【篇一：读书笔记简爱    2000 字以上】

《简爱》读后感

现在我们就来说说小说的主人公简爱具有传奇色彩的人生吧。简爱

的童年是不幸的，她从小就失去了父母，唯一能领养她的舅舅又早

早地去世，年幼的她只能和他的舅妈里德太太一起生活，她冷漠的

舅妈并不喜欢这个和她没有血缘关系的孩子，她任由自己孩子随意

欺负主人公。文中说道，    “啊，舅妈，可怜可怜我吧：饶恕我吧！我

实在受不了啦，用别的办法惩罚我吧！我会憋死的，要是 ——”“住嘴！这么闹闹嚷嚷讨厌透了。 ”她无疑就是这么感觉的。在她眼里我是个早熟的演员，她打心底里认为，我是个本性恶毒、灵魂卑劣、为人阴险的货

色。 ” 从这段就可以看出可怜的女主受到了来自她的舅妈怎样的虐待，而她的舅妈冷漠残酷，不把她当作一个孩子来对待，认为她本性恶

劣无法教化，而对待她自己的孩子，本质恶劣却认为他们善良美好。她初涉人世，便过着寄人篱下，任人驱使的悲惨生活，饱尝了人情冷暖，世态炎凉的痛苦。

在简爱十岁那年，里德太太把她送到一个慈善学校。那是一个充斥着灰色色彩的学校，因为舅妈的关系，她从来到学校的开始校长就对她产生了偏见，认为她不是一个品德好的孩子，认为她是一个说谎者，让她在同学面前受到屈辱，而这样地狱般的生活一旦开始，便是六年，这六年的生活学习中，一场疾病带走了一部分学生的生命，其中便有主人公的朋友海伦，在罗沃德，主人公还当了两年教师，正如同书中所说 “学校获得新生之后，我在它的围墙之内生活了八年，当了六年的学生，二年的教师，在双重身份上成了它价值和重要性的见证人。 ”在学校读书生活以及作为教师一共的八年之中，也许吃的不好，也许住的不好，但是在那里，主人公逐渐的成长为一个聪明伶俐，正直善良的好姑娘，在那里，她学会拥有自已的思想和主张，这远远比在里德太太家受尽虐待来的好。即使她矮小并不美丽。

离开了学校的简爱，来到桑非尔德府当家庭教师。而在这里，她遇到了她生命最重要的人，罗切斯特先生。在与罗切斯特的交往过程中，她清楚地知道自己和他之间那条等级地位的鸿沟，罗切斯特先生出生名门，家庭富有，是上流社会人皆可知的绅士，即使不是十

分英俊却不乏名门淑女对他的青睐，而她，出身卑微，没有金钱，地位只

是一个小小的没有名气的家庭教师。但是，她并没有放弃，或者说妄自菲薄，她勇敢地追求属于自己的爱情，面对罗切斯特先生，她勇敢地面对自己的感情。而这样一个坚毅自强的女子，在结婚时才知道罗切斯特先生已婚的事实，即使是在等级的差距面前也没有丝毫退缩的她，在自己的自尊和婚姻的庄严合法前她只能忍受着自己

内心巨大的伤痛离开了。她这样讲， “我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原

则”，“我要牢牢守住这个立场 ”。这是她离开的理由，因为她深爱着罗切斯特 ,所以她无法承受来自他的欺骗从而做出了这个决定。这也是我最佩服她的地方，即使爱的深切，却依旧理智，她的离开是她深爱的表现，这是简爱最具有精神魅力的地方。

具有戏剧性的就是小说，离开了的主人公在快饿死时遇到了自己的真正的亲人，并且得到了一份巨额的遗产，还收到了来自自己表哥圣约翰的求婚。而此时罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，他失去了那些优越的存在，成为了一个平凡的人，此时，在主人公和罗切斯特先生之间不再有等级和财富的差距，而此时的简爱，也不再为自己的爱迷茫，也不再为自己的尊严困扰，她立马动身寻找罗切斯特先生，最终收获到了自己真正的爱情，获得幸福的人生。这本脍炙人口的小说，让我看到的不仅仅是一个身份卑微的女子和一个上流社会绅士的爱情故事，而是一个靠着自己的努力不断地改善自己让自己成为一个新女性，真女性的传奇故事。简爱藐视财富，

她认为， “真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵 ”。我认

为在作者心中，美好的生活是在有爱的同时又互相尊重，当人们都认为所有的一切都需要用钱来购买，来衡量的时候，作者用这样一个故事向我们诉说着什么爱，什么是生活，什么是理想，一切不能用钱来换取的事物。这样一本给人以时间感的小说，让我阅读起来如在饮一杯清茶，在夏日湿热的午后，净化我的心灵，让我对人生有了新的想法，新的信念，新的思考，让我受益匪浅。

【篇二：《和教师的谈话》    2000 字读书笔记】

《和教师的谈话》    2000 字读书笔记

有一句大家耳熟能详的话来形容教师这一职业：教师是人类灵魂的

工程师。记得当老师的第一天爸爸对我说    : “教师是全天下最崇高的职

业，你既然选择了这个职业，就要用心去做，一定要对得起这句话 —— 教师是人类灵魂的工程师。 ”从那时起我一直兢兢业业的工作，把所有的热情和爱心投入到学生身上，随着时间的推移我取得了一

些成绩和经验，但我也遇到了很多困惑和疑问。

于是我一直在工作中探索，不断请教，总是在盼望有人能为我指引方向，就在这时候，

《和教师的谈话》 —— 它是一部前苏联教育家赞科夫亲身向教师们“现身说法 ”的名著。赞科夫在这本书中把自己那深邃的理论体系浅

显易懂地介绍了一线教师，涉及 “课堂上的生活 ”、 “教师和儿童 ”、“学习的诱因 ”等 11 个章目的框架设计，很清晰地展现了赞科夫理论体系的全貌和要点。因为深入浅出，联系实际，使我很自然的联系

