一、单项选择题（本大题共20小题，每题 1分，共20分）
1、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。这说明（ D ）
A.哲学是自然科学的基础 B.哲学是对自然科学理论的概括和总结
C.哲学研究的对象是世界发展的一般规律 D.哲学对自然科学的研究有指导作用
2、马克思的两个伟大理论发现是 ( C )
A.辩证唯物主义和历史唯物主义 B.阶级斗争和无产阶级专政学说
C.唯物史观和剩余价值学说 D.社会主义和主义
3、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（ C ）
A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质
4、唯心主义的认识论根源是（ B ）
A.否认意识的能动性 B.夸大意识的能动性
C.夸大物质的决定作用 D.承认物质的决定作用
5、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（A）
A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 B.折衷主义观点
C.形而上学观点 D.绝对主义的观点
6、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（ D ）
A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理
C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原理
7、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（D ）
A．要学会分清事物矛盾的性质 B.要懂得对事物进行矛盾分析
C.要学会解决不同矛盾用不同的方法 D.要抓主要矛盾，不要平均使用力量
8、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（ A ）
A量变是质变的准备 B质变是量变的必然结果
C量变和质变相互包含 D量变和质变相互渗透
9、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是强调（ C ）
A读书不能获得真知 B实践是认识发展的动力
C世界件是认识的来源 D实践是认识的目的
10、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（ C ）
A矛盾的普遍性 B矛盾的斗争性
C矛盾的特殊性 D矛盾的同一性
11、发展的实质是 ( D )
A.前进性和曲折性的统一 B.量变和质变的相互转化
C.运动和静止的相对统一 D.新事物的产生和旧事物的灭亡
12、“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话是说（C ）
A.生产关系对生产力的反作用 B.生产力直接决定生产关系
C.生产力决定生产关系 D.生产力同生产关系相适应
13、我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是（ D ）
A.对立统一规律 B.唯物辩证法普遍联系的原理
C.上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律 D.生产关系必须适合生产力性质的规律
14、简单商品经济的基本矛盾是（ C ）
A、使用价值和价值的矛盾 B、具体劳动和私人劳动的矛盾
C、私人劳动和社会劳动的矛盾 D、生产力与生产关系的矛盾
15、劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是（ C ）
A、劳动力存在于人的身体之内 B、劳动力在一定条件下可以转化为商品
C、劳动力使用价值是价值的源泉 D、劳动力价值受历史道德因素影响
16、资本主义生产过程具有二重性，它是（ B ）
A、劳动过程和价值形成过程的统一 B、劳动过程和价值增殖过程的统一
C、生产过程与流通过程的统一 D、价值形成过程与价值增殖过程的统一
17、资本家采用先进技术的直接动因是（D ）
A、降低劳动力价值 B、追逐绝对剩余价值
C、追逐相对剩余价值 D、追逐超额剩余价值
18、社会资本再生产的核心问题是（ D ）
A、社会资本的周转速度问题 B、社会生产两大部类的划分问题
C、社会总产品的价值构成问题 D、社会总产品的实现问题
19、部门之间竞争的手段是（C ）
A、改进技术 B、价格竞争 C、资本转移 D、降低成本
20、垄断资本主义阶段占统治地位的资本是（ A ）
A、金融资本 B、银行资本 C、工业资本 D、商业资本
二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，多选、少选、错选均不得分。每小题2 分，共20分)
1、哲学基本问题主要包括两方面内容（ AC ）
A.思维和存在何者为第一性的问题 B.世界是如何发展的问题
C.思维和存在是否具有同一性的问题 D.世界的本质是一个还是多个的问题
2、唯物主义一元论主张（ BCD ）
A.精神、意识是世界的本原 B.物质是世界的本原
C.从微生物直到人类本身都是物质的存在
D.精神、意识是非物质的,但它根源也归于物质
3、脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（ AD ）
A.部分依赖于整体 B.研究部分毫无意义
C.整体与部分毫不相干 D.要从整体和部分的关系中去研究事物
4、下列选项中，体现同一性这一哲学道理的是 ( ABC )
A.有无相生，长短相形 B.物极必反，相反相成
