智勇大冲关活动策
1、活动背景
2、活动目的
3、活动时间
4、活动地点
5、参赛方
6、活动流程
7、活动评分制度
8、奖项设置
9、奖品设置
10、附录
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一、活动背景：
当期末考试又一次逼近的时候，我们大学生不得不又要全身心投入到学习中来。作为学生，我们的天职就是学习。为了适应当今激烈的社会环境，我们不得不投身学习中，每天以饱满的热情迎接每一天新的挑战。
二、活动目的：
作为学习部，我们有职责要帮助全院学生更好的准备期末并且缓解学习带来的压力，权衡好两者之间的冲突。为了调动同学复习的热情，特开展这个活动，在丰富同学课余生活的同时更好的备战期末考试，并使学院更上层楼！
三、活动时间：
20__年12月19日（周三）下午2：30
四、活动地点：
一期篮球场东场
五、参赛方：
环境学院10届全体学生以班级为单位参加，每班派24名学生分三组，每组8人。
八个班级同时参赛，分三次，一次每班派一组（不可重复）。
六、活动流程：
1、英语单词转转转
每位同学走到指定圈圈内，开始转圈，同时裁判问一个英语单词（可以问中文或英文，选手回答相应的英文或中文），如果选手答出，前进，进入下个环节，如果回答不上，转完4圈进入下个环节。
2、高数公式跳啊跳
每位同学走到指定圈圈内，开始跳绳，一旦开始跳则裁判就问一个高数公式，选手回答，如果答出，前进，进入下个环节，如果回答不上，跳完50个进入下个环节。
3、基础知识跑啊跑
每位同学一旦过了第二环节后，倒退跑，跑到指定地点，然后裁判问他一个有关该学期科目任意一个问题，回答出来，直接过关，该班下一个同学进入比赛，如果回答不出则正着跑回第三环节的起点（场地有线）再倒退跑回来，然后过关，该班下一位同学进入比赛。
（每组比赛结束休息几分钟，台负责统计分数，然后下组准备。
七、活动评分制度：
1、以上各环节每位同学回答对一道得一分
2、每组第一个完成比赛的班级加15分，第二个完成的加12分，第三10分，第四8分，第五6分，第六5分，第七4分，第八3分。4
（如果没完成的没分加）。
3、每个班级将上面所有得分相加，一次排名。
八、奖项设置：
一等奖一个班二等奖两个班
三等奖三个班优秀奖两个班
优秀个人每班一个
九、奖品设置：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
优秀个人奖：
对各个获奖班级和个人颁发证书
十、附录
1各班级活动前两天班长必须先分好组，然后交到院学习部手中
2、各班必须准备参赛口号
3、各班同学互相督促学习，争取为班级增光，为自己期末考好做准备
本次比赛最终解释权归院学生会所有。
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