2.‘‘’‘’‘’如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作_ -8__.
3.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作 -5.
海拔高度是+1356m,表示__高出海的1356______,海拔高度是-254m,表示_低于海的254 _____.1.1正数负数练习题
4.
5.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸__30.05____毫米,最小不低于标准尺寸29.95_____毫米.
6.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作__+7______-3_________________.
7.如果把+210元表示收入210元,那么-60元表示_花去60元_____________.
8.粮食产量增产11%,记作+11%,则减产6%应记作____-0.06__________.
9.如果向西走12米记作+12米,则向东走-120米表示的意义是 向东走120米___.
10.味精袋上标有“500±5克”字样中,+5表示_比500多5克,-5表示_比500少5克.
11.甲、乙两人同时从A地出发,如果甲向南走50m记为+50m,则乙向北走30m记为什么? 这时甲、乙两人相距多少米?解;1,-30米 2,50-30=20米
12.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:
(1)收入1300元,( 花去 )800元;
(2)( 上升 )80米,下降米;
(3)向北前进30米, (向南后退)50米.
1.2.1有理数练习题
1.下列语句:(1)所有整数都是正数;(2)分数是有理数;(3)所有的正数都是整数;(4)在有理数中,除了负数就是正数,其中正确的语句个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列说法中,正确的是( )
A.正整数、负整数统称整数 B.正分数、负分数统称有理数
C.零既可以是正整数,也可以是负分数 D.所有的分数都是有理数
3.下面各数是负数的有哪些?( -0.01,-0.21,)
|-5| ,-0,-(-2),+2,3,-0.01,-0.21,5%,-(+2)
4.某水库的平均水位为80米,在此基础上,若水位变化时,把水位上升记为正数;水库管理员记录了3月~8月水位变化的情况(单位:米):-5,-4,0,+3,+6,+8.试问这几个月的实际水位是多少米?
5.下列说法正确的是( )
A.正数和负数统称有理数 B.0是整数但不是正数
C.0是最小的数 D.0是最小的正数
6.下列说法正确的是( )
A.有理数是指整数、分数、零、正有理数、负有理数这五类
B.一个有理数不是正数就是负数
C.一个有理数不是整数就是分数 D.以上说法都正确
7把下列各数:-3,4,-0.5,- ,0.86,0.8,8.7,0,- ,-7,分别填在相应的大括号里.
正有理数集合:{ …};
非负有理数集合:{ …};
整数集合:{ …};
负分数集合:{ …}.
1.2.2数轴练习题
1.规定了 、 、 叫数轴,所有的
有理数都可从用 上的点来表示.
2.P从数轴上原点开始,向右移动2个单位,再向左移5个单位长度,此时P点所表示的数是 .
3.把数轴上表示2的点移动5个单位后,所得的对应点表示的数是( )
A.7 B.-3 C.7或-3 D.不能确定
4.在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是( )
A.正数 B.负数 C.不是负数 D.不是正数
5.数轴上表示5和-5的点离开原点的距离是 ,但它们分别 .
6. 是最小的正整数, 是最小的非负数, 是最大的非正数.
7.与原点距离为3.5个单位长度的点有 个,它们分别是
和 .
8.画一条数轴,并把下列数表示在数轴上:+2,-3,0.5,0,-4.5,4,3
9、画出数轴,并在数轴上表示出下列各数:,,0,,2,.
10、下列说法错误的是( )
A、直线就是数轴 B、数轴就是直线
C、任何一个有理数都可以用数轴上的点表示
D、数轴上原点左边表示的数是负数,右边表示的数是正数,原点表示的数是0
1.2.4绝对值练习题
1.;;;.;;.
2.;;.
3.______的相反数是它本身,_____的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数.
4.一个数的绝对值是,那么这个数为______.
5.当时,;当时,.
6.绝对值等于其相反数的数一定是…〖 〗
A.负数 B.正数 C.负数或零 D.正数或零
7、已知,求x,y的值
8.计算
(1) (2)
9、比较下列各组数的大小
(1), (2),,
1.2.3相反数练习题
知识点:相反数的定义:①只有符号不同的两个数叫做互为相反数
②符号相反且绝对值相等的数互为相反数.0的相反数是它本身.
互为相反的两个数离原点的距离相等.
1. -2的相反数是 ,0.5的相反数是 ,0的相反数是 .
2. ______的相反数是-2.3;与______互为相反数.
3. 如a=+2.5,那么,-a= .如-a=-4,则a= , 如果,那么如果 a, b互为相反数,那么a+b= ,2a+2b = .
5. ―(―2)= . 与―[―(―8)]互为相反数.
6. 如果a 的相反数是最大的负整数,b的相反数是最小的正整数,则a+b= . a-2的相反数是3,那么, a= .
8. 一个数的相反数大于它本身,那么,这个数是 .一个数的相反数等于它本身,这个数是 ,一个数的相反数小于它本身,这个数是 .
9. 数轴上离开原点4.5个单位长度的点所表示的数是___ 和 ___,它们是互为______.
10.若的相反数是-3,则;若的相反数是-5.7,则. -(+5)表示___的相反数,即-(+5)=___;
-(-5)表示___的相反数,即-(-5)=___.
12. 化简下列各数:
-(-68)=___ -(+0.75)=___ -(-)=___ -(+3.8)=___ +(-3)=___ +(+6)=__
13. 下列说法中正确的是( )
A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同
C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数
1.3.1有理数加法练习题
A.△同号两数相加,取_________________,并把___________________________. 1、(–3)+(–9) 2、85+(+15)
3、(–3)+(–3) 4、(–3.5)+(–5)
△绝对值不相等的异号两数相加,取_________________________,并用_______________________. 互为__________________的两个数相加得0.
1、(–45) +(+23) 2、(–1.35)+6.35
3、+(–2.25) 4、(–9)+7
△一个数同0相加,仍得_____________.
1、(–9)+ 0=______________; 2、0 +(+15)=_____________.
B.加法交换律:a + b = ___________
加法结合律:(a + b) + c = _______________
1、23+(–17)+(+7)+(–13) 2、(+ 3)+(–2)+ 5+(–8)
3、-0.5-(-3)+2.75-(+7) 4、 下载本文