教师侮辱学生的行为可报警，根据《中华人民共和国刑法》和《中华人民共和国教师法》规定，教师体罚学生、侮辱学生等情形会受到行政处分或解聘，严重情况可能构成犯罪，被害人可向告诉，可要求机关提供协助。

法律分析

老师侮辱学生可以报警，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百四十六条以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。

通过信息网络实施第一款规定的行为，被害人向人民告诉，但提供证据确有困难的，人民可以要求机关提供协助。

《中华人民共和国教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二）体罚学生，经教育不改的；

（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

拓展延伸

教师公然辱骂学生，没有录下证据，如何维护学生权益？

在这种情况下，维护学生权益的关键是采取适当的行动。虽然没有录下证据，但仍有一些措施可以采取。首先，学生可以寻求其他目击者的证词，以支持他们的声称。其次，学生可以与其他受到类似对待的同学进行沟通和合作，共同行动，形成集体声音。第三，学生可以向学校管理层或教育部门的相关机构报告此事，并提供尽可能详细的描述和证词。最后，学生可以咨询专业律师，了解是否有其他法律途径来维护自己的权益。维护学生权益需要坚定的决心和合理的行动，确保教师的不当行为得到应有的处理，同时保护学生的权益和尊严。

结语

维护学生权益是至关重要的，对于教师侮辱学生的行为，学生可以采取适当行动。寻求其他目击者证词、与同学合作、向学校或教育部门报告并提供详细描述和证词，甚至咨询专业律师，以维护自己的权益。坚定决心和合理行动确保教师不当行为得到处理，保护学生的权益和尊严。根据相关法律法规，教师的侮辱行为可能构成犯罪，需要依法追究刑事责任。

法律依据

中华人民共和国预防未成年人犯罪法（2020修订）：第二章 预防犯罪的教育 第二十条 教育行政部门应当会同有关部门建立学生欺凌防控制度。学校应当加强日常安全管理，完善学生欺凌发现和处置的工作流程，严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。

中华人民共和国未成年人保（2020修订）：第三章 学校保护 第三十九条 学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。

学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理；对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导；对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。

对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。

中华人民共和国教育法（2021修正）：第九章 法律责任 第七十三条 明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。