策
划
书
主办方：江南大学环土学院分团委
承办方：江南大学土木学生会实践部
活动主题：
“零距离接触，心与心的交流”
活动目的：
为了进一步加强同学与老师之间的交流，使同学们在学习上有一个明确的目标，对未来的职业选择有一个清晰的认识，在班主任和老师们的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来，和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通，拉进师生间的距离。故开展“师生面对面交流会”。
活动一、问卷调查
活动目的：
了解同学们对于学习，生活以及专业等方面的疑问，明确交流会上的交流内容
活动过程：
1、调查问卷的设计及印制（内容包括：学习，心理，专业，生活等）
2、联系各个班级（以跑班的形式，在发放问卷的的同时宣传本次活动）
3、给各班分发调查问卷
4、结果的统计及总结
5、请老师审阅
6、将活动的交流主题和要提的问题通知到各班级
活动时间：
2013年4月
活动地点：
江南大学校园内
活动准备：
调查问卷（见附录1）
活动二、交流会
活动内容：
以记者招待会的形式展开，几张长桌子的一边是老师们，对面是学生代表。期间，学生向老师请教问题，老师向学生传授知识、心得。半场休息期间由主持人控制时间，师生之间可以玩点小游戏（待定）或者可以邀请老师和同学进行才艺展示（此项有待商量）
活动过程：
早期: a、邀请老师
b、各班选派班级代表（5名）
c、确定合适的主持人
d、布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯）
中期：
| 开场 | 学生和老师代表入场 |
| 主持人致词 | |
| 老师代表致词 | |
| 提问阶段 | 学生开始提问，然后学生代表之间先讨论，分享经验（1-2人） |
| 老师作补充 | |
| 10个人提问之后 | 从刚才的十个人中选出3-5人出来做游戏（例如：你画我猜）【控制在10分钟左右】 |
| 老师颁发小奖品 | |
| 中场休息（两轮提问之后） | 邀请老师或学生唱歌（5-10分钟） |
| 下半场 | 流程和上半场一样，只是游戏不同 |
a、老师代表做书面总结
b、主持人宣布“师生面对面交流会”结束
活动准备:
1、桌子和椅子
2、水和水杯
3、背景音乐
4、游戏的选择和奖品的准备（待定）
活动时间：2013.4
注意事项：
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c. 工作人员维持好现场秩序
附录1
问卷调查：
“师生面对面交流会”主题调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了提高拉近学生和老师的距离，提高我们对于专业的认识，解决生活中的问题，特举办此次问卷调查活动，希望能够得到您的支持和帮助，衷心的感谢您！
专业： 班级：
1，学习方面
例如：理论力学很难，如何提高我们的理论力学成绩呢？
2，生活方面
例如：面对生活中的诱惑我们怎么面对？
3，专业方面
例如：就业形势怎么样？在考研和就业方面怎么考虑？
4，心理方面
例如:怎么面对迷茫的自己？
—————————————————————————————
5，其他下载本文
