1、给孩子制定目标。光有爱好和兴趣是不够的，什么都喜欢，但什么都是浅尝辄止，爱好和兴趣经常两三天一换，那这就不是真正的兴趣爱好。
2、家长要注意培养孩子们的认真细心精神，并以此为目标，这是取得优异成绩的关键因素，家长在辅导孩子功课时，自己要有绝对的耐心，要十分的细心，做好孩子们的榜样，不能因为麻烦，或是孩子总也改不好而心生厌烦。只有好的榜样，才能培养出孩子们认真细心的品格。
3、学会鼓励孩子。孩子们的成长是渐进的，非一朝一夕所能成就，当孩子有了提高，哪怕是一丁点的提高，也要给与肯定，孩子们心里会产生自豪感，时间久了，就会逐渐培养出爱学习、爱思考的习惯，逐渐的，孩子们的自信心会越来越强。
4、轻松的学习氛围。十年寒窗苦读，很多家长认为学习就是要刻苦、要努力、要付出，因此以一种强硬的方式让孩子去学习，被动学习往往会激发孩子的逆反心理，孩子的心不在学习上，强行让他们去学习可能会适得其反，家长要试着用轻松的氛围去对待孩子，换一个方式，培养孩子们爱学习的习惯。一直以来，普明自然教育法都主张顺其自然，帮孩子找到正确的学习之道，这样才能让孩子快乐的学习、快乐的成长。
5、强迫学习，得不偿失。学习是一种习惯，而不是负担、不是任务，父母要估计孩子们的接受能力和爱好程度，一味的逼迫式学习，往往会适得其反，让孩子丧失了学习兴趣，产生厌学的心理，甚至会逃课、逃学。
6、给孩子足够的空间，让孩子发现学习中的乐趣，进而去主动学习。
7、身教大于言传。总说言传身教，孩子出现各种问题时，家长总是各种说教，其实在日常的教育中，身教的作用远大于言传，浓厚的家庭学习氛围，远比每天给孩子上思想课有用。
8、环境能够造就人，因而有了孟母三迁，当孩子处在书香中时，自然也会爱上阅读。而整天沉迷于网络、游戏、等不良行为无法自拔的父母，也只会让孩子爱上这些不良嗜好。
9、“只要教育道对了，教育自然成功了”，普明自然教育法中提到，教育要道法自然，当孩子不爱学、总想着玩时，家长们是时候反思下家庭的教育氛围了，唯有找到好的教育之道，才能让孩子自然而然的“总想着学”，“只要父母做好了，孩子自然就好了”。
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