班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
| 题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
| 得分 |
liánɡ shuǎnɡ yǎn zòu còu jìn lónɡ dōnɡ
qū rǔ fènɡ xiàn fǎnɡ wèn chēnɡ bà
二、比一比，再组词。（10分）
臂（________） 谈（________） 朝（________） 怜（________）
壁（________） 淡（________） 潮（________） 冷（________）
三、读一读，连一连。（10分）
可爱的 鹿角
绽开的 花朵
圆溜溜的 珊瑚
彩色的 眼睛
各种各样的 西沙群岛
分枝的 条纹
四、想一想，选词填空。（10分）
文静 安静 平静
(1)老师在门口一出现，同学们马上（______）下来。
(2)英子是个（______）的女孩子，她总是默默地坐在教室的一角。
(3)山脚下是一个大湖，湖水格外（______）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……
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2.他跑得像兔子一样快。
天气热得___________。
王老师急得__________。
___________________累得__________。
3.小草偷偷地从土里钻出来。
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器轰鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1．用一个字为短文拟个题目：__________
2．短文写了________、________、________、________四幅秋景图。
3．用“ ～～～”画出相照应的句子。短文的结构是_________。
4．文中的“你”指________，这样称呼的好处是______________。
5．仔细读第四自然段，回答问题。
①用横线画出比喻句，这个句子把_______分别比作_______________。
②描写颜色的词语有__________；描写味道的词语有_______________。
6．文章表达了作者对秋天的_________________之情。
七、习作。（15分）
题目：我的同学
提示：每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。你的同学哪些地方让你印象深刻？选择一两点写下来。一定要写出同学的特点，让人一读文章就知道你写的是谁。
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参：
一
凉爽 演奏 凑近 隆冬 屈辱 奉献 访问 称霸
二
手臂 谈话 朝阳 可怜 墙壁 清淡 潮湿 寒冷
三
四
安静 文静 平静
五
示例：1.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。 2.像着了火一样 像热锅上的蚂蚁 明明 像干了一天活的老牛 3.星星笑眯眯地对我眨眼睛。
六
1．秋
2． 花园 田间 果园 山坡
3．你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。 你是美丽的季节，也是收获的季节。总—分—总
4． 秋天 能够更好地抒发自己的情感，如同与人对话一样，显得更加亲切
5． 柿子、山楂、鸭梨、葡萄 灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠 红扑扑、黄澄澄、紫盈盈 甜丝丝、脆生生、酸溜溜
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