视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
培训机构教师制度
2025-09-23 21:08:56 责编:小OO
文档
               新老教职工工作章程

1  新教师报道日领取办公用品并登记,包括备课簿、笔、会议记录本。

2  新教职工试用期每天上下班必须到主管处签到。

上班时间待定

每周休息待定。

(在工作基础上做到:工作不影响生活,生活不影响工作。)

3  作为学校教职工,要注意自身教师仪表得体。(学校工作期间,不得穿拖鞋,超短短裤,洞洞裤,不得浓妆艳抹等。)

4  每日领取资料不得擅自带离学校。

5  上班期间,非公事不得擅自离岗。

6  在实习期15天之内,以工作态度为首,做到不迟到早退,不请假。

7  在实习期间15天,不享受学校福利待遇。

8  百分百服从中层管理和学校安排。

9  不得一切消极因素影响工作团队。

10  不得越权翻查她人资料或PPT。

11  新教师听课学习前需先向校主管申请,或预先安排。

12  “老带新”策略:

a.老教师负责传达该阶梯特色、理念以及讲课流程。

b.新教师向老教师虚心学习该阶梯文化;

c.新教师帮老教师适量批改同阶梯作业,以便更好掌握该阶梯特点,以及学生情况。

13  新教师熟悉课本写本阶梯感悟及建议。(用时:半天)

14  新教师备课流程:熟悉教案,并在备课簿上写出讲课内容之后给教学主管说课,申请空教室反复练习,给教学主管讲课,记录其点评,练习、纠正,给校长讲课。

15  新教职工应做到“今日事,今日毕”,抱以“有问题,当日问”的态度。

16  晋升制度与教职工的工作态度、考勤、续班、创新密不可分。

17  当日下班之前,新教职工务必向办公室咨询次日工作安排。

18  教职工自配笔记本电脑,以便查阅资料、制作课件。

19  上班时间杜绝玩电脑和手机,如若发现,再一不过二,第二次当即开除。

20  不得在学校范围内食用三餐。

21  全职、兼职老师一律在试用期三个月结束前,签订合同。合同为一年一签,提前一个月续签次年合同。

22  若有特殊情况,向校方预支工资不得超过上月工资的三分之一,并且3个月内不得预支第二次。

23  平时请假,需提前三天申请,工资按天扣,并扣除全勤奖、季度全勤奖。

周六日、开会、练课请假,工资扣双倍。若临时请假,工资三倍扣。

24  关注值日表,每日打扫卫生在08:00之前结束,不留死角。

25  新教师、老教师下课站在班门口关注学生安全。

26 作为我校教师的第一天,自担当起,维护学校名誉,凝聚我团队精神,同时营造一个和谐,轻松,愉悦的工作环境的。

27 现今社会,是一个快速发展的阶段,在此希望我们与学校一起共同提升自己,发展强大。

28 每日晨读之后,列出自己的工作计划,念出来,同时读出来。当日下班后,依照工作计划作总结。

29 向领导询问问题时,务必自己先拿出三个可行方案。

30 教师应不断加强学习,基本功,管理,销售等方面。

31听课流程:向主管申请,并与任课老师协商!下载本文

显示全文
专题