1、鼓励孩子说出。当家长发现，这件东西并不属于自己家孩子的时候，就应该有了某种意义上，对这件事情的认知，但是不要发怒，也不要生气，首先鼓励孩子，把事情的经过和，说出来。
2、简单直接地告诉孩子。根据心理学研究，孩子对于一些委婉的话，是很难去理解的，语气委婉的提醒孩子，不如直接地告诉孩子，比如说问孩子东西是谁的，然后再问孩子，有没有经过同意，如果没有，就需要告诉孩子，没经过同意，就不能拿别人家的东西。
3、鼓励孩子归还东西。当孩子意识到问题的时候，家长要帮助孩子去解决问题，可以告诉孩子，爸爸妈妈愿意陪你一起，把这个东西还给小朋友，因为她的东西弄丢了，肯定会哭鼻子的，通过诱发孩子的内疚感，从而让孩子对于受害者产生同情。
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