| 2015-2017年高考英语试卷分析 | |||
| 试卷总分130分,单选题(共15小题,每小题1分,满分15分)。完形填空(共20小题,每空1.5分,满分30分)。阅读理解(共20小题,每小题2.5分,满分50分)。阅读表达(共5小题,每小题2分,满分10分)。书面表达(满分25分) | |||
| 2015~2017年试卷考点对比 | |||
| 题号 | 2015 | 2016 | 2017 |
| 1 | 交际用语 | 交际用语 | 交际用语 |
| 2 | 代词 | 介词短语 | 情态动词 |
| 3 | 倒装 | 动词时态 | 形容词辨析 |
| 4 | 交际用语 | 非谓语动词 | 疑问代词辨析 |
| 5 | 非谓语动词 | 情态动词 | 动词短语辨析 |
| 6 | 时态 | 交际用语 | 语态 |
| 7 | 情态动词 | 连词 | 交际用语 |
| 8 | 非谓语动词 | 动词短语辨析 | 动词固定搭配 |
| 9 | 时态+语态 | 定语从句 | 定语从句 |
| 10 | 短语辨析 | 名词辨析 | 不定式 |
| 11 | 动词辨析 | 同位语从句 | 强调句型 |
| 12 | 连词辨析 | 动词和短语 | 介词辨析 |
| 13 | 虚拟语气 | 强调句 | 短语辨析 |
| 14 | 虚拟语气 | 动词短语辨析 | 现在分词 |
| 15 | 定语从句 | if的虚拟语气 | 虚拟语气 |
| 16-35 完形填空 | 记叙类短文阅读 | 记叙类短文阅读 | 记叙类短文阅读 |
| 阅A | 公告类短文阅读 | 应用类说明文 | 说明介绍文 |
| 41-45 阅B | 科技类短文阅读 | 故事类短文 | 叙事说明文 |
| 46-50 阅C | 记叙类短文阅读 | 说明文 | 科技说明文 |
| 51-55 阅D | 议论类短文阅读 | 议论型记叙文 | 科学介绍文 |
| 56-60 阅读表达 | 记叙类阅读表达 | 记叙类阅读表达 | 记叙类阅读表达 |
| 61 书面表达 | 书信体裁--电子邮件 | 书信体裁--发言稿 | 书信体裁--电子邮件 |
一、单项填空
1.考点
| 考点 年份 | 2017年 | 2016年 | 2015年 |
| 冠词/代词 | 1 | 0 | 1 |
| 名词/介词/形容词 | 1 | 1 | 0 |
| 固定搭配 | 2 | 4 | 3 |
| 交际用语 | 2 | 2 | 2 |
| 时态/语态 | 2 | 1 | 2 |
| 非谓语动词 | 2 | 1 | 2 |
| 情态动词 | 1 | 1 | 1 |
| 名词性从句 | 1 | 1 | 0 |
| 定语从句 | 1 | 1 | 1 |
| 状语从句 | 0 | 1 | 1 |
| 强调句 | 1 | 1 | 0 |
| 虚拟语气 | 1 | 1 | 1 |
| 倒装句 | 0 | 0 | 1 |
1)天津市高考英语卷单项选择难易度较为稳定。
2)非谓语、时态、状语从句、定语从句、虚拟语气五个语法点必考,其他语法点随机考查。
3)对语法的考查逐年减弱,对词汇含义和情景交际考查逐年上升,更加注重语言的实用性。
3.答题技巧
1)在理解语法点的基础上,灵活运用知识点。
2)注重句子的语境和情景。
3)丰富词量,注重中英双释义以及部分熟词生义。
二、完形填空
1.考点
| 考点 年份 | 2017年 | 2016年 | 2015年 |
| 名词 | 6 | 5 | 6 |
| 动词 | 4+2 | 8 | 5 |
| 形容词 | 3 | 3 | 3 |
| 副词 | 2 | 1 | 3 |
| 介词 | 2 | 1 | 1 |
| 连词 | 1 | 2 | 1 |
| 从句连接词 | 0 | 0 | 1 |
(近三年)
1)近几年的完形填空均以日常生活为题材,多为记叙文。
2)以考查词汇、短语搭配为主。
3)主要考查名词、动词、形容词三大词性。
(2017年完型填空)
总体风格不变,个别题目略有不同:
