原民办、代课教师违规将被剥夺教龄补助，允许合格代课人员进入教师队伍，地方将统筹解决在岗代课教师问题，并允许具备条件的代课人员参加公开招聘，最终实现代课人员向正式教师的转变。
法律分析
1、发放教龄补助，因刑事犯罪或违反国家、规定被开除或辞退的原民办、代课教师不享受教龄补助。
2、择优录用：允许合格代课人员，择优进入教师队伍。对于还在岗的代课人员，则要按“以人为本、统筹、坚持标准、有进有出、积极稳妥、标本兼治”的思路解决。地方将在岗代课教师问题的解决与择优录取、辞退补偿、纳入社保等措施统筹考虑，特别是要允许那些具备教师资格、符合教师任职条件、素质较好、有一定教学经验的代课人员参加公开招聘，择优进入到教师队伍，最好还能够有一定的倾斜。
3、“代转公”。
拓展延伸
长期代课老师新的影响与应对措施
长期代课老师新的实施将对教育领域产生广泛的影响。首先，新可能导致代课老师的数量减少，因为对于教育机构和学校而言，遵守新可能需要更高的成本和资源投入。这可能会导致代课老师的竞争更加激烈，同时也会对教育机构的运营产生一定的挑战。
为了应对这一新带来的影响，教育机构和学校可以采取一系列的措施。首先，他们可以加强与代课老师的合作，提供更好的培训和支持，以提高代课老师的专业水平和教学质量。其次，可以积极招聘和培养自己的教师队伍，减少对代课老师的依赖程度。此外，教育机构还可以与相关部门和组织合作，争取支持和资源，以应对新带来的挑战。
总之，长期代课老师新的实施将对教育领域产生重要影响，但通过加强与代课老师的合作、培养自身教师队伍和争取支持，教育机构和学校可以有效应对这一挑战，确保教育质量的提升和稳定运营。
结语
长期代课老师新的实施将对教育领域产生重要影响。教育机构和学校应积极应对，加强与代课老师的合作，提供培训和支持，提高代课老师的专业水平和教学质量。同时，应积极招聘和培养自己的教师队伍，减少对代课老师的依赖。与此同时，与相关部门和组织合作，争取支持和资源，应对新带来的挑战。通过这些措施，教育机构和学校能够有效应对挑战，确保教育质量的提升和稳定运营。
法律依据
《代课教师转正新法规》清退代课教师这一，从其期冀改变我国教育环境的现实迫切性来看，有着一定的刚性要求。迈入2010年，教育部在解决这一问题上为代课教师的出路着想，提出补偿和保障的概念，给这项刚性予以有情执行的空间，也进一步明确了地方各级在解决这一问题上的关键作用。
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