20__年护士长、带教老师考核小结
新年伊始，也是阳湖院区周年庆典的日子。1月_日和31日下午，院操作考核组对全院护士长和带教老师进行了每年一次的临床护理技能的考核，与往年不同的是，今年的操作考核方式以贯彻“学以致用”、“知行合一”的原则，采用个案追踪法，结合临床实际工作，对病人进行全方位的整体护理，以考核护士长及带教老师的临床综合能力。
考核分两部分：理论方面——个案追踪护理查房形式；操作方面——简易呼吸器的使用。
通过两个半天的考核，结果比较非常满意，收效颇大，大家普遍认为：这种考核形式较开放，由被考核者自己准备个案，因此准备的内容比较丰富，专科性强，自主发挥空间大。不像往年的操作考核，考题都是预先准备好的，抽签决定内容，难以体现水平。作为考官，也能从观看和听取被考者的整个流程来发现问题，并对参考的每一位护士长和带教老师作了全面的点评。
在考核过程中，我们对每位被考者的观察能力、逻辑思维、沟通协调、理论水平、专业技能等相关知识均加以关注，比以往的考核方法更能体现护士长和带教老师的临床实际工作能力。通过这次考核，护理部也较全面的掌握了我们阳湖院区这支中坚力量的实力，同时被考者也能知道自己今后需加强的方面，并把这种理念运用到平时的工作和带教中去，使我们整体的护理水平得以提高和保证。
20__年_月01
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