到自己的教育教学，读后使我豁然开朗。它使我对自己所从事的教

育工作有了更深的认识，也更加真切地感受到师德的核心源自于 “师爱”。

一.爱学生，就是要深入地了解他们。每个学生都有一个丰富的内心世界，这个世界里有他们的梦想，有他们的喜怒哀乐。通过多途径了解学生，了解他们的爱好和才能，了解他们的精神世界，我们找到他坏习惯的成因，才能让他们形成良好的人格。而学生良好人格的形成，对于学生的学习也是有极大的促进作用。每天，我们都有责任让学生在快乐中学习，在快 乐中玩耍，他们的世界应该有蓝蓝的天空，灿烂的阳光，欢快的笑声。 “学生的很多命运，其实掌握在教师的手里 ”。我们班有个学生行为习惯懒散，上课总爱打瞌睡，没有一点学习的积极性，后来经过和家长联系，和学生谈话，得知这

个孩子的父母也常年不在身边，自小跟随爷爷生活，加上自己有狐臭，常受同学排挤，因此自信心受到很大打击。得知这个情况后我便找他谈话，动之以情，晓之以理，用他爷爷的爱感化他，告知他要自强自立，懂得用行动去感恩。因为身体原因，许多同学不愿和他搭档，于是我特意让科代表做其师傅，辅导他学习。很快我便发

现他状态好转，并能主动地和我接近。了解就是教育的钥匙。二.教育学生，就要充分挖掘孩子的潜能。

作为一名老师，面对这样有独特生命的 “精灵 ”，我们不必去美化他们，但是又不能回避他们在学校生活中的种种矛盾，而是要宽容豁

达，善待他们。放大他们的闪光点，赏识他们的优点，充分释放潜

能。因为没有赏识，就没有教育。赏识用老百姓的话说就是 “看得起”，对孩子而言，就是 “你真棒，你真行 ”。这是让孩子快乐成长的

三.爱是耐心和热情的结合。

《和教师的谈话》的第二章讲到了教师和儿童之间相互的情感关系。

他提到教师对学生的爱，首先应当体现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识，以便在对自己学生的教学和教育上，在他们的精神成长上取得最好的成果。教育工作很琐碎，学生们在成长中总会反反复复出错，这就需要我们要任劳任怨，持之以恒。心平气和地面对各种学生错误。教学初，因年轻气盛，常为学生的错误而恼怒不已，大发雷霆，教育缺少足够的耐心。因此教育效果很不好，学生不仅不能正视错误，还产生了逆反心理，怨恨心理。后来发现冷静得倾听，细心的教导，持续的关注，不断的鼓励，严格的要求才能让学生听话。其次，教师的爱还应该与合理的严格的要求相结合。赞科夫同时也说到教师还需要很大的热情。没有热情就不可能会很好地去爱学生。这时候对照我自己，有时候我没有一点热情就走进了教室里，结果学生听了一堂乏味无聊的课，我自己是窝了一肚子火出来。相反，我精神抖擞，学生也是激情高涨，课堂热闹，课后有收获。老师要把课堂变成自己的舞台，走上舞台，就要进入角色。

要用自己的热情去带动学生的热情，用自己的爱去带动学生的爱。我很信奉赞科夫的这句话：儿童对教师给予他们的好感，反应是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱的。总之，书中赞可夫谈到的问题很多很多，我所学到的知识远远不止这些。古人云：路漫漫

其修远兮，吾将上下而求索。为此我要把这本书当成我前进路上的指明灯，不断的阅读它研究它，让自己重新当一名渴求知识的学生，学习书中提到的教学上的技巧和知识，同时从正确的角度不断去反

省自己的教学，更好地培养自己的学生，让他们成为德才兼备的 21 世纪新人才，也让自己成为一名真正的 “人类灵魂的工程师 ”。

【篇三：骆驼祥子    读书笔记  2000 字】

《骆驼祥子》读书笔记

《骆驼祥子》是老舍的代表作，也是现代文学史上最优秀的长篇小

说之一。 老舍，原名舒庆春，另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍

予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名    “庆春 ”，大概含有庆贺

春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有 “舍弃自我”，亦即 “忘我 ”的意思。信仰教，北京满族正红旗人。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一

位获得 “人民艺术家 ”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺

界当之无愧的 “劳动模范 ”。《骆驼祥子》作者以旧中国北平为背景，描写了人力车夫祥子由人堕落为 “兽 ”的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在社会最低层劳动者苦难命运的关怀和同情，歌颂了祥子勤劳、

朴实、善良、向上的优良品质；而他的堕落，有是那么令人深思。

这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完

美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨

对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，

也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，

因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成 “祥子 ”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追

求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。

《骆驼祥子》令我对现代小说有所改观，有了两个深刻的反思： 第一，我觉得自己能生活在这廿一世纪是非常幸福的，因我不像祥子的人生一样要面对坎坷悲惨的遭遇。我没有面对失去父母之痛，不

用在年少时便要出外劳动工作  。我非常感恩我能生於一个幸福的家庭。

第二，老舍的文笔非常老练，我看的时候真的感受到低下阶层的苦不堪言。中国二十年代末期的北京低下阶层市民和现在低下阶层的市民遭遇也有类同。他们有些会连日常开支也有困难，终日为了生活奔波没有机会改变境遇摆脱贫困。

从现在开始我会将眼光放得更远，看更多不同种类的书。最重要是会多看现代文学小说。下载本文