一、活动主题:创意自然,拥抱绿色
二、指导思想:2011年世界园艺博览会在我省西安举行。为了使我校学生了解世园会、参与世园会、宣传世园会、感受世园会,通过举办科普报告会、观看世园会音像资料、组织展示学生科技创新作品,培养学生对于科技创新的兴趣,增强他们的实践能力,了解人类与自然,城市与自然和谐共生的基本知识,逐步养成低碳环保的行为习惯和生活习惯,积极参与到对资源和环境的保护中去。普遍形成学科学、爱科学、讲科学、用科学的良好风气,努力提升我校素质教育和科学教育的水平。
三、组织机构:
组 长:张红军
副组长:沈金海、王宏伟、薛红卫
成 员:陈玲侠、张晓栋、牛俊芳、郑 侠、折丽芹、郭爱玲、温超颖及各教研组组长
四、活动安排:
本次活动分为三个阶段:
第一阶段:组织动员,活动启动(4月19—4月24日)
学校制定活动方案,做好面向全体师生的组织动员工作。
第二阶段:活动实施阶段(4月25日—9月30日)
1、学校将在学生中广泛开展科技创新与科普知识的宣传,营造人人和积极参与科技创新活动的浓厚氛围。邀请有关专家深入学校举办科普报告会,指导科技创新工作。
2、数学、理化生、政史地、体音美微机教研组要结合实际,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展新模式,让世园会走进校园,走进课堂。积极开展科学观察、科技制作、小设计、小种植、小养殖、电脑制作、机器人比赛等多种类型的科技创新活动,真正做到“班班有活动、人人都参与”。
3、本次活动主要开展以下几方面工作:
1)科普宣传:学校将通过板报、专栏、主题班会、看科普影视、读科普书籍等广泛进行科普知识宣传。
2)科技实践:以班级、教研组为单位,以学校、社会为实践对象,进行科技实践,并形成具有真实性、示范性、教育性的科技实践论文。
3)科技制作、发明:立足教学实际,充分利用学校实验室等有利条件,开展技术改造、创新与科学探究。
4)优秀电脑作品:包括电脑绘画、电脑动画、电脑制作校报校刊、网页和其他数字化作品。
5)结合今年“普实”工作,积极开展理化生教具、学具制作活动,确保“普实”验收时达到要求。所有自制教具、学具要有制作目的和使用说明。
6)学校开展各种科技创新大赛活动,评选出优秀作品并上报教育局。
第三阶段:展示科技成果(10月8日—10月15日)
学校对师生科技创新活动成果进行集中展示,组织专人对所用作品评比,筛选优秀作品,奖励科技创新活动优秀师生,进一步营造广泛开展科技创新活动的氛围和环境。
五、活动要求:
1.学校要广泛宣传,充分调动师生的积极性,使每位同学都能积极参与到科技活动中来。
2.要挖掘“双师型”教师资源,鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰,对积极参与活动的教师给与奖励。
3.本次活动以班级为单位,每项活动既统计个人成绩,也统计班级成绩。对优胜班级给与表彰、奖励。
4.根据组织活动积极性、完成情况、效果,评出科技实践优秀教研组,给与奖励。
附:黄龙县初级中学科技节活动完成优秀作品分配表
黄龙县初级中学
2011年4月18日
黄龙县初级中学科技节活动完成优秀作品分配表
| 自制 教具 | 自制 学具 | 电脑 作品 | 科技 制作 | 科技 论文 | |
| 初一年级 | 18 | 9 | |||
| 初二年级 | 18 | 9 | |||
| 初三年级 | |||||
| 理化生教研组 | 15 | 9 | 5 | ||
| 体音美微机组 | 5 | 2 | 1 | ||
| 数学组 | 15 | 2 | 3 | ||
| 合 计 |