十

二

生

肖

的

故

事

十二生肖的故事

活动目标：

1、通过本次活动，让小朋友了解十二生肖的故事；指导十二生肖包括哪些动物。

2、让小孩子了解自己的属相。

3、了解属相不会随着年龄的变化而发生变化。

活动准备：

1、十二生肖的绘本和彩色挂图。

2、若干小红花。

活动过程：

师：小朋友们，早上好

幼：老师早上好！

师：今天老师要和小朋友们分享一个非常好听的故事；故事的名字叫《十二生肖的故事》。（举起绘本尽量让小朋友们都看到）

在很久很久以前，人们总是忘记自己出生在哪一年，也算不清自己究竟几岁。

玉皇大帝想了一个办法：记年份太难，记动物的名字就简单多了。找出十二种动物来代表年份，不就行了吗？

玉皇大帝通知土地公，叫他去发布选拔十二生肖的消息。

消息公布以后，所有的动物都很兴奋，大家闹哄哄地讨论渡河比赛的事。

当时，老鼠和猫是很好的朋友，他们聚在一起讨论。老鼠说：“我们不会游泳，要怎么渡河呢？”

猫说：“可以跟牛合作，我们帮他指路，他载我们渡河。”

到了比赛当天。一大清早，公鸡都还没睡醒，牛、猫和老鼠已经来到河边。

牛蹲下来，让猫和老鼠爬上他的背，然后开始渡河。猫平常就爱打瞌睡，今天又太早起来，很快就趴在牛背上睡着了。

老鼠很想得第一名，就在牛快要抵达河岸的时候，他突然把猫推下水，然后钻进牛耳朵里。

牛并不知道发生了什么事，只听到老鼠在他耳朵里喊着：“牛大哥，加油！我们快到了。”

牛爬上对岸，高兴地冲向终点。老鼠突然从牛耳朵里跳出来，抢先抵达终点，得到第一名。牛辛苦了半天，只得到第二名，非常生气，从此就一直瞪着大眼睛。

过了一会儿，全身湿淋淋的老虎来了，他很有自信地吼着：“我第一名吧？”玉皇大帝说：“不！你得第三名。”

突然间，天空卷起一阵狂风，龙从天而降，眼看就要抵达终点，兔子冲过来，抢先得到第四名。兔子不会游泳，一路跳呀跳，踩着别人的背渡河。

玉皇大帝问龙：“怎么这么晚才到呢？”原来，龙去遥远的南海主持下雨典礼，赶回来，已经来不及了。

小朋友们我们来看一下，哪几种动物已经到达终点（同时在黑板上动物彩图，给积极回答的小朋友奖励小红花）

马蹄声传来，尘土飞满天。马跑在最前面，正要冲向终点，蛇突然从草丛里钻出来，抢先得到第六名。

蛇本来有脚，这次跑得太卖力，把脚都跑断了。马本来很勇敢，这次被蛇吓到，从此变得很胆小。

羊、猴和鸡在河边捡到一根木头，大家通力合作，得到八、九、十名。

羊坐在前面指路，因为看到太用力，变成一个大近视。猴子在木头上坐太久，屁股又红又肿。鸡本来有四只脚，上岸的时候给压断了两只，所以现在只剩两只脚。

狗来了。他很贪玩，渡河的时候，居然泡在河里玩水，耽误了时间。

十二生肖只剩下一个名额，大家伸长脖子望着前方。

猪来了，他满头大汗，喘着气说：“饿死我了，这里有没有好吃的东西？”

比赛结束，玉皇大帝宣布了十二生肖的名次。

让同学们按顺序来说出前十二名的动物，同时完成彩图的张贴，给表现好的小朋友奖励小红花。

提问：参加比赛的还有谁没来？为什么还没来？

这时，湿淋淋的猫来了，他问：“我第几名？”玉皇大帝说：“第十三名。”

猫非常生气，每根胡须都翘起来，他说：“可恶的老鼠！我绝不饶你！”说完，挥爪向老鼠扑过去。

老鼠吓得吱吱叫，往玉皇大帝的椅子下钻，可还是被猫打了一巴掌，牙齿都被打掉了。

老鼠虽然得到第一名，从此每天提心吊胆，怕猫找他报仇：直到今天，老鼠看到猫的影子，就没命地跑，连大白天也躲在洞里不敢出来。

小朋友们，十二生肖的故事讲完了，哪十二种动物成为十二生肖了？（结合黑板上的彩图回忆十二生肖的动物）

小朋友们，你们今年几岁啦？知道自己的属相是什么吗？（叫小朋友们回答，并奖励小红花）

小朋友们，过了年我们又会长大一岁，哪明年小朋友们又属什么呢？

得出结论：属相不会随着年龄的变化而发生变化。

活动总结：

    1、通过本次活动，小朋友们了解了十二生肖的故事，知道了自己的属相不会随着年龄的变化而改变。

 2、每个小朋友都是一个精灵，我们老师要尽力去发现他们的闪光点，张扬他们的个性，使每个小朋友都能快乐成长。下载本文