班级       姓名             

（一）、基础题

1．把科学探究的基本过程进行排序：

建立猜测和假设获取事实与证据提出问题合作交流制订计划得出结论，正确的步骤应该是：                       （用数字表示）

2.中医给病人看病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了 (      )

A、提出问题：病人得的是什么病？   B、建立假设：病人得的可能什么病

C、获取相关的事实与依据           D、为了积累更多的临床经验

A、阳光充足      B、高温干燥

C、阴暗潮湿      D、空气新鲜

4.某同学以“绿豆种子的萌发与哪些因素有关”为课题进行实验探究。

提出问题：绿豆种子萌发与哪些因素有关？

已有信息：干燥的绿豆种子不能发芽，完全浸没在水中的绿豆种子也不能发芽，潮湿的种子在合适的温度下能发芽，发霉腐烂的种子不能发芽。请你根据以上信息作出合理假设。

至少写出三个假设：

假设一：                                                          。

假设二：                                                           。

假设三：                                                           。

（二）、提高题

1．小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色的花，现在却开出了紫色的花，有人认

为这是土壤中缺水引起的，但此批盆栽经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假设是不相符的，最好的处理方法是    (        )

  A修改假设，重新实验            B修改实验过程，使之与假设相符

  C、修改结果，使之与假设相符     D．实验不成功，停止探究

2..小明家昨晚买了一条鲫鱼养在院子的脸盆里。第二天早上，小明发现鱼不见了。为知道鱼失踪的原因，小明问妈妈鱼是不是被杀掉了，妈妈说没有；小明查看脸盆周围的地面，也没发现鱼跳出来痕迹；小明爸爸想起来，昨夜听到家里狗和猫的叫声，小明过去查看，发现狗被锁着，而脸盆周围的桌面上有猫爪印，并且在不远的邻居家的墙脚下找到了被吃剩的鱼尾巴，小明恍然大悟。根据上述材料回答：

（1）写出小明探究的问题                                                 

（2）写出小明对鱼失踪原因的另外3种猜测

如：①鱼被妈杀掉了                    ②                                

③                                    ④                               

（3）写出小明获取对应的事实和证据： 

如：①小明妈说没杀鱼                  ②                                  

③                                    ④                                   

(1)写出小明最后得出的结论：                                        

（三）巩固题

一．选题题：

1. 当你感冒到医院看病时，医生通常问你是否头痛、咳嗽、鼻塞，然后给你测量体温。医生采取这种方法的目的是（     ）

A 提出问题  B 提出猜想  C 获取事实与证据  D 交流

2. 科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据。正确排列顺序是（    ）

A ①②③④⑤⑥   B ④⑥⑤③②①   C ④③②⑥⑤①   D ③④⑥①②⑤

3、某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子，并且设计如下的实验：这个实验设计应当改进的错误是两个花盆（    ）

C．温度都应当是0℃          D．都应当不浇水

4、进行科学探究时，如果实验结果与假设不相符合，那么应该（    ）

A．修改假设，重新实验                    B．修改结果，使结果与假设相符

C．修改实验过程，使结果与假设相符        D．自行依实验结果下结论

5、设计对照实验时，应遵循的原则是  （    ）

A．除实验变量外，其他变量都相同      B。除实验变量外，其他变量都不同

C．所有变量都不同                            D。所有变量都相同

6、下列不属于科学探究的一般方法的过程的是 （     ）

A、根据问题提出假设           B、收集证据，检验假设是否正确

C、根据收集的证据，得出结论   D、先找合适的工具

7、自2002年11月16日，中国广东佛山发现第一起后来称为SARS（非典型肺炎）的病例以来，中外科学工作者联合研究5个月的时间，于2003年4月16日找到了引起非典型肺炎的元凶——冠状病毒，中外科学工作者这种联合研究说明科学探究过程需要   （    ）

A.提出问题      B.合作与交流     C.制定计划   D.检验与评价

8、夏天洒在教室地上的水不见了，针对这个现象，你能提出什么猜想？

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、实验探究题

1、李刚家里买了一支新的保温瓶，他想研究保温瓶的保温性能与所装开水的关系，他设计了一个这样的实验。（1）先在保温瓶中装入初温为t℃的开水，取水的体积为保温瓶容积的1/3，盖上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。

（2）第二次在保温瓶中装入初温仍为t℃的开水，其体积是保温瓶的2/3。盖上木塞，每隔半小时测一次水的初温，共测3次。

（3）第三次把保温瓶内装满初温是t℃的开水，重复前次做法。

这样从三次的实验记录中，可以得出保温瓶的保温性能与所装入开水多少的关系。你从他的实验可知，他所改变的量是开水的_____________。

由于影响保温瓶的保温性能的因素除了开水的质量外，保温瓶的型号，开水的             ， 环境的温度，观察的时间长短都会影响其保温性能，因此，这些因素应加以控制，应观察的量是经过相同的时间间隔开水的              。

2、喝汤时，小明发现汤有点淡，于是，他拿了一勺盐打算加到汤里去。小明妈妈告诉他：“盐太粗了，应当用细盐，细盐溶的比较快。”你觉得小明妈妈有道理吗？你认为小明妈妈说的有道理吗？你认为食盐的溶解还与哪些因素有关？请帮助小明同学完成下列探究过程？（1）提出问题：食盐的溶解快慢与哪些因素有关？

（2）建立假设：①＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ② ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 

               ③ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿

（3）设计实验方案（选择其中一个影响因素设计方案）： ＿ ＿ ＿ ＿  

（4）收集事实证据： ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ 。下载本文