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2009校园文化艺术节主持词
2025-09-23 15:37:30 责编:小OO
文档
2009校园文化艺术节

A:单昱琦  B:朱执一 C:郑舒畅  D:张展博  E:张博可

节目                          串台词

开幕词A)尊敬的各位来宾,

B)各位家长,

C)敬爱的老师,

D)亲爱的小朋友们:

合:大家好!

A)新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的一年。

E)在这样一个祥和的日子,我们欢聚一堂, 

C)在这样一个喜庆的时刻,我们载歌载舞,

B)隆重举行2009年浦江县实验小学校园科技文化艺术节文艺演出。

A)回首即将逝去的一年,我们满怀收获的喜悦。

B)在上级领导的亲切关怀下

C)在社会各界的大力支持下,

D)实验小学面貌 (合) 日新月异

E)实验小学教育 (合) 蒸蒸日上

A)展望2010,我们信心十足。

B)让我们手牵手 ,

C)让我们肩并肩 

D)让我们跳起来 ,

E)让我们唱起来

合:歌唱春天,歌唱未来

A)2009年浦江县实验小学校园科技文化艺术节文艺演出——

(合)现在开始

1、校手风琴队《手风琴连奏》

B)首先请欣赏由校手风琴队带来的《手风琴乐曲连奏》,大家欢迎。

2、校笛子队笛子齐奏《红梅赞》、《梁祝》

A)红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,我们赞美老一辈家像严寒中的红梅一样坚贞不屈。

B)三九严寒何所惧,一片丹心向阳开,我们更要学习老一辈家为实现理想而永不停息的奋斗精神。请欣赏笛子齐奏《红梅赞》。   

A)由校笛子队为大家表演,掌声欢迎。

D)梁山伯祝英台的爱情故事至今为人们传颂,请欣赏笛子齐奏《梁祝》。

3、中山幼儿园舞蹈《天竺小女孩》

A)教育联盟是浦江县教育局统一安排的一个教育群体,联盟学校通过各种交流活动达到双赢目标。今天中山幼儿园的小朋友就给我们带来了舞蹈《天竺小女孩》,掌声欢迎。

4、三(1)班洪嘉婧独唱《金色的木鼓敲起来》

B)洪嘉婧同学曾在校卡拉OK比赛中获一等奖,并获得“校园十佳小歌手”的称号,今天能歌善舞的她给我们带来了一首极富少数民族特色的歌曲《金色的木鼓敲起来》,大家欢迎!

5、校古筝队古筝齐奏《小斑鸠》

D)谢谢洪嘉婧同学的精彩表演。我校古筝班的同学经过两年的刻苦训练,现在已经达到了古筝四级水平,让我们用热烈的掌声欢迎她们为大家表演一曲江西民歌《小斑鸠》。

6、满天星幼儿园舞蹈《快乐崇拜》

C)看!一群活泼可爱的小天使向我们走来了,他们是满天星幼儿园的小朋友!

E)让我们跟他们一起伴着动感的节奏,跳起来,舞起来,跟他们一起来“快乐崇拜”。掌声欢迎由满天星幼儿园的小朋友给大家带来的舞蹈《快乐崇拜》!

7、二(3)班蒋周全独唱《炫海娃》

D)二(3)班的蒋周全同学在金华市小学生卡拉OK比赛中以其清脆、明亮的嗓音在35名参赛选手中脱颖而出,获得一等奖。今天他将为大家带来一首快乐活泼的歌曲《炫海娃》,掌声有请!

8、校二胡队二胡齐奏《金珠玛米赞》《赛马》

A)是中国神圣的领土,藏族人民热爱祖国,热爱,他们用欢快的乐曲表达自己的心声。有请校二胡队为大家带来的二胡齐奏《金珠玛米赞》。

B)在内蒙古大草原上,马儿欢快地奔驰,那是蒙古族牧民在欢庆民族传统节日 “那达慕”盛会,他们正进行激烈的赛马呢!请欣赏二胡齐奏《赛马》。

9、校英语最佳小歌手展示六(4)张飒爽

C)还记得上星期英语周进行的“英语十佳小歌手”比赛吗?

E)当然记得,紧张的场面还历历在目呢!

B)今天校英语最佳小歌手六(4)班的张飒爽同学将为大家带来一曲《I Started a Joke》,掌声欢迎。

10、童星幼儿园舞蹈《花锦鸡》

D)舞蹈是一幅色彩斑斓的画,是一首天真无邪的诗。掌声有请童星幼儿园的小朋友为大家表演舞蹈《花锦鸡》。

11、五(4)戴子涵古筝独奏《打虎上山》

C)五(4)班的戴子涵同学曾在县体操比赛中获第一名,成绩显著。今年暑假她又通过了古筝十级考试,取得了优异成绩。请听戴子涵为大家带来的古筝独奏《打虎上山》,大家欢迎!

12 、校古诗文小组古诗文诵读《万千深情颂祖国》

B)六十个春秋,锦绣大地神采飞扬。

A)六十个春秋,江山如画诗意酣畅。

B)此时此刻,我们为逢此盛世而激动,

A)此情此景,我们为祖国强盛而自豪。

B)请听校古诗文小组为大家带来的诗朗诵《万千深情颂祖国》,大家欢迎!

闭幕词A)老师们、同学们, 

B)新的钟声,

C)新的一年 

D)新的祝福,

E)新的期待

A)我们的演出即将结束,但我们的祝福不断——

B)祝福我们的祖国更加繁荣昌盛,

C)祝福我们的老师身体健康,工作顺利!

D)祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。

E)老师们、同学们,新的一年,让我们  

合:携手同行,奔向成功!  

A)演出到此结束,

合:再见! 

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