教学三维目标：
1、知识与技能：使学生能正确掌握教材中的知识，获得必要的技能。
2、过程与方法：使学生能按要求有目的、有层次地掌握知识，掌握方法。
3、情感态度与价值观：培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养他们解决问题的能力，培养学生自主学习、合作学习、探究学习、创新学习的能力。
拓展：
什么是教学目标？
所谓教学目标是指我们在做教学设计时，应当设定的具体的标准。教学目标既是教学内容的要求，又是我们在进行课堂教学中要重点抓好的对象。
教学目标的特点：
不同教学内容对教学目标的需求不同，教学目标要有针对性。教学目标必须包括四大要素：重点、难点、重要生成环节、关键生成环节。教学目标分析时要根据课程标准的要求和学情进行分析，分析完成过程，分析设计时要充分考虑教学各环节、各过程的结构。
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