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学生信息管理系统的开题报告
2025-09-23 16:02:42 责编:小OO
文档
毕业设计(论文)开题报告

开题报告填写说明

1.开题报告是毕业设计(论文)答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后执行。

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按标准格式(可从教务网上下载)打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴。凡签名处均应本人签名,不得打印或盖章。

3.任务书内有关“系部”、“专业”、“班级”等名称的填写,应写规范的中文全称,不能写数字代码。学生的“学号”要写全号(与学生证书上的相同),不能只写最后2位或1位数字。

4.“文献摘要”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在相应的栏目内。文献摘要所涉及的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册)。文后“主要参考文献”的填写,应按照国标GB 7714—2005《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性。

5.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—2005《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2004年4月2日”或“2004-04-02”。

8.表格内文字输入格式为:5号宋体,单倍行距,首行缩进2字符。A4页面,双面打印,并请注意保持表格的整体美观。

9.本《开题报告》一式两份,一份交学生,一份指导教师留存,毕业设计(论文)工作结束后交所在系部存档。

                                                    苏州校区教务部

一、本选题研究的意义和背景(理论与现实意义):

学校主要有总务处、政教处、教导处、培训处四大块。其中教导处的工作最为繁重,工作人员多,信息量大。除财务部门有专人及专用软件进行信息处理外,其它各类的数据处理都由班主任以及教导处工作人员人工完成。教导处目前有几十个班级的学生,处理的信息主要有三大类:学生信息、成绩数据、课程信息。本系统主要着眼于以上部分,建立数据库以及对数据的各种操作功能。

众所周知,计算机已经成为我们学习和工作的得力助手: 

今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:

首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动;

其次,计算机可以节省许多资源;

第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;

第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。

随着计算机网络的持续发展,无论是工作、学习还是生活,将会越来越多地融入到流动的比特中,人们的工作节奏在不断加快,需要快捷的信息来源,并对此作出反应。因此,无论是从目前的现状来看,还是面向未来,一个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。

本人作为学习计算机专业的一员,对系统的需求作了较深入的认识,同时也掌握了一定的系统开发理论,借这次毕业设计的契机,一方面利用自己的所学小刀试牛,另一方面通过这次实践必将提升自身对软件工程、数据库、程序设计等理论的认识,积累系统开发的经验。
二、本选题研究的基本内容(内容、结构框架、创新之处以及要突破的难点):

(1)系统管理模块

该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、重新登录、退出系统等功能。

(2)班级管理模块

该模块的功能是实现对全校班级的管理工作,包括添加班级信息、修改班级信息两个子功能,这两个子功能模块各自,实现学校中全部班级的管理功能。

(3)学生学籍管理模块

该模块的主要功能是实现对学生的基本信息的管理工作,包括添加学籍、修改学籍、查询学籍等功能,从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。

(4)课程管理模块

在该模块中可以对各个年级的课程进行设置,并可在其中进行全校所有课程信息的添加和修改,方便了学校教材管理部门和教务科人员的工作。该模块包括添加课程、修改课程和设置年级开课三个子功能。

(5)成绩管理模块

在我国,学生的考试成绩是检验学生学习情况的一个主要依据,所以学生成绩管理功能在一个学生信息管理系统中占有非常重要的地位,本系统的成绩管理模块包括添加、修改成绩信息和查询成绩信息等子功能。

学生ER图

老师ER图

三、本选题研究的路径和基本方法:

本课题利用ASP.NET开发动态网页技术、SQL关系数据库管理系统、软件工程等主要技术为研究方法,实现学生管理系统的资料显示、资料管理等模块的设计和开发。

DBMS

SQL Server 是一个具备完全 Web 支持的数据库产品,提供了对可扩展标记语言 (XML) 的核心支持以及在 Internet 上和防火墙外进行查询的能力,提供了以 Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。丰富的 XML 和 Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以 XML 格式轻松存储和检索数据。