C.乐极生悲，苦尽甘来 D.千里之堤，溃于蚁穴
5、区分新旧事物的根本标志，是看事物（ ABCD ）
A. 是否符合历史发展的必然趋势 B. 是否完善
C. 是否具有强大的生命力和远大的发展前途 D.形式是否新颖
6、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有（ CD ）
A．把可知论引入认识论 B．把唯物主义引入认识论
C．把科学的实践观引入认识论 D．把辩证法应用于认识论
7、社会发展的动力体系内容包括（ ABCD ）
A.社会基本矛盾 B.社会和改革
C.科学技术 D.人民群众
8、不变资本是资本主义生产过程中（ ABCD ）
A、用于购买生产资料的货币资本 B、以生产资料形式存在的资本
C、价值转移到产品中去的资本 D、价值不发生变化的资本
9、影响资本周转速度的因素有（ ABD ）
A、生产时间与流通时间的长短 B、固定资本与流动资本的比例
C、不变资本与可变资本的比例 D、生产资本与流通资本的比例
10、产业资本循环的三种循环形式是( ABD )
A.货币资本循环 B.生产资本循环
C. 流动资本和固定资本循环 D.商品资本循环
三、辨析题（本大题共3小题，每小题各4分，共12分）
1、社会生活的本质是实践的。
正确。①实践是人类社会的发源地，实践创造了人和自然的关系以及人与人的全部社会关系。②实践构成了人类物质生活、政治生活和精神生活的本质内容，人类全部生活都是建立在实践的基础之上的。③实践是社会发展的动力，没有实践活动，人类社会就不能存在和发展④社会规律存在于实践活动之中，它是“社会行动的规律”，即实践的规律。⑤这一科学命题指明并论述了“物质实践决定观念”，说明了人类社会和自然界的本质区别，实践是人和人类社会的存在和运动方式，深刻揭露了旧历史观念的根本错误，并以此为基础创立了科学的历史观，即唯物史观。
2、客体就是客观存在着的一切事物。
错误.①客观世界是和人的思维和意识相对应的范畴，指的是存在于人的意识之外、不依赖于人的意识的一切客观事物②认识的客体则是和认识的主体相对应的范畴，是主体的认识和实践活动所指向的对象③认识的客体一定是客观存在的的事物，但就一定的历史而言，客观世界的某个事物却不一定是认识的客体④只有当客观世界的事物成为主体认识和实践的对象时，才能成为认识的客体
3、上层建筑适合自己的经济基础，就能推动社会的进步。
错误。上层建筑适合一定的经济基础并为其服务，不一定推动社会的发展。是由上层建筑为适合生产力发展要求的经济基础服务时，才成为社会发展的进步力量；否则，就会成为阻碍社会发展的消极力量
四、简答题（本大题共4小题，每小题各6分，共24分）
1、简述意识的能动性及其主要表现。
意识能动性是指人认识世界和改造世界的能力与作用。
2． 意识能动性的主要表现：第一，意识活动的目的性、计划性；第二，意识活动的主观创造性；第三，意识活动指导实践、改造客观世界，这是意识能动性的突出表现；（意识活动对人体生理过程的作用）。
2、简述矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用
矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性。矛盾同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中具有重要作用。
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在：
第一， 统一行使事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件，发展是在矛盾统一体中的发展；
第二， 同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展；
第三， 同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在：
第一，矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件；
第二，矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
3、简述无产阶级政党的群众观点和群众路线
群众观点
无产阶级政党的根本观点，其基本内容是，坚信人民群众自己自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，以及虚心向群众学习的观点。
群众路线
中国党的一切工作的根本路线.一方面要求在一切工作或斗争中,必须相信群众、依靠群众并组织群众用自己的力量去解决自己的问题。另一方面要求领导贯彻“从群众中来到群众中去”的原则，即在集中群众意见的基础上制定方针、，交给群众讨论、执行，并在讨论、执行过程中，不断根据群众意见进行修改，使之逐渐完善。
4、简述价值规律及其作用
(一)、价值规律
价值规律是商品经济的基本规律，是商品生产和商品交换的基本规律。只要存在商品生产和商品交换，就存在价值规律。
（1）价值规律是商品经济的基本规律，但并不是商品经济中唯一的经济规律。商品经济中有许多经济规律，价值规律是基本的规律。
（2）价值规律作为商品经济的基本规律，同其他任何规律一样，是客观的，是不以人的意志为转移的。
2、价值规律的基本内容
（1）商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。
（2）商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。
（二）、价值规律的作用
1、价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部分的分配；
