部编版语文六年级下册
第四单元课外阅读专项测试卷（四）
阅读一
回忆访问叶挺将军（节选）
叶挺将军出狱第四天早晨——一九四六年三月八号，我遵照约定，来到重庆中三路二六三号代表团驻地访问他。我在门前停立片刻，便拾级而上。满墙红绿色的“欢迎叶挺将军出狱”的大字标语……
登上台阶，往左一拐，约莫走过十五米的距离，就来至楼前。一位值勤同志郑重其事地告诉我：“叶将军昨夜四点才睡，请稍等！”片刻后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先我站在客厅的门口。他年龄不足五十，身穿浅灰西服，说话还带有明显的广东腔，和蔼地趋前和我热烈握手。
我敬佩地仔细观察着站在我面前的将军。颀（qí）长的个儿，炯炯的眼色，抖擞的精神，朴实的仪表，谦逊的作风，这是将军给我的最初印象。就是他，于一九四一年一月六日晨，向新四军发起进攻时，手持二十响驳壳，亲临指挥，和进行了肉搏战，一直持续到天黑。就是他，曾在阵前高呼：“党和毛信任我们。为了党的事业，为了中国人民的，我们坚决战斗下去，就是剩下最后一人一，也要和卖打到底……”
正是在这次皖南事变中，叶挺将军被非法逮捕。谈到将军的“囚犯”生活。将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛！”将军笑声朗朗。谈到这儿，我插问了一句：“叶将军，您不是写过一首《囚歌》吗？”“是唠！”将军紧接着答道，随之他便陷入了沉思。我们知道，在《囚歌》后半首中，将军写下了这样一些火一样的句子：“我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”
将军站起来，往前踱了几步，回答我提出的“有关当局和将军谈过话没有”的问题时说：“我告诉他们，在我还没有获得自由以前，一切条件都不能考虑。”将军的话语，充分表明了富贵不能淫、威武不能屈的高尚情操。他看了看时间，接着说：“今年三月四日，邵力子先生陪我坐一部小汽车到代表团。我是自由了，可是皖南事件最后留下来的新四军弟兄们，至今下落不明，我日夜思念他们。我还要为他们进行斗争！”
为珍惜将军的时间，我提最后一个问题：“将军，请问今后打算怎样？”“除了为人民外，还能有什么选择呢？”将军用爽朗的笑声，结束了这次会见。
三十四年过去了，将军的音容笑貌仍旧跃然脑海，追忆这段往事，不禁对叶将军肃然起敬。正是：浩气传千古，英名芳万年！（选文有删改）
1．（理解词句）读文中画线句，联系上下文，“火一样的句子”的意思是（ ）
A．文中指叶挺将军写的《囚歌》中的诗句，充满了将军追求自由、献身的炽热的情感。
B．文中指叶挺将军写的《囚歌》像地下的烈火，燃烧了作者的心。
C．文中指叶挺将军希望地下的烈火会将自己与黑暗的旧社会一起焚烧。
2．（诗词积累）读叶挺将军的《囚歌》，体会其品格和志向，想一想下面哪些古诗句也是描写人物品格和志向的（ ）
A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
B．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C．人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
D．生当作人杰，死亦为鬼雄。
3．（品读句子）读句子，分析作者描写人物的方法，体会人物品质。
（1）片刻后，当我被引向楼下右首一间客厅时，叶将军却已经先我站在客厅的门口。
从将军的______当中，我感受到了他__________的特点。
（2）就是他，于一九四一年一月六日晨，向新四军发起进攻时，手持二十响驳壳，亲临指挥，和进行了肉搏战，一直持续到天黑。
从将军的______当中，我感受到了他__________的特点。
（3）将军感触颇深地说：“这是和外界隔绝的一段时间。书报、杂志读得极少。”“囚犯嘛！”将军笑声朗朗。
从将军的______和______当中，我感受到了他__________的特点。
4．（语言运用）读短文，结合下面资料袋里的内容，你想对叶挺将军说些什么？请简要写一写。
资料袋 皖南事变中的叶挺：1941年正当中国人民的抗日卫国战争全面进行时，新四军军部和皖南9000余人在奉命北移途中，遭到，7个师8万余人的包围袭击。新四军将士血战七昼夜，最终因寡不敌众，弹尽粮绝，除2000余人突围外，大部壮烈牺牲和被俘。军长叶挺前去谈判时，被扣押，他在上饶李村牢房的墙上，奋笔写下了“三军可以夺帅，匹夫不可夺志”“富贵不能淫，威武不能屈”“正气压邪气，不变应万变”“坐牢三个月，胜读十年书”等名句……
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阅读二
繁星
巴金
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
5．给下面加点的字注音。
半明半昧（_____） 霎时（_____） 模糊（_____）
6．“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”这句话采用了什么修辞手法？有什么作用？
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7．首句“我爱月夜，但我也爱星天”，表露了作者对大自然的________，也为第二句引出“我最爱看天上密密麻麻的繁星”做了________。
8．第二段回忆“我”三年前在南京读书时看繁星的________和________。
9．第三段文字按照“________”思路渐次展开的。
10．短文第三段末尾说：“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”你认为“沉睡着”与“觉得”是否矛盾？
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11．短文末句说“看，那个巨人还在跑呢！”句中的“那个巨人”指什么？“还在跑”是什么意思？