SQL Server 提供强大的开发工具和各类开发特性,在大大提高开发效率的同时,进一步拓展应用空间,带来新的商业应用机遇。例如,XML数据库与Web Service的支持将使您的应用实现Internet数据互联,.Net集成极大的扩展了开发空间,异构数据集成、Service Broker使您的数据和其它应用无缝集成,各种新数据类型和T-SQL扩展带来了诸多灵活性。C#、VB.Net、XQuery、XMLA、ADO.Net 2.0、SMO、AMO等都将成为SQL Server数据平台上开发数据相关应用的有力工具。

ASP.NET

ASP.Net是建立在通用语言运行时(CLR)上的应用程序框架。他用来在服务器端构建功能强大的web应用程序。ASP.Net提供了世界级水平的开发工具支持。在Visual Studio .Net的集成开发环境(IDE)中,ASP.Net框架由丰富的工具箱和设计器组成。所见即所得的(WYSIWYG)编辑方式、拖放服务器控件、以及自动部署,仅仅是这一强大工具所提供的一少部分功能。ASP.Net强大而富有弹性。由于ASP.Net是基于(CLR)的,因此整个.Net平台的强大和富有弹性,同样可以应用于web应用程序开发者。.Net框架的类库、消息以及数据访问解决方案,都可以无缝集成到web。ASP.Net也是语言中立的,因此你可以选择你最熟悉的语言,或者通过几种语言来共同完成一个应用

四、本选题研究的预期成果:

学生用户通过输入学生基本信息、课程基本信息等,由系统自行生成相应的数据以供学生查询,另外人事处的管理用户还可以对这些基本信息进行更新和删除, 学校学生管理信息系统力求给用户方便快捷的途径去管理这些繁琐的数据。

五、本选题研究工作的进度计划:
起讫日期主要工作内容 

工作地点完成标志
调研,书写开题报告,准备相关资料                                       开题报告
开题答辩,修改开题报告                                       
根据用户需求明确系统总体要求,进行系统的总体结构设计,明确设计方法

                                       
各模块详细设计,调试,论文撰写
论文定稿,完善程序,并打印论文,交论文
毕业答辩
六、文献摘要(结合课题内容,根据所查阅的文献资料撰写正文为2000字左右的摘要): 

学生信息管理系统的设计与发展  

随着信息技术的日新月异,各种管理系统的相继出现,让日常生活变的更加具有条理化, 尽可能的合理的运用网络资源可以大大的减少人工管理上带来的不便及时间的浪费.  

 二十一世纪现代化程度的不断加速,科学文化水平的不断提高,学生数量的急剧增长,势必增加了管理学生信息带来的压力,人工检索的低效完全不符合整个社会的需要.学生信息管理系统是信息管理系统中的一种,目前信息技术不断的发展,网络技术已经广泛的应用于我们身边的各行各业,有了网络技术的发展,各高校都利用计算机来管理办学,以前学校靠手工操作的一切繁琐事情都得到了快速且高效率的解决,特别是学生成绩管理系统在学校中起到了很大的作用,对于学生和教师来说都能够更方便、快捷、准确地了解和管理各方面信息。  

采用人工管理庞大的数据库是一项繁重枯燥的工作,无论是数据录入,查询还是修改都存在着工作量大,效率低下,周期长的缺点。而计算机管理系统的引进将给人工管理数据库的工作带来一次彻底的变革。学校由于学生众多,学生数据信息库庞大,使信息的管理成为了一个复杂繁琐的工作。本系统针对学校,经过实际的需求分析,采用ASP.NET作为开发工具来开发学生信息管理系统。整个系统从符合操作简便,界面美观、灵活、实用的要求出发,完成学生信息管理的全过程,包括系统管理、基本信息管理、学习管理、奖惩管理和打印报表等功能。经过使用证明,本文所设计的学生信息管理系统可以满足学校对学生信息管理方面的需要。论文主要介绍了本课题的开发背景,所要完成的功能和开发的过程。重点的说明了系统设计的重点、开发设计思想、难点技术和解决方案。学生管理系统的产生大大减少了人力上的不便,让整个学生数据管理更加科学合理。本系统最有特色的地方就是后台数据库对学生信息的统一管理。该系统主要分为系统管理,学生专业管理,课程管理,成绩管理等。系统的界面是运用ASP.NET软件制作的,以上几个模块都是运用界面控件绑定的方法来实现对后台数据库的连接,后台数据库大概分为以下几个表:专业信息表,学生信息表,学生政治面貌表,用户登入表等。采用Client/Server结构进行设计,本系统是在由一台数据服务器和若干台工作站组成的局域网上。能够由不同权限的用户查看系统,在不同用户提交个人数据之后,后台数据库可以快速的给出对你的权限看到的内容.