2、价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率；
3、价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。
五、论述题（本大题共3小题，任选2题，共24分，）
1、试述辩证否定观的内容，并说明应怎样正确对待我国的文化遗产和外国文化。
（1）辩证否定观的内容是：第一，辩证的否定是通过事物内部矛盾而进行的自我否定。第二，否定是发展的环节和联系的环节，是扬弃，即既克服又保留。
（2）坚持辩证否定观，对待我国文化遗产，就要采取批判地继承的态度，批判和剔除其封建主义糟粕，吸取其精华。既要反对全盘否定传统文化的历史虚无主义，又要反对全盘肯定传统文化的复古主义。
（3）坚持辩证否定观，对待外国文化，要采取有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收的态度，博采各国文化之长，又要批判和抵制其中腐朽的东西。要反对盲目排外和全盘西化两种错误倾向。
2、用真理的绝对性和相对性辩证统一的原理，说明对马克思主义应持的正确态度。
真理的绝对性或绝对真理，是指真理内容表明主客观统一的确定性和发展无限性
真理的相对性或相对真理，是指人们在一定条件下对具体的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。
真理的绝对性和相对性或在这个意义上的绝对真理与相对真理，是在任何情况下每一客观真理都必然具有的两重特征。它们之间的辩证统一主要表现在两个方面：一是它们的相互依存，相互表现：二是它们的相互过渡、相互转化。
马克思主义唯物史观的产生，揭示了社会发展的客观规律性，使关于社会的理论成为名符其实的科学。但是，包括唯物史观在内的整个马克思主义的真理，也是人类的认识由相对真理走向绝对真理的一个阶段，体现了绝对真理和相对真理的统一。马克思主义正确反映了社会的本质及其发展的规律，社会实践反复证明了它的颠扑不破的真理性，从这个意义上说，它是绝对真理。然而，马克思主义并没有穷尽一切客观事物及其发展规律，没有解决也不可能解决人类认识的一切问题，从这个意义上说，它又是相对真理。同一切科学真理一样，马克思主义真理也既是绝对的又是相对的。然而随着实践的发展，马克思主义必然要用新的经验、新的知识、新的成果来补充和丰富自己，使自身得到不断的发展；它的某些结论和原理，也必然要由适应新的历史条件的新原理和新结论来代替。马克思主义的基本原理任何时候都不能违背，违背了就要犯错误。承认任何事物、任何理念都是不断发展的，这恰恰正是任何时候都不能违背的马克思主义的一条最基本的原理。坚持真理的绝对性和相对性相统一的观点，我们就应当以创造性的科学态度来对待马克思主义这一创造性的科学。
3、试述经济全球化对发展中国家带来的影响和后果。
（1）影响：①生产要素在全球范围内优化配置；
②全球产业结构进行新一轮调整；
③科技成果在全球范围内快速传播；
④各国经济发展获得了新机遇
（2）后果：①南北差距-差距进一步扩大；
②发展中国家经济发展面临巨大压力和挑战；
③发达国家经济波动和弊端影响全球；
④世界政治和文化受到巨大影响。
马克思主义基本原理概论期末试卷 （ B卷 ）
一、单项选择题（本大题共20小题，每题 1分，共20分）
1、芹菜、韮菜、白菜、菠菜等与蔬菜的关系属于（ A ）
A.个别与一般的关系 B.偶然与必然的关系
C.现象与本质的关系 D.形式与内容的关系
2、.揭示事物发展是前进性和曲析性统一规律是（D ）
A.联系和发展的规律 B.对立统一规律
C.质量互变规律 D.否定之否定规律
3、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（ C ）
A.意识决定物质 B.意识创造物质 C.意识对物质有能动作用 D.意识依赖于物质
4、唯心主义的认识论根源是（ B ）
A.否认意识的能动性 B.夸大意识的能动性
C.夸大物质的决定作用 D.承认物质的决定作用
5、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（A）
A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点 B.折衷主义观点
C.形而上学观点 D.绝对主义的观点
6、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（ D ）
A.矛盾普遍性原理 B.运动、发展的原理
C.普遍联系的原理 D.矛盾特殊性原理
7、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（D ）
A． 要学会分清事物矛盾的性质 B.要懂得对事物进行矛盾分析
C.要学会解决不同矛盾用不同的方法 D.要抓住要矛盾，不要平均使用力量
8、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（ A ）
A量变是质变的准备 B质变是量变的必然结果
C量变和质变相互包含 D量变和质变相互渗透
9、宋代诗人陆游在一首诗中说；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这是强调（C ）
A.读书不能获得真知 B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的来源 D.实践是认识的目的
10、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（ C ）
A矛盾的普遍性 B矛盾的斗争性
C矛盾的特殊性 D矛盾的同一性
11、发展的实质是 ( D )
A.前进性和曲折性的统一 B.量变和质变的相互转化
C.运动和静止的相对统一 D.新事物的产生和旧事物的灭亡
