2015备考·最新考纲：1．生物变异在育种上的应用(Ⅱ)　

2.转基因食品的安全(Ⅰ)

             考点1   几种常见育种方式的比较

几种育种方法的比较

(1)请写出图解中各字母表示的处理方法：A—______，D—________，B—__________，C—_________处理，E—_______处理，F—_______处理，G—________技术，H—_______，I—__________，J—包裹人工种皮。

(2)根据以上分析可以判断：“亲本A、D,新品种”为________育种，“亲本B、C,新品种”为_________育种，“种子或幼苗E,新品种”为________育种，“种子或幼苗F,新品种”为_________育种，“植物细胞G,新细胞H,愈伤组织胚状体人工种子―→新品种”为_________育种。

例2：由基因型的变化判断：

根据基因型的变化可以判断：“aabb×AABB―→AaBb―→AAbb”为_________育种，“aabb×AABB―→Ab―→AAbb”为__________育种，“AABB―→AaBB”为_______育种，“aabb×AABB―→AaBb―→AAaaBBbb”为__________育种。

变式训练:

(经典题)下面为6种不同的育种方法。

据图回答下列问题。

(1)图中A至D方向所示的途径表示________育种方式，这种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为__________________。A―→B―→C的途径表示________育种方式，这两种育种方式中后者的优越性主要表现在_________。

(2)B常用的方法为______________。

(3)E方法所用的原理是____________，所用的方法如____________、________________________。育种时所需处理的种子应是萌动的(而非休眠的)种子，原因是_______。

(4)C、F过程最常用的药剂是____________，其作用的原理是________________________。

(5)由G到H过程中涉及的生物技术有___________________

________和______________。

(6)K―→L―→M这种育种方法的优越性表现在______。

考点2 基因工程的操作工具及基本步骤

一、概念

基因工程又叫____________或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，______地改造生物的____________。

二、操作工具

1．基因的“剪刀”——性核酸内切酶(简称酶)

(1)分布：主要在_________体内。

(2)特性：一种酶只能识别一种_________________，并在特定的切点上切割DNA分子。

(3)实例：EcoR Ⅰ酶能专一识别GAATTC序列，并在G和A之间将这段序列切开。

(4)切割结果：产生______________的DNA片段。

(5)作用：基因工程中重要的切割工具。在微生物体内能将外来的DNA切断，对自己的DNA无损害。

2．基因的“针线”——DNA连接酶

(1)催化对象：两个具有______黏性末端的DNA片段。

(2)催化位置：_______________________________。

(3)催化结果：形成重组DNA。

3．常用的运载体——质粒

(1)本质：_______________________

(2)作用

(3)条件

三、操作步骤

例3： 农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因，现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花，培育抗病棉花品系。请回答下列问题：

（1）为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中，常用的运载体是_____________

（2）要使载体与该抗病基因连接，首先应使用_____________进行切割。切割完成后，采用______________将载体与该抗病基因连接，连接后得到的DNA分子称为_________。

（3）再将连接得到的DNA分子导入农杆菌，然后用该农杆菌去__________棉花细胞，利用植物细胞具有的___________性进行组织培养，从培养出的植株中__________出抗病的棉花。

（4）该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是

A.淀粉     B.脂类     C.蛋白质    D.核酸

（5）转基因棉花获得的_________是由该表达产物来体现。下载本文