成绩管理是学校的一项重要工作,原有的人工管理存在这着很多不足,造成不足的原因是,在校学生人数众多,并且每个学生的信息过于复杂,从而工作量非常大,给统计和查询带来了不便。因此,如何解决这些不足,使成绩管理更快捷、更方便,具有更高的效率也就成了一个关键问题。

 随着科学技术的迅速发展学校成绩管理的自动化也越来越迫切,因此有必要开发成绩学籍的软件系统来辅助学校的教学管理。这样能极大方便成绩的管理,提高管理效率。

《ASP.NET /XML深入编程技术》这本书的特点是容易理解和掌握,范例丰富,讲练结合很适合初级和中级的开发者阅读。通过阅读《Microsoft ASP.NET深入编程》这本书我了解到在设计Web和数据库连接方面ASP.NET起到了非常重要的作用。如果有需要的话我们还可以通过ASP.NET来实现自定义控键的功能,通过ASP.NET编辑的自定义控键可以直接拿来使用,这么一来就更方便了程序的开发。

在数据库设计方面,《SQL Server数据库开发实例解析》从介绍简单的数据检索开始,全面讲述了SQL Server的使用,包括连接的使用、子查询、基于全文本的搜索、函数和存储过程、游标、触发器、表约束、XML等。《SQL Server2005数据库管理平台》着重以实例体现数据库管理,因为Microsoft SQL Server是世界上应用最广泛的数据库管理系统之一,我觉得学习数据库必须着重Microsoft SQL Server。

以上几方面技术的文献搜集,让我发现自学的重要性以及如何才能做到更有效率地自学,同时,也让我对本课题的设计进行重新认识与规划,使得我对毕业设计的完成有了信心,相信在自己努力和老师的指导下,一定可以顺利完成本课题。

    

 

1.《ASP.NET /XML深入编程技术》北京希望电子出版社 王超、张鹏 编著

2002年

2.《管理信息系统》清华大学出版社  薛华诚编著

2008年    

3.《SQL Server数据库开发实例解析》机械工业出版社 宋昆、李严等 编著

2006年1月

4.《数据库系统原理教程》 清华大学出版社 王珊,陈红 编著

2008年

5.《软件工程》清华大学出版社  陈明 编著

2009年

6. 《ASP.NET完全入门》胡超 闫玉宝等 编著

    2001年4月19日

7. 《ASP.NET深入编程》  陈英学、贺英、刘林等 编著

   2001年6月

8. 《Visual C# 2005 从入门到精通》清华大学出版社  (英)夏普著,周靖 译

2008年

  9. 《信息系统开发》 北京:经济科学出版社  甘仞初 编著

1996年    

10. 《实用软件工程(第二版)》 清华大学出版社  人杰、殷人昆、陶永雷 编著

2003年3月

11. 《ASP.NET标准教程》 北京航空工业出版社  熊松明 编著

2009年

12. 《管理信息系统(MIS) 开发与应用》 北京:科学出版社  伍俊良 编著

1999年

  13. 《网络管理与控制技术》 人民邮电出版社  郭军等 编著

1999年1月

14.《数据库系统概论》高等教育出版社  王珊,萨师煊 编著

2008年

15. 《数据库系统原理与技术》 北京航空航天大学出版社  李昭原,刘又诚 编著

七、指导教师意见和建议

(1)对文献研究和课题准备的评价:

(2)对课题设计或研究的建议:

                                                 指导教师:               (签名)

年   月   日

八、专业负责人审核意见:

                                                    专业负责人:               (签名)

年   月   日

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