（时间：90分 满分：100分）
一、看拼音，写词语。（8分）
píng héng lóng zhòng fán zhí shū shì
（ ） （ ） （ ） （ ）
máng lù lún huàn qī hēi guī lǜ
（ ） ( ） （ ） （ ）
二、用“——”给带点字选择正确的读音。（4分）
脊（jí jǐ 背） 红晕（yūn yùn） 兴（xīng xìng）奋 好（hǎo hào）处
数（shǔ shù）目 撒（sā sǎ）娇 空（kōng kòng）白 假（jiǎ jià）如
三、比一比，再组词。（6分）
魂（ ） 侵（ ） 泳（ ） 训（ ） 噪（ ） 律（ ）
魄（ ） 浸（ ） 咏（ ） 驯（ ） 燥（ ） 津（ ）
四、把下面的词语补充完整。（8分）
（ ）然（ ）味 （ ）接不（ ） 一（ ）半（ ） （ ）耳（ ）聋
内（ ）外（ ） 兵（ ）马（ ） 失（ ）落（ ） 自（ ）多（ ）
五、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.香飘十里 风花雪月 理直气状 津津有味
B.难以置信 振天动地 同心协力 理所当然
C.人影绰绰 负荆请罪 诗情画意 美中不足
D.清波漾漾 相依为命 决口不提 天南海北
六、仔细读题，按要求写句子。（8分）
1．这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）
2．我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着珍珠鸟。（缩写句子）
3．老师说：“我要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮我改正错误。”（改为转述句）
4．夏天的武汉是我国三大火炉。（修改病句）
七、按课文内容填空。（1——6题每空1分，第7小题每空0.5分，共10分）
1.我劝天公重抖擞， 。
2.王师北定中原日， 。
3.姑苏城外寒山寺， 。
4.非淡泊无以明志， 。
5.少年易老学难成， 。
6．圆明园的毁灭是 ，也是 ！
7．“风一更， ，聒碎乡心 ，故园 。”以上词句选自 ，作者是 ，全诗表达了作者
的情感。
八、阅读短文，回答问题。（24分）
(一)课内阅读（11分）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
…………
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1.这个片段选自课文__________________，作者是___________。（1分）
2.文中画线部分写了鸟声、鸟影让人________、_____，写了鸟的形态：______、_____；颜色：______、______；还写了鸟的不同姿态：_____、_____、_____。（4分）
3.选文画线部分主要写出了_________________________________。（2分）
4.联系上下文理解句子。（2分）
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指__________________。
（2）“天堂”在这句话中解释为（ ）。
A．人死后灵魂居住的永享幸福的地方。 B．比喻幸福美好的生活环境。
5.大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。（用加点字写一句话） （2分）
_________________________________________________________________
（二）课外阅读（13分）
兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当做范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板 版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊 刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗（憾 撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。
兰帕德也曾深切地（奥 懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作
可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。
1. 给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。(2分)
2．用“—”在文中的括号里选择恰当的字。(2分)
3．写出下列词语的近义词。（3分）
愿望——（ ） 知名——（ ） 佩服——（ ）
4．给第2自然段最后一句话加上标点。（2分）
5. 兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。（改为把字句）（2分）
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6．想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。（2分）
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九、习作。（30分）
生活，是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。回忆一下，在生活中，有哪些事情曾经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。
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| 200 | |||||||||||||||||||
| 300 | |||||||||||||||||||
| 400 | |||||||||||||||||||
| 500 | |||||||||||||||||||
参
一、平衡 隆重 繁殖 舒适 忙碌 轮换 漆黑 规律
二、jǐ yùn xīng hǎo shù sā kòng jiǎ
三、略
四、索 无 应 暇 知 解 震 欲 忧 患 荒 乱 魂 魄 作 情
五、C
六、1. 这是一次难忘的经历，我不会忘记。
2. 我抚摸着珍珠鸟。
3. 老师说他/她要感谢王冬冬同学，并欢迎大家帮他/她改正错误。
4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。
七、1. 不拘一格降人才 2. 家祭无忘告乃翁 3. 夜半钟声到客船
4. 非宁静无以致远 5. 一寸光阴不可轻
6. 中国文化史上不可估量的损失 世家文化史上不可估量的损失
7. 雪一更 梦不成 无此声 《长相思》 纳兰性德 对家乡的无比思念
八、（一） 1.《鸟的天堂》 巴金 2．应接不暇 大的 小的 花的 黑的 叫 飞 扑
3．鸟的天堂群鸟争鸣的热闹情景 4．（1）大榕树 （2）B
5. 用上加点字写出排比句即可
（二）1. 兰帕德的忏悔 2. 板 刊 憾 懊 3. 理想 有名 敬佩 （答案不唯一）
4. ：“ ， ， 。 ” 5.老师经常把兰帕德的作文当做范文读给同学们听。
6.示例：上帝啊！我现在懊悔极了，为什么当初我没有坚持写作，为什么之后我没有动力，我恨自己，可是，你能再给我一次机会吗？（言之有理即可）
九、习作略下载本文
