1、家长需要明确，学习对于学生来说是正常的，必须面对的过程，并且需要理解孩子为什么对于学习没有乐情和积极性。
2、家长需要改变家庭教养方式，并且了解孩子内心发展特点，有针对性的对于孩子进行教育，让孩子面对学习的现实，而不是逃避学习。
3、消除孩子的抵触情绪。孩子成长的不同阶段，有不同的生理反应，作为家长，应该与孩子平等交流，彻底屏弃“我是长者，你必须服从”的陈腐观念。
4、竖起大拇指。在任何情况下，鼓励产生的都是积极的效果，批评都是消极的后果。
5、合理调节学习时间，题目的难度，以保持孩子持续的学习积极性。
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