福利房是单位给补贴的房产，但往往房产证在单位，5-10年才会拿到房主手里。所以房主需要按一定比例购买后才能拥有产权。个人是没有房产证的，对房子没有所有权，根据法律规定，没有登记的房子是不能转让的。产权归属有三种：一、单位房是集资建设的房屋，房屋的产权根据集资的方式决定产权，个人以全部房款的资金投资建设的房屋，所获得的单位房是全部房屋产权。个人以房款的部分资金做为投资建设的房屋，所获得的房屋是部分房屋产权；二、单位房是房改房建设的房屋，所获得的单位房是部分房屋产权。(前提是房改房是标准价的)；三、单位房与职工签订购买协议之后，分期还款的，房款在没有还清楚之前，房屋的产权也是部分房屋产权。房款还清楚之后，房屋的产权就是全部的房屋产权了。

职工福利房如何买卖过户

1、房屋产权过户需要去当地区县房地产交易中心办理过户手续，整个过程跟正常的房屋买卖程序一样。2、产权所有人填写好上述申请表后，到原产权单位盖章并领取《职工个人住房档案建档登记表》《房改出售公有住房完全产权评估价核定表》。3、拿单位盖好章的申请表到市房产局公房科盖章(需要10个工作曰左右时间)。4、完成后，带齐上述三张表及房改房相关资料回到房改办，需要带的资料有：房屋产权证、土地证、房屋所有权人及配偶身份证、户口簿、结婚证等(需要查看原件及留复印件2份)，(夫妻离异的提供财产分割协议书、夫妻一方已故的提供财产分割兑证书、未婚的提供未婚证明原件)。

职工福利房怎么买卖过户

职工福利房买卖过户需要在取得完全产权后携带身份证、户口本、结婚证、购房合同、房屋产权证等资料到房产交易办理房产证过户手续，房产局给回执单，按照回执单日期缴纳税金，税金缴纳完毕后领取房产证完成过户。

南宁安置房

安置房建设项目的开发建设单位应当具备下列条件：（一）有承担相应规模的房地产开发资质和资金实力；（二）有满足项目管理需要的专业技术人员；（三）企业性质为市属国有房地产开发企业；（四）法律、法规规定的其他条件。 有下列情形之一的，不得确定为安置房开发建设单位：（一）已被行政机关责令停业或停止承接工程任务的；（二）上一年度中承接建设项目发生过重大责任事故或者有重大违规、违约行为的；（三）资金、专业技术人员、技术装备及工程业绩等达不到已有资质规定标准的；（四）无法履行项目建设任务的其他情形。

限价房买卖

根据限价房的规定，目前限价房主要针对的是有一定房产消费能力的人群和定向购买的拆迁户，所有的限价房房屋套型面积都在90平方米一下。从目前的来看，能够买到限价房的家庭要具备三个条件：1、具有本市的常住户口。2、中低收入家庭、困难家庭优先。3、房屋被征地、拆迁的家庭有限。如果已经申请了经济适用房，并且放弃购买资格，可以申请购买限价房，具体的购买资格有本事的建委另外确定。而那些不具备本市户口的居民，目前还不能购买限价房。

苏州学区房

一、苏州地段生入学方式：苏州有无户籍都可以凭借购置学区房以地段生方式入学，即有房或者有户口满足其一即可入学。 二、苏州市区小学地段如何认定：（一）学生常住户口应与其父母或其他法定监护人的常住户口及合法固定住所保持一致。若学生户口与父母或其他法定监护人户口不一致，以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定施教区的依据。 （二）学生父母或其他法定监护人的常住户口应与合法固定住所保持一致。若常住户口与合法固定住所不一致，以父母或其他法定监护人的合法固定住所作为确定施教区的依据。 （三）学生父母或其他法定监护人有多处合法固定住所的，原则上以相对稳定、具备长期生活条件的一处合法固定住所(人均面积低于18平方米的除外)作为确定施教区的依据。在信息采集时需提供该处合法固定住所的相关信息证明。 （四）本市户籍学生，父母或其他法定监护人无全产权合法固定住所，与祖父母或外祖父母的共有产权合法固定住所可作为就近入学的依据。其他形式共有产权的合法固定住所原则不作为义务教育阶段学校就近入学的依据。（五）具有本市户籍、父母或其他法定监护人无合法固定住所的学生，按照属地管理和就近入学原则，由所属区教育行政部门根据实际居住地等情况，统筹安排公办学校就读。 （六）因改善住房条件、地块改造等乔迁新居的，人已迁新居，户籍尚未迁移的，施教区确定以新居住地为依据；因旧城改造，原居住地已拆迁，新住房尚未交付的，确定其施教区应以新安置的住房为依据；若家庭确有特殊困难，由所属区教育行政部门根据实际情况统筹安排。 该内容由 范晓峰律师 和 律说律答 共创回答