课 时 授 课 教 案
______学年第_1_学期
课程名称: 数控加工技术
授课班级:
授课时间: 第 4 周星期 第 1-7 节
课 题: 课题四 使用程序车削工艺品
教学目的: 1. 学习子弹程序并输入加工 __
2. 熟练掌握机床操作并加工工件 ___
3. 学会检测工件的准确性
重点难点:1.程序编写的完整性和准确性___
2.程序输入熟练性
3.机床操作的熟练性
4.完成测试工件要求
教学方式与程序:讲解、示范、演练（抽1-2名学生现场演练）、巡回指导、考核
使用教具: 教材、常用工、量具，数控机床
课后作业: 见实训手册
课后记录:
年 月 日
一、实训项目：项目四 工艺品加工（ 280分钟）
二、技能要点：
1．班前会（安全教育）
2．巩固台阶面的编程
3．工艺品的加工
4. 学会工件测试
三、实训载体：数控机床安全操作规程
四、实训资料：见实训任务书
五、实训人数： 人
六、实训设施：卡盘扳手、刀具扳手 、加力杆、数控机床，游标卡尺（0.02mm） 、 外圆车刀、端面刀、螺纹刀、尖刀各9套
7、教学组织与实施
| 顺序 | 理论加实训项目 | 实训内容摘要 | 所需学时 | 重点或难点 | 教辅资料 | 实训方式 | 课外作业 |
| 1 | 班前会 | 着装、安全、文明、规范、实训任务 | 10′ | 着装、安全、文明、规范、纪律 | 任务书、机床安全操作规程 | 示范、讲授并指导学生完成 | 任务指导书 |
| 2 | 准备工作 | 设备日常安全检查 | 5′ | 机床的润滑、气压、导轨 | 设备点检表 | 指导学生逐一完成 | |
| 3 | 毛坯、工、夹、量具及教辅资料领取 | 10′ | 工、夹、量具完好判别和规范摆放 | 实训所需工、夹、量具 | 示范、指导学生完成（集中） | ||
| 4 | 工艺品子弹的加工 | 程序的输入 | 15′ | 复习内容格式 | 校本教材 | 讲解示范 | |
| 5 | 程序加床模拟 | 15′ | 格式的区别 | 校本教材 | 讲解示范 | ||
| 6 | 机床对刀 | 15′ | 值的设定 | 校本教材 | 讲解示范 | ||
| 7 | 完成工件的加工 | 15′ | 坐标点的计算 | 校本教材 | 讲解示范 | ||
| 8 | 工件的检测 | 15′ | 坐标点的计算 | 校本教材 | 讲解示范 | ||
| 9 | 改变尺寸，学生编程序并操作 | 125′（25′/人） | 学生程序的正确性，教师应先检查 | 实训手册 | 学生练习，巡视教师指导 | ||
| 10 | 总结评估 | 老师检测 | 30′ | 以学生工件尺寸、安全操作和卫生打扫考核 | 全天内容资料 | 示范与点评 | |
| 11 | 结束工作 | 卫生清理的要求 | 10′ | 机床清理、周围环境卫生清理 | 机床与周围环境清理工具与用料 | 指导学生完成 | |
| 12 | 机床使用后的维护、保养 | 5′ | 机床使用后的维护与保养 | 机床维护与保养手册及维护保养工具与用料 | 示范并指导学生完成 | ||
| 13 | 工量具的归还与安全检查 | 10′ | 工具与工具柜的清理、归还与班后安全检查 | 工具清理用量与设备 | 指导学生完成 | ||
| 课时合计（分钟） | 280 | ||||||
程序：
O4441;
T0101;
M03 S1
G00X45.Z2.;
G71U1 R0.5;（u半径）
G71P10Q20U0.2F100;（u直径）
N10 G00 X1 S2;
G01 Z0 F50；
G03 X7.85 Z-15 R50 F50;
G01 Z-19.92;
X8.76;
Z-27.49;
X11.54 Z-31;
G03 X12.01 Z-32 R3.18 F50;
N20 G01 Z-71.09;
G70 P10 Q20
G00 X100.Z100.;
M05
M30;
| 什邡职业中专学校 | 图号 | 课题名称 | 材料 | 大小 | |||||||||||
| 评分表 | |||||||||||||||
| 一、功能检查、目测检查、操作方法 | 二、尺寸检测 | ||||||||||||||
| 序号 | 检测项目 | 配 分 | 学生自测 | 教师检测 | 序号 | 图样要求 | 配 分 | 实际尺寸 | 得分 | ||||||
| 学生自测 | 教师检测 | ||||||||||||||
