情形之一的，考核时酌情加分：

1.食品药品安全监管工作有重要创新，其经验在全市、全省、全国推广的；

2.破获或查处重大食品药品案件的；

3.国家和省明确的其他加分事项。

第考核结果作为对各县市区食品药品安全工作科学发展综合考核评价、社会管理综合治理考核以及评选食品药品安全工作先进单位的主要依据，考核结果分别报食安委领导、考评办、综治办，通报食安委各成员单位并在一定范围内公布。

第九条食安办成立考核领导小组，由食安办主任担任组长，有关部门领导任副组长，相关职能处室负责人为成员。领导小组办公室设在市食品药品监管局综合协调处，分管综合协调工作的局领导兼任办公室主任。考核领导小组负责研究考核有关重要事项、确定考核原则、认定考核结果。领导小组办公室负责牵头研究制定考核方案和考核细则并组织实施；各成员单位负责依照考核方案参与考核工作，并依照各自职责提供客观真实权威的考核数据或结论。

第十条参与考核的市有关部门应根据本方案要求，制订考核细则，规范考核程序，完善考核记录，保障考核工作的科学权威和可操作性。

第十一条应严肃考核工作纪律，准确把握考核要求和具体规定，提高效率，注重实效，不走形式。考核过程公开、公正和公平，坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊行为。考核中，严格执行廉政纪律，自觉遵守“规定”，反对“四风”。

第十二条本办法自公布之日起施行，由食安办负责解释。