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《汽车维修技术》教学大纲
2025-09-24 10:56:30 责编:小OO
文档
《汽车维修技术》教学大纲

学    时:54

适用专业:汽车技术服务与营销

一、课程的性质和任务

课程性质:本课程是汽车营销专业的专业技能课程。

课程任务:通过本课程的学习,使学生掌握汽车发动机、底盘的修理工艺,熟悉修理设备的操作使用;及时了解国内外汽车修理企业先进修理工艺及先进的维修检测设备。本课程要求理论必须与操作密切结合。

前导课程:机械基础、汽车构造、汽车电子技术

二、教学基本要求

通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求:

1.掌握汽车维修制度及工艺组织的知识;

2.掌握汽车发动机、底盘的修理工艺;

3.熟悉操作使用维修检测设备;

4.了解汽车维修技术职业岗位必须的质量意识、守时意识、服务意识、规范意识及安全意识,以提高综合素质。

三、教学条件

1.课堂教学条件:多媒体教室

2.实训教学条件:应有不少于300㎡的室内实训场地;有5台举升机;有5台可运行汽车;有5台可运行的化油器发动机;有一批发动机、底盘的零部件;有喷油泵试验台、镗磨缸机等修理设备。

四、教学内容与学时安排

序号单元主要内容教学要求学时
1修理总论理论

教学

1.汽车维修的基本原则与工作分类

2.零件的故障规律

3.典型零件的检验与分类

4.汽车维修安全常识

5.常用工具与量具

6.维修制度及工艺组织

1
实践

项目

常用量具的使用1
2发动机部分的维护理论

教学

1.汽车维护级别与作业项目

2.润滑系统的维护

3.供给系统的维护

4.冷却系统的维护

5.点火系统的维护

6.配气机构的维护

2
实践

项目

1.检查机油数量、质量,更换机油

2.更换机油滤清器

3.清洁空气滤清器

4.清洁、维护散热器

5.清洗冷却系水道、更换冷却液

6.皮带张紧度的检查及调整

7.火花塞外观检验及就车检查

8.检查、调整点火正时

9.气门间隙的调整

1
3底盘部分的维护理论

教学

1.传动系的维护

2.行驶系的维护

3.转向系的维护

4.制动系的维护

1
实践

项目

1.离合器踏板自由行程的检查、调整

2.传动轴及等速万向节检查及润滑

3.方向盘自由行程的检查及调整、润滑拉杆球头节销及调整其紧度

4.前轮前束的检查、调整

5.制动踏板自由行程的检查、调整

6.制动液的更换及排空

7.制动器摩擦片的检查及更换

8.手制动器行程调整

9.制动真空助力器的检查

10.轮胎气压的检查及气门芯的更换

11.轮胎换位

12.轮毂轴承的检查及保养

13.车轮螺栓扭紧力矩的检查

2
4电气部分的维护理论

教学

1.蓄电池的维护

2.照明灯、指示灯、信号灯、喇叭及线束的维护

3.风挡玻璃刮水器及清洗装置的维护

4.空调系统的维护

1
实践

项目

1.蓄电池的检查及保养

2.灯光系统的维护及调整

3.清洗装置的维护

4.空调系统的检查和维护

1
5发动机机体修理理论

教学

1.发动机的清洗、解体

2.零件的检验分类

3.发动机机体的检测

4.机体的修理

2
实践

项目

1.发动机机体的检测

2.发动机机体的修理:镗磨气缸

 2
6曲柄连杆机构修理理论

教学

1.活塞连杆组的检测修理        

2.曲轴飞轮组的检测修理

      2
实践

项目

1.活塞连杆组的检测、修理、装配  

2.曲轴飞轮组的检测修理

        2
7配气机构的修理理论

教学

1.气门驱动机构的修理

2.气门组的修理

1
实践

项目

1.气门驱动机构的修理         

2.气门组的修理

                1
8润滑系的修理理论

教学

润滑系的检查及修理1
9冷却系的修理理论

教学

冷却系的检查及修理1
10汽油机燃料系修理理论

教学

1.汽油泵的检查及修理

2.化油器的检查及修理

2
实践

项目

1.汽油泵的检查及修理

2.化油器的检查及修理

        2
11柴油机燃料系修理理论

教学

1.喷油泵的修理

2.喷油器的检修

2
实践

项目

1.喷油泵的修理               

2.喷油器的检修  

            2
12发动机总装与调试理论

教学

1.发动机装配

2.发动机调试

3.发动机磨合

1
13离合器修理理论

教学

1.离合器的检验修理

2.离合器的装配与调整

2
实践

项目

离合器修理  

                 2
14变速器修理理论

教学

1.变速器的检验修理

2.变速器的装配与试验

2
实践

项目

变速器修理                   2
15传动轴修理理论

教学

1.传动轴的检验修理

2.传动轴的装配

1
16驱动桥修理理论

教学

1.驱动桥的检验修理

2.主减速器的检验、修理、装配

2
实践

项目

驱动桥修理2
17转向系修理理论

教学

1.转向桥的检修

2.转向器的检修

3.动力转向系的修理

2
实践

项目

1.转向桥的检修

2.转向器的检修

3.动力转向系的修理

2
18制动系修理理论

教学

1.制动器修理

2.液压、气压制动装置修理、调整、排空

2
实践

项目

1.制动器修理

2.液压、气压制动装置修理、调整、排空

                           2
19悬架及车架修理理论

教学

1.悬架的修理

2.车架的损伤及检修

1
20汽车总装配及检验理论

教学

汽车总装配及检验1
学 时 合 计(54)

理论教学30
实践教学24
五、教法说明

1.采用理论和实践相结合的三明治式的教学方法。

2.注意体现教师为主导、学生为主体的教学过程。

3.注意讲授最新技术和仪器设备的使用。

4.实训考核应采取随机抽取项目,规定时间完成。

六、考核方式及评分方法

总成绩 = 形成性考核成绩(40%)+ 总结性考核成绩(60%)

1.形成性考核方法:

平时成绩(出勤、作业、课堂答问、操作、阶段测验、实训报告等):占30%。

期中考试(包括操作与理论考核):占10%。

2.总结性考核方法:

操作考核(包括实践项目考核与综合项目考核两部分):占25%      

期末考试(理论考核):占35%

七、教材与参考书

教材: 

《汽车维修》  电视台、劳动和社会保障部职业技能培训系列节目“汽车维修技术”配套教材  人民邮电出版社  2000

参考书:

《新编汽车修理工艺》  唐艺  机械工业出版社  1998下载本文

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