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六年级下册语文试题 - 期末考试语文试卷及答案-人教版部编版
2025-09-24 13:57:04 责编:小OO
文档
绝密★启用前

2019-2020学年度人教版六年级下册期末考试语文试卷

命题人:周辉

题号总分
得分
注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人得分
一、现代文阅读(题型注释)
阅读与思考。

《匆匆》片段

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.由“没有声音,也没有影子” 联想到的词语:无______ 无 ______、无 _____无_____ 

由“溜” 联想到时间匆匆的一句俗语:_________________________

2.填空:作者运用(______)的修辞,把自己过去的八千多日子比喻成(_______),把(________)比喻成浩瀚的大海。表现出作者(_______________)。

牵着母亲过马路

①周末下午带妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”

②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事, 我耐心地听她诉说。人老话多,树老根多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?

③穿过马路就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……

④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!

⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着走到公路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过。”……

⑥20年过去了,昔日的泥公路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也掠不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼睛里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

3.①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”,第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。  

(1)母亲为什么喜不自禁? 

______________________________

(2)母亲为什么眼里闪过惊喜? 

______________________________

4.第4段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么?

______________________________

5.“我”周末回家做了些什么?请用简洁的语言分三点概括。(每一点不超过8个字) 

______________________________

6.第6段中说:许多方面都发生了变化,惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟”。这样写采用了________手法来突出________________

7.下列叙述,与原文意思不相符合的一项是(     )

A. 这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路,文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。

B. 文中的母亲,不仅仅是“我”的母亲,也是包括读者在内的大家的母亲,同时也是我们伟大祖国的象征。

C. 这篇文章以叙事为主,精选了生活中的一个片断,将炽烈的感情寓于字里行间,语言平白如话,质朴无华。

D. 文章最后一段连用两个比喻句,生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情,增强了文章的感染力。

8.根据课文内容回答问题。

(1)这篇散文写得很感人。你认为最使自己感动的内容是什么? 

_____________________________

(2)你受到了什么启发或教育? 

_____________________________

评卷人得分
二、填空题
9.比一比,再组词。 

勃(__________)  饺(__________)  锈(__________)  虑(__________) 寇(________)

脖(__________)  郊(__________)  绣(__________)  虚(__________) 冠(________)

10.把下列词语补充完整。

(_________)高望重     专心(_________)志    语重心(_________)  (_________)扬顿挫      

 见微知(_________)   (_________)囵吞枣     舍本逐(_________)   司空见(_________)

11.课堂内外知识回放。

(1)泰戈尔说:“使卵石臻于完美的,并非锤的打击,______________。”

(2)古诗词内容丰富,意境深远。“诗中有人”,从《石灰吟》“________,________”这两句诗中我们看到了不怕牺牲、清白做人的于谦;“诗中有画”,《江畔独步寻花》中“______________,____________”这两句诗描绘了蝶舞莺歌的美妙画面。古诗词中还保留了不少民风民俗,《元日》中“_________,_________”生动地描写了过年时人们更换对联的场景。

(3)《浣溪沙》中,“__________ ,__________”两句道出了词人乐观的人生态度,老当益壮,自强不息的精神。 

(4)望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“___________,___________。”顿觉清香满口。

评卷人得分
三、书面表达
12.习作与表达。

人间的真情无处不在。你在生活中肯定也感受过来自朋友、老师、同学、家人、其它陌生人的情谊,也许只是短短一瞬,却让你久久难忘。请你选择一件或两件事情写下来,题目自拟。 

要求:1、写清楚事情的经过,内容具体,重点突出,400字左右;

2、有自己的真情实感;

3、不出现真实的校名、姓名。

评卷人得分
四、信息匹配
13.给下列加点字划掉不正确的读音。

爱憎(zēnɡ  zènɡ)      摩平(mó    mā)         沉淀(diàn   dìnɡ)

肖像(xiāo  xiào)      扁舟(piān   biǎn)      锲而不舍(qì  qiè)

评卷人得分
五、判断题
14.判断下列句子的说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。 

(1)“海伦不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖”运用了比喻的修辞手法。(______)                                                     

(2)“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”两句话的意思相同。        (______)

(3)“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”按字母表顺序排列不正确。            (______) 

(4)“明天就要告别校园了,我心中涌起了深深的眷恋之情”一句中没有错别字。 (______)

