（试卷满分100分，考试时间120分钟）

一、积累与运用(共38分)

1. 请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。（2分）

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

2. 下列划线字的注音全对的一组是（  ）（3分） 

A. 秽（huì）物     爱憎（zēng）    萦（yín）绕    嫦娥奔（bèn）月

B. 瑰（guī）丽     招徕（lái）    楦（xuàn）头    锲（qiè）而不舍

C. 贮（zhù）存     深邃（suì）    皮靴（xiē）    侃（kǎn）侃而谈

D. 戳（chuō）脸     桅（wéi）杆    教诲（huǐ）    载（zǎi）歌载舞

3. 按查字典要求填空。（3分）  

“兜”字用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应查部首________，第七笔的名称是________。“兜”在字典里的解释有：①作用和口袋相同的东西；②环绕，围绕；③承担。“不要兜圈子”的“兜”应取第________种解释，“出事我兜着”的“兜”应取第________种解释。

4. 毕业之际，用一句诗作为临别赠言，最合适的两句是(    ) （3分）

A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。    B. 少壮不努力，老大徒伤悲。

    C. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。    D. 欲穷千里目，更上一层楼。

5.下列作品、作者与主人公关联错误的一项是（  ）（3分） 

A. 《汤姆·索亚历险记》→马克·吐温→汤姆·索亚

B. 《窗边的小豆豆》→黑柳彻子→小豆豆

C. 《草房子》→曹文轩→桑桑

D. 《夏洛的网》→斯比丽→小猪威尔伯和蜘蛛夏洛

6. 句子意思不同于其他三句的是（  ）（3分）  

A. 这样精彩的表演，使我赞不绝口。

B. 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

C. 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?

D. 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?

7. 句中加点的字解释都正确的是（   ）（3分）

①他触目伤怀，自然感情不能自已。

②于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

A. 触（感动）鼎（大）       B. 触（接触）鼎（古代的一种锅）

C. 触（接触）鼎（大）         D. 触（抵）鼎（正在）

8．词语搭配，不正确的一组是（     ）。（3分）

　  A．朴素的——衣着        B．明亮的——教室

　  C．敏捷的——思维        D．坚强的——目光

9. 把下面的短语按一定顺序填入句子中，与前面的内容衔接最恰当的是（   ）  （3分）

竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，_______，______，_______，_______。

①泻进山商下的洼地            ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠

③汇成一泓清莹的湖            ④跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉

A. ①③②④    B. ②①④③    C. ②④①③   D. ①④②③

10. 按要求改写句子。（6分）

（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用自己的话说出这句话的意思）

____________________________________________________________

（2）我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗。（缩句）

__________________________________________________________

（3）不改变句意，把直接引述句改为间接转述句。  

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

____________________________________________________________

11. 古诗文名句默写填空。(6分)

（1）___________________________，千金散尽还复来。

（2）___________________________，悠悠我心。

（3）__________________________，对影成三人。

（4）莫愁前路无知己，　　　　　　　。

（5）孤帆远影碧空尽，_________________。

（6）洛阳亲友如相问，_________________。

二、阅读理解 (共32分)

12.阅读文言文，回答问题。 （15分） 

学  弈

    弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

（1）理解词语的意思。 (4分) 

①诲：________                  ②惟：________

③援：________                  ④俱：________

（2）“之”在古文中有不同的意思，在本文中也出现了多次，请指出下列句子中“之”的意思。(4分)  

①通国之善弈者也。________          ②一人虽听之。________

③思援弓缴市射之。________          ④虽与之俱学。________

（3）解句子的意思。 （4分） 

①弈秋，通国之善弈者也。

②为是其智弗若与？曰：非然也。

（4）你知道《学弈》中的后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？ （3分） 

13.阅读短文，回答问题。（17分）  

西部文化和西部开发

   ①中国西部是什么概念?中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西，包括我国西北和南的12个省市、自治区。这片广表的土地面积为546万平方公里，占国土总面积的57%；人口2.8亿，占全国总人口的23%。

     ②西部是华夏文明的漂头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石，距今约170万年；黄河中游出土过蓝田人头盖骨，距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人（距今约50万年）的资格更老。

     ③西部地区不仅有广阔的地城和悠久的历史，而且拥有丰富多彩的文化资源。

     ④西部地区是华夏文明的重要发源地，秦皇汉式以后，东西方文化在这里交汇融合，从而有了丝绸之路的驼铃声声，佛陇深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹，它在继承汉晋艺术传统的基础上，形成了自己        的恢宏气度、展现出         的艺术形式和        的文化内涵。秦始皇陵兵马俑、西夏王陵楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产，同样为世界所瞩目，成为中华文化重要的象征。

     ⑤西部地区是中国的重要发祥地。遵义，延安，红岩材等圣地孕育了深厚的文化传统，的《在延安文艺座谈会上的讲话》成为文艺发展的一面旗帜。延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里，造就了一大批著名的作家，艺术家和文艺理论家……这些宝贵的财富，奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。

      ⑥西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。这里生活着50多个少数民族，几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石”，如纳西古乐，戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。它们特色鲜明、丰富多彩，犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。

     ⑦西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源，是西部大开发的重要组成部分。应该充分重视这些得天独厚的资源优势，加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用，建立良好的民族民间文化生态环境，为推进西部大开发做出贡献。

（1）第①自然段从________、行政区域、________、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。 （2分）   

（2）第②自然段中”华夏祖先的脚步“是指 ________ ；将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较，是为了说明__    _________________________________________      ___。  （4分）  

（3）选择下列词语，将序号分别填入下面句子的横线处。 （3分）

A.精关绝伦    B.博大精深    C.兼收并蓄

形成了自己________的恢宏气度，展现出________的艺术形式和________ 的文化内涵。

（4）用简洁的语言概括西部文化的主要特征。（3分）    

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（5）第⑥自然段中写道：“在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石’……”这段文字中的“贫困”意味着失去，“保留”意味着得到。其实，我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系，“得”与“失”往往是相伴相随的。请写100字左右的文字，谈谈你对这个问题的理解。 （5分）   

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三、作文(30分)

14.生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一组小镜头》为题进行一下描绘吗？ （注意内容要具体、真实，字数不少于400。）    

参

一、知识积累与运用(共38分)

1.略 

2.B

3. D；dou；儿；竖提；②；③  

4. D    5.D   6. C   7. B     8. D      9. C  

10.（1）孔君平来拜见他的父亲，父亲不在，就把他叫了出来。

（2）我看着搪瓷碗。  

（3）周瑜长叹一声，说诸葛亮神机妙算，自己真比不上他。

11.（1）天生我材必有用   （2）青青子衿    （3）举杯邀明月   （4）天下谁人不识君

（5）唯见长江天际流  （6）一片冰心在玉壶

二、阅读理解 (共32分)

12.（1）教导；只；引、拉；一起

（2）的；指弈秋的教导；指天鹅；他，指前一个人

（3）①弈秋是全国的下棋高手。②难道是因为他的智力不如前一个人好吗？说：不是这样的。

（4）因为他的学习态度不好。学习应专心致志，不可三心二意。   

13.（1）地理位置；土地面积。

（2）华夏文明的发展史（华夏文明的发展、华夏文明）。；西部是华夏文明的源头。

（3）C；A；B。

（4）历史悠久和资源丰富。

（5）能围统“得”与“失”的辩证关系进行较为充分的议论，语言通顺。

三、作文(30分)