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统编版三年级语文下册口语交际与写作专项复习(含答案)
2025-09-25 03:13:00 责编:小OO
文档
统编版三年级语文下册口语交际与写作专项复习(含答案)

时间:90分钟  满分:100分

一、同学交往我最棒。(9分)

1.在期中检测中,小芳同学有一道应用题做错了,她很伤心,你会怎样安慰她?

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2.小明在某刊物上发表了一篇短文,他把这一消息告诉了同学,希望与大家共同分享快乐。你将如何祝贺小明?

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3.许鸣非常贪玩,经常因为玩电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学,你会怎样劝告他呢?

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二、根据情境完成对话。(9分)

1.小林的妈妈在北京打工,小林想在母亲节这天给妈妈打个电话。电话中小林该怎么说?接到小林电话的妈妈又会说些什么呢?

小林:_______________________________________________________________

妈妈:_______________________________________________________________

小林:_______________________________________________________________

2.假如你的奶奶住在南京,你听到天气预报说未来一个星期南京每天最高气温为39℃,于是你给奶奶打了个电话,请把你和奶奶打电话的内容写下来。

我:_________________________________________________________________

奶奶:_______________________________________________________________

我:_________________________________________________________________

3.李兵同学走路时不小心将王东同学的书撞落在地,这时李兵应该怎样对王东说?王东听了李兵的话,又会怎样回答?

李兵:_______________________________________________________

王东:_______________________________________________________

三、夸夸我身边的人。(10分)

在生活中,我们要善于发现别人的优点,学会用欣赏的眼光看待别人,这样才能与大家融洽相处,增进感情。

我的老师曾经这样赞美我:____________________________________________________

我的同学曾经这样赞美我:____________________________________________________

我曾经这样赞美老师:________________________________________________________

我曾经这样赞美同学:________________________________________________________

我曾经这样赞美________:____________________________________________________

四、阅读材料,回答问题。(6分)

大河网报道:河南邓州市彭桥镇彭桥村的村医曾伟,从医21年来,他累计为患者减免和垫付药费30多万元,被网友赞誉为“有一颗菩萨心肠的血性汉子”。一位患者说:“曾医生的药不贵,可贵的是他在用心为我看病!”

1.读了这则新闻,你感受到了什么?(3分)

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2.如果你是一名被曾医生减免过药费的患者,你康复后会对他说什么?(3分)

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五、仔细观察下面的漫画,如果你是图中的儿子,你想对父亲说些什么呢?(4分)

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六、选择题。(4分)

1.你不小心伤害了一位朋友,想向他真诚地道歉,下列选项中表达最得体的一项是   (  )(2分)

A.“对不起,这次算我错了,好不好?”

B.“对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我。”

C.“对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?”

2.课堂上,韩老师突然脸色苍白,头上冒着汗珠,讲课也停了下来。坐在前排的丁丁见此情境,急忙问道:(  )(2分)

A.“你干吗停下来啊?”   B.“喂,你怎么了?”

C.“老师,您怎么了?”

七、下列几个题目中,哪些题目是写人的?哪些题目是写事的?哪些题目是状物的?请按要求分类。(只填序号)(6分)

①我常想起这件事    ②可爱的小猫

③谢谢您,老师          ④大家都夸他(她)

⑤我的课余生活          ⑥我的“小天地”

写人:______________________________________________________________

写事:______________________________________________________________

状物:______________________________________________________________

八、读下列对习作题目的分析,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)

1.《我喜欢游泳》和《我学会了游泳》两个题目的要求一致,都要求写“我”是怎样游泳的。                                                             (  )

2.《我的小伙伴》和《我和小伙伴》两个题目的要求不同,前者重点写小伙伴,后者重点写“我”跟小伙伴的关系。                                         (  )

3.《难忘的一件事》是要求通过一件或几件事反映一个同学的好思想、好品质。(  )

4.《我佩服他》重点应写“我”为什么佩服他。                           (  )

5.《我看到的一件事》应该写发生在别人身上的事。                       (  )

九、下列句子分别属于哪种结尾方式?请选一选。(3分)

A.抒情结尾   B.点题结尾   C.问句结尾

1.朋友,任性、爱唱歌、爱读书,这是我脸谱上的三条粗线。你喜欢吗?     (  )

2.我的爸爸真叫人敬佩。(题目《我最敬佩的人》)                         (  )

3.啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!          (  )

十、材料就是文章的内容,直接关系到主题的表达,写作前要精心选择。请给下列题目选择相应的材料。(填序号)(4分)

A.我在放学路上捡到巨款后把钱交给了老师,受到了同学们的赞扬。

B.奶奶去年去世了。

C.过生日的时候,大家送给我许多礼物。

D.我弄坏了邻居家的玻璃,把责任推给了年幼的表弟,让他挨了批评。

1.《想起这件事我就难过》                                           (   )

2.《想起这件事我就自豪》                                           (   )

3.《想起这件事我就后悔》                                           (   )

4.《想起这件事我就高兴》                                           (   )

十一、看图编一个童话故事,题目自拟。要求叙述清楚,想象合理,字数不少于100字。(10分)

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十二、作文。(任选一题作文)(30分)

1.“猴哥猴哥,你真了不得……”如果给你一次机会,让你拥有孙悟空的七十二变,你会怎样把握呢?请你以“假如我会七十二变”为题写一篇作文,来完成你的心愿吧。不少于300字。

2.你有什么兴趣爱好?写一篇作文,要求写清楚自己的兴趣爱好,以及这个兴趣爱好是怎样培养起来的。题目自拟,不少于300字。

口语交际与写作专项复习参

一、1.示例:首先告诉她正确的解题方法,然后劝她:“不要难过,虽然这道题做错了,但只要学会了这个知识点,以后细心点就能做对这道题目了。” 

2.我会说:“小明,祝贺你!你真棒!希望将来可以看到你更多优秀的作品!” 

3.告诉许鸣“少壮不努力,老大徒伤悲”,希望他改正错误,好好学习。

二、1.示例:妈妈,今天是母亲节,祝您母亲节快乐! 

谢谢,我的乖儿子,妈妈真开心。     

愿妈妈天天开心!妈妈再见。

2.示例:奶奶,我刚看了天气预报说您那儿未来一个星期都是高温39℃,您要注意防暑啊。

乖孩子,奶奶会注意的。

奶奶再见。

3.示例:对不起,我刚才不小心把你的书撞到地上了,请原谅。 

没关系,我也有过这样的时候。

三、示例:你真是一个好学生。 你真是一个热情的同学。 赵老师讲课认真,关心同学,是一位好老师。 你勤奋好学,是我学习的榜样。 妈妈 您真是个好妈妈。

四、1.示例:我感受到了曾医生无私奉献的精神,他拥有对病人的大爱,他在意的是病人的健康而不是个人利益。

2.示例:曾医生,非常感谢你的救助,你真是一个好医生。你不仅医术高明,而且心地善良,乐于助人,我永远忘不了你的关爱,祝你生活幸福。

五、示例:爸爸,您望子成龙的心情我能理解,可是我是一个孩子而不是机器,我也需要放松,希望您能多给我一点课外活动的时间,让我在快乐的学习氛围中健康成长。

六、1.C 2.C

七、③④ ①⑤ ②⑥

八、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√

九、1.C 2.B 3.A

十、1.B 2.A 3.D 4.C下载本文

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