：教务管理员负责学员及教学资料的管理，并需要做好学籍、考务等相关管理工作，需要工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强，能够吃苦耐劳，较强的抗压能力与心理承受能力。负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作；与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料；及时准确做好学生注册、课程注册、科目报考等工作；按时下载学号、准考证号、考试成绩、考场编排、分发到各工作站、教学点、教学班；做好期末考试成绩、补考成绩，形成性考核成绩，实践性考核成绩登录、下载、上报工作；及时统计各工作站、教学点、教学班学生学籍异动情况，按时上报有关材料；传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作；注意教务管理软件及学籍档案保密工作，做到专人管理、专人使用，其他人员不得随意操作，防止发生故障，丢失存储内容。
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教学管理人员/教务管理人员
教学管理人员/教务管理人员
教务管理人员也叫教学管理人员，是指教育培训机构中，负责学员和教学资料的管理，以及学籍、考务等相关管理工作的从业人员。
1、参与并协助学校有关部门制定教学、科研、行政、社会服务等方面的设备购置计划，并负责设备安装使用、检验及维修管理等事宜；
2、传达招生、教务、考务、学籍、毕业*有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作；
3、负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作；
4、与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料；
5、制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转；
6、建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用；
7、加强教师的教学质量和学生的学习质量管理；
8、加强教务行政管理工作；
9、完成领导指派的'其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。
1、掌握教育知识，热爱教育行业；
2、具有较强的管理协调能力；
3、具有严谨认真的工作态度；
4、具有较强的数据收集整理与分析能力；
5、具有良好的沟通能力和策划能力；
6、能熟练操作电脑及办公软件；
7、能吃苦耐劳，有较强的抗压能力与心理承受能力。
教务/教学管理工作在教育培训机构的各项管理工作中占有特别重要的地位，是教育培训机构整体工作的中心环节。因此，教务/教学管理员要不断提高自身素质、探索科学化的教务管理模式，努力往教务处*等晋升方向发展。
;教学管理人员/教务管理人员
教学管理人员/教务管理人员
教务管理人员也叫教学管理人员，是指教育培训机构中，负责学员和教学资料的管理，以及学籍、考务等相关管理工作的从业人员。
1、参与并协助学校有关部门制定教学、科研、行政、社会服务等方面的设备购置计划，并负责设备安装使用、检验及维修管理等事宜；
2、传达招生、教务、考务、学籍、毕业*有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作；
3、负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作；
4、与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料；
5、制定学校教学工作计划，明确教学工作目标，保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转；
6、建立和健全学校教学管理系统，明确职责范围，发挥管理机构及人员的作用；
7、加强教师的教学质量和学生的学习质量管理；
8、加强教务行政管理工作；
9、完成领导指派的'其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。
1、掌握教育知识，热爱教育行业；
2、具有较强的管理协调能力；
3、具有严谨认真的工作态度；
4、具有较强的数据收集整理与分析能力；
5、具有良好的沟通能力和策划能力；
6、能熟练操作电脑及办公软件；
7、能吃苦耐劳，有较强的抗压能力与心理承受能力。
教务/教学管理工作在教育培训机构的各项管理工作中占有特别重要的地位，是教育培训机构整体工作的中心环节。因此，教务/教学管理员要不断提高自身素质、探索科学化的教务管理模式，努力往教务处*等晋升方向发展。
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