本文重点考查了各类实词的词义辨析,包括考查动词辨析的第16、21、26、34题;名词辨析的第17、18、22、24、29、30题;形容词辨析的第20、32、35题;副词辨析的第10、33题。实词词义辨析一共占据了20题总题量中的15题,可见是考查的重中之重。还考查了动词短语的辨析,如第25、28题,这也是本次题目中难度较大、考生容易失分的两题。另外,第32、33题考查的是关于减肥的生活常识,设题难度较低,平衡了总体难度偏差。同时出现的语言点还有第23题的非谓语动词和第27题的状语从句,不过都是比较基础的、考生平时练习过多次的出题方法,难度不大。
据近三年来天津高考英语的命题趋势来看,在完形填空的考查上有一定的规律可循:首先,体裁以记叙文为主,尤其是讲述个人经历的记叙文;其次,题材和文章基调上,以积极、励志、助人、奉献等符合社会主流价值观的为主,关注对考生情感态度价值观的培养和积极引导;最后,以语法考查为主,篇章呼应为辅,语法考查中又以词法的考查为重中之重,对此考生们应当引起相当的重视。
3.答题技巧
1)答题以翻译句子,上下文对照两个技巧为主。
2)提高对句意,篇章的理解能力。
3)注意词汇辨析及词汇、语法和篇章结合。
三、阅读理解
1.考点
1)题材
| 篇章 年份 | 2017年 | 2016年 | 2015年 |
| A篇 | 说明介绍文 | 应用类说明文 | 应用类说明文 |
| B篇 | 叙事说明文 | 故事类短文 | 科普类记叙文 |
| C篇 | 科技说明文 | 说明文 | 议论型记叙文 |
| D篇 | 科学介绍文 | 议论型记叙文 | 议论文 |
| 篇章 年份 | 2017年 | 2016年 | 2015年 |
| 细节题 | 5+3+1+4 | 5+3+2+4 | 4+3+2+2 |
| 推理题 | 0+2+1+0 | 0+2+2+0 | 1+1+2+1 |
| 主旨题 | C-1 | 0 | B-1 C-1 |
| 标题题 | D-1 | D-1 | 0 |
| 词义猜测 | C-1 | C-1 | D-1 |
| 段落大意 | 0 | 0 | D-1 |
1)天津卷阅读理解所选择的素材语言较为地道,题材新颖,内容贴近学生生活,近几年的语篇选择更注重对学生思想上的教育及引导。
2)篇章题材以应用类(难度较低)、说明类(难度适中)、议论类或夹叙夹议类(难度较高,内容多具教育意义)为主。
3)主要考查学生的推理判断能力和获取、处理细节信息能力。
4)题型主要包括以下几类:
a.态度观点类(近三年无)
b.文章主旨类(平均每年1-2题,2016年无)
c.推理判断类(主要考查的题型之一,近三年呈减少趋势)
d.细节类(最主要的题型,考察最多,近三年呈增加趋势)
e.词义猜测类(平均每年1题)
f.标题类(最近两年有考查,2016年和2017年有一题)
3.答题技巧
1)注意阅读方法、策略,避免逐字翻译,以理解语篇意义,获取文短细节信息为主。
2)解答细节类题目时,应先阅读题目,画出提干关键词后,回到文本中找到相应语句,做到有理有据不主观推测。
3)解答推理类题目时,既要做到不流于表面意义,又不能主观推测。
4)主旨类题目选项,一般不会出现细节信息,不含过于肯定或绝对的词。
5)解答词义猜测题目要利用上下文,构词法,因果关系,逻辑关系。
四、阅读表达
1.分析
1)阅读表达多为记叙文,近三年的阅读表达内容均为介绍主要人物的经历、感受为主。
2)主要考查学生读写综合能力,文章并不会很难,问题的逻辑性比较强。
3)五个问题全部答完不超过55词,其中56-58题考查学生对信息的理解分析和归纳,要在文中找到相应答案后加以整合。59题为句意猜测题,要做到联系上下文,在上下文中找到关键信息。最后一题要求学生阐述个人观点,做到有理有据,符合文章主旨即可。
五、书面表达
1、分析
1)2015年-2017年天津高考英语卷书面表达均为书信体裁,书信体裁的考查也体现了高考英语向语言实用性发展的趋势。
2)书信的形式,要求学生具有一定的沟通表达能力和问题解决能力。
2.书信书写注意事项
1)收信人的身份(亲密朋友,官方)
2)书信的格式(正式,非正式)
3)写信的目的(要在书信开头点明,结尾强调)
4)信息点要全面
5)适当添加自己的理解,看法
6)用词丰富,句式多样,长短句结合。
7)注意中西文化差异。下载本文