教学过程中最重要的阶段应该是引导孩子通过自主、合作、探究的学习方法掌握新知的过程。
课前导入通常是通过复习旧知或创造情境激发学生兴趣而设计的，而课后巩固是为了对新知识进一步加强，能够做到灵活运用，所以学习新知的过程应该是最重要的环节。
教学过程最重要的阶段
在教学过程中，学生学习需要有心理上的准备。如果学生头脑中的兴奋中心还没有向将要进行的教学活动转移或接近，或者学生对即将学习的课题毫无兴趣，似乎是强加于他的苦差使，则学生还没有作好心理准备，那么在没有心理准备的情况下进行的教学活动是不会有好的教学效果的。故心理准备阶段是教学过程的一个必要的阶段。
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