造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、园里有成片的海棠、月季，此外还有几丛樱花。

2、小冬与他爸妈一起去日本旅游，欣赏盛开的樱花。

3、那粉红色的樱花瓣，经微风一吹，如雨似雪，落英缤纷。

4、三月里的樱花已经悄然开放，开的如火如荼，极其美丽。

5、没有什么能比花团锦簇的樱花树更富有诗意了。

6、一年一度的阿里山樱花季，素来脍炙人口。

7、风，轻轻吹起洁白的长裙，在脚边徘徊，刮起河两畔的樱花，漫天飞舞。清晨的河上方环绕着虚无缥缈的烟雾，将女子的样貌描绘得若有若无，似是不食人间烟火的仙女下凡，在仙境般的桥上游玩。

8、恋人的周围飞舞着樱花，不，那不是樱花，那是爱情的结晶。

9、春天绽放在花丛中，春天萌发在嫩芽里，春天弥漫在樱花的香味中。

10、与樱花同行的是酒，是歌，是醉，是纵情的享受。

11、脸色略显苍白，但依旧明艳动人。娃娃脸照旧是灿烂的笑着，雪青色瞳眸，比平时更加的具有深意。黑色的发丝，不拘束的披散在肩上，发梢上那枚坠着樱花的紫色水晶蝴蝶，似乎光芒永远都不会灭。

12、浪漫春季，璀璨的樱花开满枝头，微风拂来，白色的花瓣随风舞动之后悠悠飘落，地面上散落着洁白的花瓣。

13、飘落的樱花如同飞蝶，挣扎着飞离枝头。

14、他身上散发出的高贵得不容亵渎的气息，不怒自威的神色，却让飘落的樱花也退避三舍。

15、樱花凋零,留下悲伤蔓延，眼中无泪心流血。

16、飘零的樱花在舞尽歌绝后悄然落下。

17、心尖滴落的血滴，如同一朵朵凄艳的樱花，装饰了我的梦境。

18、洁白如雪的花瓣在空中飞舞着，飘零的樱花在舞尽歌绝后悄然落下,唯美而哀伤。

19、樱花的颜色是淡淡的，风一吹滑落了。樱花的颜色是浅浅的，风一吹娇柔了。

20、娃娃脸照旧是灿烂的笑着，雪青色瞳眸，比平时更加的具有深意。黑色的发丝，不拘束的披散在肩上，发梢上那枚坠着樱花的紫色水晶蝴蝶，似乎光芒永远都不会灭。雪白色公主裙，腰上系着一条紫色的水晶飘带，更具有特色。紫色的公主靴，搭配这白色的公主裙，使其整个人，更加具有公主般的气质。脸上微微带笑，嘴边上提着四十五度角，整个人显得更为飘渺。望着游乐场上的每一个人，公主式的微笑，更加的加大幅度。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。