评卷人得分
六、书写
15.细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。

qín   miǎn      chōu   yē       róng  yù        qīn   shí       chún  shú

        

评卷人得分
七、语言表达
16.按要求写句子。 

(1)今天,教室里太热了。(改写成比喻句)

______________________________

(2)人来人往的街上飘着一股烤鹅的香味。(缩句)

______________________________

(3)李明光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。(修改病句)

______________________________

(4)毕业了,与朝夕相处了六年的老师、同学分别,我心里很难过。(换种说法意思不变)_______________

17.仿写句子。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将_______________________; 

如果我是春雨,我将_______________________。

参数答案

1.    声    息    影    踪    光阴似箭,日月如梭。    

2.    比喻    针尖上的一滴水    时间的流    对时光流逝的无奈与惋惜    

【解析】1.略

【解析】2.略

3.    看到儿子偕妻儿回家(看望自己)    觉得儿子懂得了事理。    

4.虽然过了20年,但母亲牵手的动作依然如此娴熟,我被感动了.

5.(1)陪母亲买菜 (2)听母亲诉说 (3)牵母亲过马路

6.    对比手法    母亲爱子的感情之深。    

7.B

8.    我最感动的地方是:“我”牵着母亲过马路的情景。    ①“谁言寸草心,报得三春晖。”要孝敬老人、父母,弘扬中华民族的传统美德。②“慈母手中线,游子身上衣。”母爱真是太伟大了,正是这样伟大的母爱培养了一代又一代中华民族的优秀儿女。    

【解析】3.略

【解析】4.略

【解析】5.略

【解析】6.略

【解析】7.略

【解析】8.略

9.生机勃勃    饺子    生锈    考虑    日寇    脖子    郊外    刺绣    谦虚    冠军    

【解析】9.

10.德    致    长    抑    著    囫    末    惯    

【解析】10.

11.(1)而是水的且歌且舞    (2)粉骨碎身全不怕    要留清白在人间    留连戏蝶时时舞    自在娇莺恰恰啼    千门万户曈曈日    总把新桃换旧符    (3)谁道人生无再少    门前流水尚能西    (4)接天莲叶无穷碧    映日荷花别样红    

【解析】11.

12.示例:

人间有真情,人间有真爱

有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的微笑,‘人’字的结构就是相互支撑……”这一首首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情。

一天,风和日丽,我和爸爸妈妈一起去鼓楼逛街。一路上,春风欢笑着,奔跑着。我看见:花儿梳理着辫子;小草舒展着身体;大树挥舞着胳膊;小鸟自由的飞翔;白云翩翩起舞……我的心情格外好。

到了鼓楼附近,有一个阿姨左手拎着一大袋的东西,右手抱着一个孩子,她吃力地往家里走着。爸爸看见了,打算帮她一把,妈妈阻止说:“不要去了,一会儿人家还以为你是骗子,要抢劫呢,多一事不如少一事,我们还是少管得好!”我说:“就是就是。”爸爸听了,扭头看了看那个阿姨,又想了想,说:“不行,我还是得帮她。”说着,便快步跑到那位阿姨前面,只见爸爸对她说:“我来帮你吧。”就拿过她手中的袋子,跟她走。我和妈妈也追了上去,到了那位阿姨家后,爸爸放下袋子,阿姨连忙说:“谢谢,你真是一个好人。”爸爸笑笑说:“举手之劳,何须挂齿。”说完,就和我们一起去鼓楼了。

我对爸爸说:“爸爸,你太棒了。”妈妈也为爸爸鼓起了掌。

爸爸这种乐于助人的精神让我敬佩。我也相信,当我爸爸拿起袋子时,那位阿姨心中一定多了几丝温暖。

【解析】12.

13.划掉:zènɡ  mó  dìnɡ

xiāo  biǎn  qì

【解析】13.

14.√    ×    √    √    

【解析】14.

15.勤勉  抽噎  荣誉  侵蚀  纯熟

【解析】15.

16.今天,教室里像大火炉一样,太热了。    街上飘着香味。    李明光荣地被评为“优秀少先队员”。    毕业了,与朝夕相处了六年的老师、同学分别,我心里怎能不难过呢?    

【解析】16.

17.抚平人世间所有的创伤    滋润天地间所有的心灵    

【解析】17.

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