很多家长都希望孩子的起点比其他的孩子高点，因此很多父母都希望孩子2，3岁时就开始学习认字。下面要给大家分享的内容是：“教孩子认字的方法有哪些  这11种方法不容错过”，一起来看下吧！

首先来看下教孩子认字的方法有哪些

1、拼词造句 宝宝认字往往是记忆方式的重现。一个字一个字地记，反映出来的就是单独一个宇的认读，以词汇、句子形式记忆的，反映出来的就是词汇和句子，有着整体记忆的特征。

2、看图识字 现在有许多婴幼儿的书是带着大大的图片，下面有汉字的，这种图片色彩鲜明，汉字的字体也非常的大的，非常适合早期的小宝宝学汉字，在他们认识图片上的物品时，我们可以用手指指着下面的汉字来弓l导宝宝认识图文中对应的汉字，并简单的介绍图片中物品，来帮助宝宝理解。

3、游戏认字 在游戏中认字，这也是现在早教中应用比较多的方法，像小朋友都特别喜欢小动物，我们可以做一个动物的帽子给小朋友带在头上，这个帽子上除了有动物的图片外，还要有动物的名称，这样当小朋友选择要当什么动物的时候，我们除了让他们认识了这种动物外，还可以把这些汉字也教给了他们，孩子也不会觉得学汉字非常的无趣了。

4、讲故事 宝宝喜欢反复听同一个故事，家长可以按照故事书的内容一字一句地讲，直到宝宝也能一宇不差地讲下来。然后，把着宝宝的手，指看书上的宇一 遍遍地教，这样宝宝会领会一个字发一个音，不认识的字会根据自己已会讲的故事猜出来。

5、汉字积木 买一盒汉字积木，让宝宝摆成各种玩具如火车、小楼房等。而且家长可以有意识地将某个汉字的偏旁拆开，和另外一个重新组合成一些新的汉字。宝宝可以通过认一个字而连带学会很多宇，并在拼拆过程中激发创造性思维和动手操作能力。

6、顺口溜 顺口溜的特点是语言简短明朗，语句押韵，读起来朗朗上口，易读易记，适合宝宝的语言表达特点。利用这种方法可以使宝宝轻松快乐地记住那些笔画繁、多意义抽象的宇。如”热”字：左手拍了九下球，四滴汗珠往下流。

7、激欲法 就是在识字前想法调动孩子的情绪、唤起兴趣，激起求知欲。如有人教孩子和字“交朋友”，说字是人的好朋友，它可以告诉你好多故事，好多知识，认识的字越多，朋友越多，知道的事情也就越多，将来干的事就越大，如当汽车司机、飞行员，这样孩子就十分想和字交朋友，并且想交很多朋友。

8、物字法 就是将孩子熟悉的家俱物品上贴上相应的字，一边指着物体和字，一边念物体的名称和字音，多次反复就会形成音形结合的条件反射，就把字记住了。

9、熏陶法 就是将孩子生活的环境造成文字的环境，如家里除了家俱物品上贴上字以外，还可贴上几张图文并茂的画或地图，或诗词、歌曲、条幅，或放几本画册、小人书等，过一段时间还要适当换一换，在抱着孩子玩时，随时随地反复进行教，并不一定要求一次记住，这是一种熏陶，一回生，二回熟，时间一长，就自然记住了。

10、识字卡 字迹要清楚、鲜明、工整、稍大，保证字形的鲜明印象。

11、对号入座  如玩具上、桌子上，叫孩子把相应的字块放在上面去。

接着一起来了解下教小孩认字的注意事项

1. 首先，耐心和毅力很重要。爸爸妈妈要把可能遇到的困难想好并且做足准备。宝宝认字需要一个很长的时间过程，如果是从出生就开始培养的话，需要经历从最初的眼神交流到最后用嘴把字念出来这么一个长时间的过程，毅力和耐心是必须的。

2.可能很多的爸爸妈妈认为叫孩子识字应该从简单的开始，其实不然孩子认字其实是从认汉字图形开始的，因此其实笔画越多，图形越好分辨的话反而就更容易学。

3.笔画相近的词语最好不要放在一起给孩子学习，因为这会给孩子识字造成障碍，他们的分辨能力暂时没有达到能够轻松分辨相近汉字的水平。

4.爸爸妈妈要建立起正确的观念，教孩子识字最好是不要制定任何的进度和标准，因为这样反而会束缚孩子。能够让孩子在游戏中学到东西是最好，但是不要刻意去强求。

5.延续上一点的建议，这边小编想要说的是不要进行任何形式的测试和考试。这只会让宝宝学习的兴趣大大降低，而且也会让孩子过早的进入到应试教育的模式中。

6.兴趣很关键，如果小孩子的兴趣出现转移的话，爸爸妈妈不要强求，应该暂时缓一缓，待宝宝兴趣恢复的时候再继续。另外，学汉字应该要注意和平时的生活相结合，最好不要有专门的上课时间来做学习。