：
1、与党员教师沟通少；增强为教师服务的意识。多找老师谈话，了解教师的建议。
2、要经常对党员教师进行思想教育，建议多让党员教师常看看报纸新闻和杂志。多开展一些教工活动如“教工篮球赛”等。
后勤副校长：
1、应多指导后勤工作，深入食堂调研，建议多深入食堂了解学生伙食情况。
2、与班主任多接触，多谈心，听取班主任的建议，为班主任服务。
教务副校长：
1、对高效课堂工作推进不快，应加快高效课堂建设，多深入备课组参加研讨。参加“二备。”
2、加强对青年教师的培养：建议多听你年青教师的课，加强指导。
政教主任：
1、与学生干部接触少，应经常召开全校各个班班长会，了解各班级学习纪律情况。
2、政教工作有时按部就班地按着上级要求执行，缺乏开拓进取的精神。如国旗下讲话应与重大节日相联系。
教务主任：
1、推进高效课堂建设，多深入备课组参加研讨，听完课后应及时与教师沟通，加强指导。
2、与青年教师接触少，应经常找了解他们的讲课情况。建议多找他们指导他们课堂教学
教务副主任：
1、多深入备课组参加研讨，听完课后应及时与教师沟通，加强指导。
2、班级学习情况掌握少，应经常找班干部了解教师在班级讲课情况。建议召开班干部会了解情况。
教务副主任：
1、多深入备课组参加研讨，听完课后应及时与教师沟通，加强指导。 2、年级组学困生情况掌握情况少，应经常找班干部了解班级学困生情况。建议与学困生多谈话。
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