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阅读三
美丽的天山
天山是我们祖国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里。它把广阔的分为南北两半。远望天山，美丽多姿。那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。 七月间，的戈壁滩炎暑逼人，而骑马进入天山，迎面送来的却是阵阵寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的山峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。那融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银练，这飞泻下来的雪水，在山脚下汇成冲击的溪流。浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。到了这样的地方，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，欣赏那五彩斑斓的水石间，闪着鳞光的鱼群。 再往里走，天山越来越显得优美。在那白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音。在这林海深处，连鸟雀也很少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。 如果说进到天山这里像是秋天，那么再往里走就好像是春天了。山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，无彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。这密密层层的野花，每一朵都赛过八寸大的玛瑙盘。马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，也显得格外精神。坐在马背上，你不用离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的大鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是，有哪一个春天的花园能比这繁花无边的天山呢？
12．这篇短文主要写了哪些景物？表达了作者什么感情？
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13．用“___”画出描写天山样子的句子，用“~~~”画出描写天山中野花多而美的句子。
14．“蓝天衬着高耸的巨大的山峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。”句中的“白缎”指_____，“暗花”指_____。
15．这篇短文文辞生动，意境优美，找一个你最喜欢的句子写下来，并说明你喜欢的原因。
喜欢的句子：________________________________________________________________
喜欢的原因：___________________________________________________________________________
参
阅读一： 1．A
2．ABCD
3． 行为 礼貌谦逊 动作 勇敢无畏 语言 神态 幽默乐观
4．叶挺将军面对敌人毫不畏惧、抗争到底，用自己的言行表现出了铮铮铁骨。在出狱时他最先想到的是皖南事件最后留下来的新四军弟兄们，想到的是今后继续为努力，为人民服务。
阅读二： 5． mèi shà mó
6．采用了排比的修辞手法。依次从触觉、听觉和幻觉的角度写海上之夜令“我”产生的种种美感。它们由表及里，由浅及深，一气呵成，充分渲染了海上之夜的柔美、静谧和奇妙，使读者受到强烈的感染。
7． 热爱之情 铺垫 8． 情景 感受
9．仰望——欲睡——沉睡
10．并不矛盾。“沉睡着”，说的是“我”睡的神态；“觉得”，交代了“我”“沉睡”的原因。这样写，由果到因，因果相映，既富有情趣，又启人遐思。
11．“那个巨人”指星座。“还在跑”一是说那个星座有着像巨人在跑似的形状，二是因为前文提到“船在动，星也在动”，所以使人感觉到“那个巨人”在跑。
阅读三： 12．山峰、溪流、原始森林、野花。表达了作者对天山美景的喜爱，以及对祖国大好河山的热爱。
13．“远望天山，美丽多姿。那长年积雪高插云霄的群峰，像集体起舞时的维吾尔族少女的珠冠，银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。”“蓝天衬着高耸的巨大的山峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣上了几朵银灰的暗花。”“山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和。”
“在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，无彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。这密密层层的野花，每一朵都赛过八寸大的玛瑙盘。”
14． 雪峰 白云的影子
15． 在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，无彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。 运用比喻和排比的修辞，将野花比作织锦、彩霞、长虹，生动形象突出地写出了野花的颜色多和种类多。 下载本文
