附学生的解释是:⒈ 明清科举时代生员名称之一。明洪武初,生员虽定额,但不久即增广,不拘额数。至宣德时,以初设食廪者为廪膳生员,增广者称增广生员,各有一定额数。到正统元年,额外增取,附于诸生之末,则称附学生员,省称附生。清代凡童生入学者皆称附生,即秀才。附学生[fùxuéshēng]⒈明清科举时代生员名称之一。明洪武初,生员虽定额,但不久即增广,不拘额数。至宣德时,以初设食廪者为廪膳生员,增广者称增广生员,各有一定额数。到正统元年,额外增取,附于诸生之末,则称附学生员,省称附生。清代凡童生入学者皆称附生,即秀才。
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一、引证解释 【点此查看附学生详细内容】
⒈ 明清科举时代生员名称之一。明洪武初,生员虽定额,但不久即增广,不拘额数。至宣德时,以初设食廪者为廪膳生员,增广者称增广生员,各有一定额数。到正统元年,额外增取,附于诸生之末,则称附学生员,省称附生。清代凡童生入学者皆称附生,即秀才。引:清福格《听雨丛谈》卷十一:“考此制准乎明季之法……其后添置名额,谓之增广生。又益置名额,谓之附学生。盖谓附於庠序,不更膳以廪禄也。”清俞正燮《癸巳存稿·释社》:“﹝官立社学﹞学生有五等,学生亦曰廪生,一也;增广生,二也;附学生,三也;青衣附学生,四也;社学俊秀生,五也。”⒈明清科举时代生员名称之一。明洪武初,生员虽定额,但不久即增广,不拘额数。至宣德时,以初设食廪者为廪膳生员,增广者称增广生员,各有一定额数。到正统元年,额外增取,附于诸生之末,则称附学生员,省称附生。清代凡童生入学者皆称附生,即秀才。引清福格《听雨丛谈》卷十一:“考此制准乎明季之法……其后添置名额,谓之增广生。又益置名额,谓之附学生。盖谓附於庠序,不更膳以廪禄也。”清俞正燮《癸巳存稿·释社》:“﹝官立社学﹞学生有五等,学生亦曰廪生,一也;增广生,二也;附学生,三也;青衣附学生,四也;社学俊秀生,五也。”
二、网友释义
附学生,拼音fùxuéshēng,汉语词语,意思是清代凡童生入学者皆称附生,即秀才。
三、汉语大词典
明清科举时代生员名称之一。明洪武初,生员虽定额,但不久即增广,不拘额数。至宣德时,以初设食廪者为廪膳生员,增广者称增广生员,各有一定额数。到正统元年,额外增取,附于诸生之末,则称附学生员,省称附生。清代凡童生入学者皆称附生,即秀才。清福格《听雨丛谈》卷十一:“考此制准乎明季之法……其后添置名额,谓之增广生。又益置名额,谓之附学生。盖谓附于庠序,不更膳以廪禄也。”清俞正燮《癸巳存稿·释社》:“﹝官立社学﹞学生有五等,学生亦曰廪生,一也;增广生,二也;附学生,三也;青衣附学生,四也;社学俊秀生,五也。”
四、其他释义
1.明清科举时代生员名称之一。明洪武初﹐生员虽定额﹐但不久即增广﹐不拘额数。至宣德时﹐以初设食廪者为廪膳生员﹐增广者称增广生员﹐各有一定额数。到正统元年﹐额外增取﹐附于诸生之末﹐则称附学生员﹐省称附生。清代凡童生入学者皆称附生﹐即秀才。
五、关于附学生的成语
附影附声 学书不成,学剑不成 学书学剑 学非所用,用非所学 贫不学俭,富不学奢 道学先生
六、关于附学生的词语
附学生员 附学生 上附下附 附影附声 学生学习权 视觉障碍学生的教学
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