“纪录片—体育之路”创作总结
20__学年“纪录片”的创作项目已经告一段落，看着这学期新的团队项目的涌现，看见他们的激情与信心，仿佛看见了去年的我们。记得去年的我们也是怀揣着一股冲劲，心里抱着各种各样的想法，那种迫不及待跃跃欲试的感觉令人兴奋，而现在心里同时也多了一份自豪。在我们学院老师的细心指导下，我们团队的共同努力下，最后我们取得优秀的好成绩。记得当时看见公布页面上优秀两个字，我们仔细的确认了好几遍，激动的不知道互相说些什么，那种喜悦那以言喻，这可能就跟农民伯劳耕种之后丰收的那种喜悦相似，看着自己最后的收获，会觉得之前所有的一切都值得，无论之前遇到怎样的困难，怎样的阻碍或者瓶颈，至少我们都一项一项的克服过来，最后我们给自己交了一份满意的答卷，即使那份答卷里面还存在着一些不完美和遗憾，但是这也更促使我们向前思考，向着更有意义的方向去前进，而那份答卷正是为我们指引了方向。
现在静下心来回想起一年之中的我们的付出，我们的收获，以及我们的成长，会发现那些经历弥足珍贵。细数在DV纪录片创作的过程中发生的种种，或艰难，或迷茫，或感动，又或是争执，这些都是我们创作的不竭动力。
最开始更多的应该是迷茫，不知道如何开始，不知道怎么着手准备，怎样去切入这个项目，这样的迷茫也在学院老师的细心引导下慢慢减弱。记得接到项目通知后，我们体育学院老师的指导老师王XX特别重视这个项目，在最快时间内细心挑选出适合这个项目的团队成员，并且迅速把我们五个人集结起来，给我们动员打气，这对第一次接触这个项目的我们意义重大，让我们一下子充满着信心和动力，想要努力往前进。在第一次的开会讨论中，我们的另一位指导老师顾老师给了我们更多方向性的思路。他在会上指出，我们必须抛开那些束缚性的想法，不能不敢想不敢做，按部就班的去抄袭或者模仿别人是最没有意思的事情，并且他也结合他得专业知识和个人经历跟我们讲述如何去构思，去想出一个创新的创意，在这样深切的交谈中，一下子就感觉给我们打了定心剂，把我们敢想敢做的那种精神彻底激发了出来。随后我们又一起询问了我们学院的教育系主任郭XX老师，她给予了我们一些专业性科学性的讲解，让我们开始能慢慢入门的去探索我们专业。有这样负责的三位指导老师来引导我们，我们真的特别幸运，也特别感谢他们为我们指引了一条清晰的道路，让我们往下的路走的更清晰更明朗。
接下来我们便进入了最重要的构思阶段，我们团队在经历了许多个晚上的讨论之后，也没有定出具体的思路，这应该就是第一个遇到的瓶颈吧，我们每个人都努力的再想，怎样的思路贯穿始末，怎样的展现我们专业的特色，怎样一步一步的去探索我们专业继而用那些画面去连贯起来，我们每个人都想了很多点子，但是拿出来讨论之后，不是不合适就是深度不够，那时的我们才深刻知道捉襟见肘的窘境是怎样的心情，也后悔自己平时没有留心观察，没有用心去积累一些实用性的东西，所以关键时刻没办法拿出来使用。不过我们并没有被这样的瓶颈所吓倒，我们充分的利用起身边的资源，团队各成员的舍友，朋友，以及我们的学长老师等，我们也开始给自己充电，看书查资料，这样的努力没有白费，终于在三个星期的不断更改中，我们最后确定了我们的整体思路和框架，这无疑为今后的工作打下了坚实的基础。在接下去的任务中，脚本便是一个大难题。脚本是一个DV最灵魂的部分，画面怎么拍，内容怎样选取，大小远近怎么控制，前后怎样衔接，这些都是需要我们去学习去探索的地方。这中间还穿插着一些有趣的小
事，在写脚本的过程中，我们有一天晚上无意中谈起一些广告的创意，忽然就想到陈XX那些台词带给人的共鸣，我们都不约而同觉得那是一个非常有创意的想法，最后我们决定将这样的创意加在最开始来展现我们体育人的风采，这样脚本的第一组画面渐渐变得清晰与明朗，也让我们更有信心继续往下努力。
脚本完成之后我们并没有着急开拍，我们先是将脚本给我们的指导老师修改，来完善我们的不足，随后我们也学习了一些关于拍摄的技巧以及画面的处理方法，大家彼此都心知肚明，只有把自己充满电才能做出好作品。然后还有联系拍摄场地和拍摄人员的问题等着我们解决，我们几个人都动员自己的人脉，以及联系认识的老师等，力求将这些问题意决。这也锻炼了我们与人交流沟通的能力。
开拍之后的日子兴许是最有意思、却也最枯燥的。一个画面可能用到的不到两三秒，但是拍摄的可能会要好几分钟或者更长，并且有些画面还有来回十几次的拍，还需要选不同的角度来展现最好的画面效果。而那时也正是学期期末的时候，大家都有许多考试和繁重的复习任务，在这样的情况下，这样如此耗费时间的拍摄计划显然是很奢侈的，但是我们并没有放弃，我们轮流排好时间表，谁有空就谁来掌舵，力求不耽误拍摄计划。途中也有过一次人员调动，有两位成员由于个人原因没办法继续参与拍摄，为了不耽误拍摄的进行，我们最快时间调整，学院也为我们挑选了两位同学作为替补，这样效率的步伐使我们也朝着目标越来越近。
