学校无权强制学生实习，学生可向教育部门反映。根据《普通高等学校学生管理规定》，学生有权参与学校安排的活动，对处理或处分有异议可提出申诉。学生参与课外活动不得影响学校秩序，勤工助学需遵守法律和管理制度。

法律分析

学校强制要求实习，尤其是学校强制安排实习单位是不符合法律规定的。学校要求学生去实习，是双方自愿的选择，而不是强制的措施。学校跟用人单位有劳动协议那也是学校和用人单位签署的，而并不是学生跟用人单位签署的，所以学校无权强制学生去实习。

如果遇到这种情况，学生可以向当地的教育部门进行反映。

法律依据：

《普通高等学校学生管理规定》第六条

学生在校期间依法享有下列权利：

（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；

（二）对学校给予的处理或者处分有异议，向学校、教育行政部门提出申诉，对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或者依法提起诉讼；

（三）法律、法规及学校章程规定的其他权利。

《普通高等学校学生管理规定》第四十五条

学生进行课外活动不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。学生参加勤工助学活动应当遵守法律、法规以及学校、用工单位的管理制度，履行勤工助学活动的有关协议。

拓展延伸

学校能否合法地利用毕业证书强制学生进行实习？

根据法律和道德标准，学校不能合法地利用毕业证书强制学生进行实习。毕业证书是学生完成学业的证明，它应该代表着学生所获得的知识和技能。强制学生进行实习是侵犯学生的自由意志和权益。学校应该尊重学生的选择权，鼓励他们根据自己的兴趣和职业目标选择实习机会。强制实习可能导致学生心理负担增加，影响他们的学业成绩和个人发展。因此，学校应该提供实习机会的信息和支持，但不能通过毕业证书来强制学生进行实习。这样才能保护学生的权益，促进教育的公正和人的全面发展。

结语

根据法律和道德标准，学校不能合法地利用毕业证书强制学生进行实习。学校应该尊重学生的选择权，鼓励他们根据自己的兴趣和职业目标选择实习机会。强制实习可能导致学生心理负担增加，影响他们的学业成绩和个人发展。因此，学校应提供实习机会的信息和支持，但不能通过毕业证书来强制学生实习。这样才能保护学生的权益，促进教育的公正和人的全面发展。

法律依据

中华人民共和国高等教育法（2018修正）：第六章 高等学校的学生 第五十五条 国家设立奖学金，并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人按照国家有关规定设立各种形式的奖学金，对品学兼优的学生、国家规定的专业的学生以及到国家规定的地区工作的学生给予奖励。

国家设立高等学校学生勤工助学基金和贷学金，并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金，对家庭经济困难的学生提供帮助。

获得贷学金及助学金的学生，应当履行相应的义务。

中华人民共和国高等教育法（2018修正）：第二章 高等教育基本制度 第十五条 高等教育包括学历教育和非学历教育。

高等教育采用全日制和非全日制教育形式。

国家支持采用广播、电视、函授及其他远程教育方式实施高等教育。

中华人民共和国高等教育法（2018修正）：第七章 高等教育投入和条件保障 第六十条 高等教育实行以举办者投入为主、受教育者合理分担培养成本、高等学校多种渠道筹措经费的机制。

和省、自治区、直辖市依照教育法第五十六条的规定，保证国家举办的高等教育的经费逐步增长。

国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人向高等教育投入。