| 学习内容及完成情况 | 第二周 | 第三周 | 第四周 | 第五周 | ||||||||||||||||||||||||||
| 时间 | 内容 | 7.7 | 7.8 | 7.9 | 7.10 | 7.11 | 7.12 | 7.13 | 7.14 | 7.15 | 7.16 | 7.17 | 7.18 | 7.19 | 7.20 | 7.21 | 7.22 | 7.23 | 7.24 | 7.25 | 7.26 | 7.27 | 7.28 | 7.29 | 7.30 | 7.31 | 8.1 | 8.2 | 8.3 | 8.4 |
| 起床---早饭 | 20分钟背诵（英语单词或语文） | |||||||||||||||||||||||||||||
| 早饭后-----8.30 | 自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 8.30---- 9.30 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 9.30-9.50 | 休息 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 9.50—11.30 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 11.30---13.30 | 午饭，自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 13.30--- 14.30 | 自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 14.30---15.30 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 15.30—15..50 | 休息 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 15.50—17.00 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 17.00— 19.30 | 晚饭，自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 19.30—21.00 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 21.30-22.30 | 查漏补缺,当天学习计划没达标的补充完成 | |||||||||||||||||||||||||||||
日期
| 学习内容及完成情况 | 第六周 | 第七周 | 第八周 | |||||||||||||||||||||||||||||||
| 时间 | 内容 | 8.6 | 8.7 | 8.8 | 8.9 | 8.10 | 8.11 | 8.12 | 8.13 | 8.14 | 8.15 | 8.16 | 8.17 | 8.17 | 8.19 | 8.20 | 8.21 | 9.22 | 8.23 | 8.24 | 8.25 | 8.26 | 8.27 | 8.28 | 8.29 | 8.30 | 8.31 | |||||||
| 起床---早饭 | 20分钟背诵（英语单词或语文） | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 早饭后-----8.30 | 自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8.30---- 9.30 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9.30-9.50 | 休息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9.50—11.30 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11.30---13.30 | 午饭，自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13.30--- 14.30 | 自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14.30---15.30 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15.30—15..50 | 休息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15.50—17.00 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 17.00— 19.30 | 晚饭，自由支配 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 19.30—21.00 | 学习 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 21.30-22.30 | 查漏补缺,当天学习计划没达标的补充完成 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
暑假作业及完成计划
| 语 文 | 数 学 | 英 语 | |||
| 内容 | 计划 | 内容 | 计划 | 内容 | 计划 |
| 1、九年级古诗词背诵 | 1）尽量快速完成至少每天一篇； 2）背后就默写并改错， 3）应到完全无错误水平 （专用本，字迹工整，格式整齐） | 1、预习九年级课本内容 | 做课后随堂练习（专用本）每天一点，尽量提前学习 | 1、预习九年级1-5单元单词词组抄3英1汉； 2、1-5单元2d背诵（一组还背3a）(上传视频) | 尽量往前赶，目标是全册单词；每天要坚持，利用早晚背默 先听后学背，加油！ |
| 2、复习七八年级字词 | 1）方格纸写一篇，练字（要认真）(每天) | ||||
| 2）出字音选择题5个出字形选择题5个 背面有答案（打印版） | 3、30篇完型（七选五） 60篇两篇阅读 | 每天一篇完型，两篇阅读 （已买资料） | |||
| 3、写作训练(一题三稿，两修改，开学交三稿) | 1）绽放杯作文（主题我与祖国） 2）《做最好的自己》 | 2、做提高篇（每天） | 尽量多做，要格式标准 字迹工整，以考试标志要求自己 | 4、一篇作文，字数100，写横格纸上，（二组） 两篇作文，字数100，写横格纸上，（一组） | 身边对你最重要的一个人 |
| 4、阅读理解、文言文阅读训练 | 已购买相关材料，和妈妈一起探究学习， 总结方法；争取每天一篇，让自己进步 | 3、学而思培优 （学习调节，每天一点） | 已购买教材，让自己更强！ 爸妈一起学，加油！ | 写给一年后的自己 描写假期里去过的一个地方（一个即可） | |
| 5、课外阅读及作文素材等的积累 | 专门整理到一个笔记本子上， 可以粘贴，可以手抄 | 4、探讨一些有规律的 “数学模型”（找点学） | 妈妈会整理资料一起学习， 找规律，学方法，更厉害！ | 5、抄写，七下，八上八下共32个单元的词组，三英两汉 | 争取一天完成 |
| 6、九年级字帖练习 | 每天 | ||||
| 7、《书虫》 | 任选三本写3篇读后感，或小说缩写（英文） | ||||
| 物理 | 化学 | 其他 | |||
| 内容 | 计划 | 内容 | 计划 | 内容 | 计划 |
