宋朝（960年-1279年）被誉为中国历史上学术繁荣的时期之一。这一时期的政治相对稳定，经济发展蓬勃，社会文化繁盛，这为学术的发展提供了有利条件。宋朝的确是一个“好学”的时期，这在多个方面得到了证明。
首先，宋朝重视教育和人才培养。太学是宋朝的最高学府，对全国的教育起着统领性的作用。太学设有四科（经、史、子、集），培养士子的基础知识和才能。宋朝为人才选拔设立考试制度，如科举制度就是一个重要的例子。科举考试是通过科举考试来选拔，并注重考察考生的文学才能。这种制度促进了学术的繁荣，激发了人们的求知欲望。
其次，宋朝注重文化教育，重视经籍的收藏和整理。王安石变法期间，整顿了图书馆、修订了图书目录，有力地促进了宋朝文化的繁荣发展。同时，也有很多学者致力于经学和文学的研究，在宋代诞生了许多著名的学者和作家，如欧阳修、苏轼、李时中等。他们不仅创作了大量的文学作品，而且还进行了对传统文化的研究和整理，为后人留下了丰富的学术遗产。
此外，宋朝时期的科技也取得了重要的突破和发展。在农业方面，种植业得到了改进和推广，农民的生产技术得到了提升。在工业方面，发展了造纸术、印刷术等技术，促进了书籍的大规模传播，对文化的普及起到了重要作用。此外，在工程建设和水利工程方面也取得了显著的成就，如大运河的修建、黄河改道等。这些科技成就不仅提升了宋朝的生产力，而且也为后来的学术研究提供了便利条件。
总结来说，宋朝是一个重视教育、注重文化传承和科技发展的时期。和社会各界的关注使得学术繁荣，并且著名学者和作家的出现也为学术建设做出了重要贡献。虽然宋朝的学术繁荣并非一帆风顺，也存在着一些和问题，但总体上来说，宋朝确实是一个“好学”的时期。
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