合作能力可以让宝宝受益一生，所以，早教中不可缺少的一项就是培养学龄前儿童的合作能力。小编认为最好的方法就是通过游戏培养孩子的合作能力，因为宝宝的天性就是玩耍。
宝宝合作能力的发展过程
0～1岁：合作作为一种比较高级的社会性能力，在宝宝降生后的第一年里并不具备。
2岁左右：在出生后的第二年，宝宝的合作行为开始发生并且得到发展。这时正好是宝宝思维能力发展的重要阶段，宝宝的思维发生了第一次重大的转折，就是开始能够明确地认识到自我与他人的区别，摆脱了完全从自己的角度看问题局限，逐渐学着从他人的视角看问题的，能够简单地站在他人的立场思考和理解别人的感情，这就使得与他人之间的合作成为可能。这时，宝宝开始渐渐能够与他人进行一些合作游戏。
3岁以后：3岁宝宝能够进行一定的合作，但是他们的合作意识和目的还不是十分明确，宝宝之间的合作与交往也较少，往往不会考虑到别人的意见和感受，因此合作性的游戏与行为并不多见。随着年龄的增长，宝宝的合作能力得到进一步发展。但整个学前阶段，宝宝的合作能力发展水平都不是很高。
学前阶段是宝宝合作行为发展的重要阶段，经历了从无到有的一系列连续发展的过程，为以后合作能力的发展打下了良好的基础。因此，爸爸妈妈应该创设机会和条件引导宝宝与他人合作。
接下来，小编就来推荐3款培养宝宝合作能力的游戏。
3款培养宝宝合作能力的游戏
搬运大箱子
家长准备一些大纸箱子，两根杆，并用一块薄板架在两根杆中间做成一个架子，然后把大纸箱放在架子上。妈妈和爸爸先示范怎样合作把箱子运送过去。然后把“运输工具”交给孩子们，让他们开始工作。在孩子们的玩耍过程中，不要干涉他们的协作过程，也不要干涉他们怎样邀请小朋友来帮助他。对于稍大一些的孩子，还可以让他们学着担水。
这个游戏能让孩子学会用自己的方式邀请其他小朋友，从而获得他们想要的东西，是一个学习协作的很好锻炼哦。
筷子滚兵乓球
准备一双筷子和一个乒乓球，妈妈和宝宝水平端着筷子的两头，然后让爸爸在筷子上放一个乒乓球，要注意筷子两端高度和距离，防止乒乓球掉在地上，然后合作“运输”到指定的位置。把游戏材料交给宝宝们自己去玩。不要太多指导，如果你愿意，就为他们捡球吧！
这个很考宝宝们的沟通合作能力，同时在游戏中还可以理解简单的物理现象，促进身体协调性发展。
互拉车
准备一辆滑板车或一辆小推车。妈妈先当“车夫”分别拉孩子们玩几次，然后把车交给他们自己玩。在这个游戏中，妈妈让孩子们自己“分工合作”。有时候孩子们会因为争抢先后而发生小吵小闹，这时候家长只需在不远处静静观察，不要轻易插足小朋友间的纠纷，让他们自行处理解决。要知道，你的作用只是示范游戏玩法，创造合作的游戏机会给孩子，但怎样合作是孩子的事。
鼓励孩子在游戏中学会合作，获得互相帮助的满足感。
以上3款游戏可以有效培养宝宝合作能力，爸爸妈妈快来试试吧。
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