记得在中期汇报中，校学生处的指导老师也给我们提出了一些关键性的意见，她告诉我们不能拘泥于表面现象的展现，而是要是发掘出属于我们体育人那种内在的精神风貌，显然这是比较不容易的事，我们下来也深刻反思总结，我们之前的思路确实还是深度不够，最后所展现的东西也相当有限。此时我们也做了大胆性的举动，给脚本来了个巨大的更改，这样的行为也确实为拍摄增加了不少难度，但是为了最后的成果，我们都不愿意将就，所以即使困难再大我们也勇往直前。
一直忙活到期末之后，我们也制定出了暑假的拍摄计划，我们决定提前来校展开拍摄，这样才能赶上我们的拍摄进度，才不会影响最后的作品质量。一个好的作品必然不会只是一个人就能完成的，那是需要一个团队的共同努力。虽然这当中我们也会有很多争执和不同，会为了一个画面争得面红耳赤，会为了一个取景互不相让，也会为了各自的想法新意而去争辩，这样的争执其实更加凝聚了我们，即使在中间的时候大家都觉得心有余而力不足的时候，是这样的争执唤醒了我们，也是这样的争执提醒我们不能放弃，我们的目标就在前方，只要我们再往前，就能看见胜利的曙光，也是这样的争执让我们更加团结齐心协力。
开学的时候，我们的拍摄内容也差不多完成，接下来还有一件大事就是把画面组合在一起，这是我们的最后一道坎，看似简单实则工程浩大，本来以为只要按着脚本按部就班的连接画面就行，但是具体实施起来会发现有许多的问题，不仅仅是拍摄时遗漏的，可能在最开始构思的时候就想的不够周密，因此我们也想了一些办法来挽救这样的局面，我们一起花了好多了夜晚，好多的心血来将这些画面拼接在一起，来呈现我们最后的成果，还记得有一个晚上，是我剪辑的时候，我花了五个多小时剪辑的画面，最后却因为电脑死机而功亏一篑，当时就感觉脑子空白了一样，不知道拿怎样的语言去形容当时的心情，只知道自己搞砸了，但是团队的成员们并没有责怪我，而是鼓励我，让我真的很感动，当时还以为自己拖了团队的后腿，却还能得到大家的谅解。后来发现原来做过一遍的东西，第二
遍做就会快许多，也做得比第一遍好许多，这样的结果也让我觉得自己的努力没有白费，第二遍是完善，而不是浪费时间。
当我们剪辑完毕，信心满满的拿去指导老师那验收时，顾老师又给我们上了一课，当中一些画面处理的不够自然，前后链接的不够恰当，还有内容的不对应性，让我们感到挫败，以为我们的努力就这样白费掉了，但是再拿回来修改之后，在学院的组织验收中，我们获得了肯定，我们的作品能继续上交到学校去，这对我们而言已经是莫大的好消息。
之后便是漫长的等待，等待学校最终的结果，想过最坏的结果，也不敢想最好的结果，就这样耐心的等待，所幸最后出来的成绩让我们都非常兴奋，对我们而言，优秀是对我们的最大肯定，是我们得到的最大的鼓励，让我们收获满满的喜悦，只要付出就会有回报，付出越多，回报也会也多。
这样的经历即使是现在回想起来也会是兴奋的心情，因为对我们而言，有许多未知的挑战，未知的世界需要我们去探索，而“纪录片”这个项目正是给了我们这样的平台去让我们勇敢的探索，不论以后我们的路我们的人生是怎样的轨迹，这样深刻的经历注定让我们铭记，让我们懂得什么是付出，什么是团队合作，什么是探索，也更加明白什么是责任心，这个项目不仅仅是我们团队对它负责，我们学院的指导老师对它负责，还有设立这个项目的组织对它负责，还有那些参与拍摄的老师和同学们对它的负责，还有所有我们专业学生对它的负责，因为那不仅仅是一部介绍专业的纪录片，更是展现我们风貌，体现我们体育人精神的纪录片。就像我们片尾所说的，体育教育不仅仅是一门身体教育，传授的更是一种精神，一种拼搏。枯燥的练习，机械的动作，成就的是身体熟练的记忆，能够去体会更快更高更强的乐趣，体会运动所带给人的享受，而我们的职责便是将这种精神传递下去，我希望下一批乃至下下一批的创作团队们，能够用心是钻研自己专业的内涵，去挖掘更深层次的含义，来不断弥补我们没有看到的地方，来完善我们遗漏的地方。
感谢学校设立“纪录片”这个项目，感谢我们有机会参与到这个项目，也感谢我们学院指导老师的付出，这将是我们人生中具有意义的一笔，指导着我们前行。
体育教育1101班刘
20__年_月_日
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