12、“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”这句话是说（ C ）
A.生产关系对生产力的反作用 B.生产力直接决定生产关系
C.生产力决定生产关系 D.生产力同生产关系相适应
13、我国社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的理论依据是（D ）
A.对立统一规律 B.唯物辩证法普遍联系的原理
C.上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律 D.生产关系必须适合生产力性质的规律
14、简单商品经济的基本矛盾是（ C ）
A、使用价值和价值的矛盾 B、具体劳动和私人劳动的矛盾
C、私人劳动和社会劳动的矛盾 D、生产力与生产关系的矛盾
15、劳动力商品与其他商品不同的最根本特征是（C ）
A、劳动力存在于人的身体之内 B、劳动力在一定条件下可以转化为商品
C、劳动力使用价值是价值的源泉 D、劳动力价值受历史道德因素影响
16、资本主义生产过程具有二重性，它是（ B ）
A、劳动过程和价值形成过程的统一 B、劳动过程和价值增殖过程的统一
C、生产过程与流通过程的统一 D、价值形成过程与价值增殖过程的统一
17、资本家采用先进技术的直接动因是（ D ）
A、降低劳动力价值 B、追逐绝对剩余价值
C、追逐相对剩余价值 D、追逐超额剩余价值
18、社会资本再生产的核心问题是（D ）
A、社会资本的周转速度问题 B、社会生产两大部类的划分问题
C、社会总产品的价值构成问题 D、社会总产品的实现问题
19、部门之间竞争的手段是（ C ）
A、改进技术 B、价格竞争 C、资本转移 D、降低成本
20、垄断资本主义阶段占统治地位的资本是（ A ）
A、金融资本 B、银行资本 C、工业资本 D、商业资本
二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，多选、少选、错选均不得分。每小题2 分，共20分)
1、哲学基本问题主要包括两方面内容（ AC ）
A.思维和存在何者为第一性的问题 B.世界是如何发展的问题
C.思维和存在是否具有同一性的问题 D.世界的本质是一个还是多个的问题
2、唯物主义一元论主张（ BCD ）
A、精神、意识是世界的本原 B、物质是世界的本原
C、从微生物直到人类本身都是物质的存在
D、精神、意识是非物质的,但它根源也归于物质
3、脱离人体的手，就不是真正意义上的手，这说明（ AD ）
A.部分依赖于整体 B.研究部分毫无意义
C.整体与部分毫不相干 D.要从整体和部分的关系中去研究事物
4、下列各项属于矛盾同一性的有 （ BC ）
A.同志间的相互帮助 B.祸与福在一定条件下的相互转化
C.磁铁南极和北极的相互依存 D.两个事物的绝对同一
5、区分新旧事物的根本标志，是看事物（ ABCD ）
A. 是否符合历史发展的必然趋势 B. 是否完善
C. 是否具有强大的生命力和远大的发展前途 D.形式是否新颖
6、马克思主义认识论区别于旧唯物主义认识论的显著特点有（ CD ）
A．把可知论引入认识论B．把唯物主义引入认识论
C．把科学的实践观引入认识论D．把辩证法应用于认识论
7、社会发展的动力体系内容包括（ ABCD ）
A.社会基本矛盾 B.社会和改革
C.科学技术 D.人民群众
8、不变资本是资本主义生产过程中（ ABCD ）
A、用于购买生产资料的货币资本 B、以生产资料形式存在的资本
C、价值转移到产品中去的资本 D、价值不发生变化的资本
9、影响资本周转速度的因素有（ ABD ）
A、生产时间与流通时间的长短 B、固定资本与流动资本的比例
C、不变资本与可变资本的比例 D、生产资本与流通资本的比例
10、产业资本循环的三种循环形式是( ABD )
A.货币资本循环 B.生产资本循环
C. 流动资本和固定资本循环 D.商品资本循环
三、辨析题（本大题共3小题，每小题各4分，共12分）
1、社会生活的本质是实践的。
从实践出发去理解社会生活的本质，是马克思主义世界观的重要组成部分。
在马克思主义看来，全部社会生活在本质上是实践的：首先，构成社会的人是从事实践活动的人，推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动；其次，社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践；再次，实践既是人的自觉能动性的表现，也是人的自觉能动性的根源，是人的生命表现和本质特性。因此，“全部社会生活在本质上是实因为人类最基本的社会实践活动——物质生产是人类社会存在和发展的基础。物质生产、物质生产方式规定了社会的性质以及进一步发展的方向，是历史发展的根本动力。因此物质生产是理解人类社会历史的关键性因素。马克思主义哲学揭示了时间、物质生产在社会历史中的意义，使它能够把社会中物质关系、经济关系用其他关系区分开来。科学阐明人们社会存在对意识、实践对理论的决定作用。由于实践规定了包括社会精神生活在内的全部社会生活的本质，所以说社会生活在本质上是实践的。
2、新产生的事物就是新事物。
错。新事物是指在质上有新的东西，而新出现的事物则可能只是在形式上/外貌上或颜色上有新的表现而在质上依然是旧的，是老的，是错的，是保守的，是落后的，是腐朽和没落的。
3、上层建筑适合自己的经济基础，就能推动社会的进步。
错误。上层建筑适合一定的经济基础并为其服务，不一定推动社会的发展。是由上层建筑为适合生产力发展要求的经济基础服务时，才成为社会发展的进步力量；否则，就会成为阻碍社会发展的消极力量
四、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分）
1、什么是哲学的基本问题？它的内容和理论意义是什么？
哲学基本问题包括两方面内容：其一，意识和物质、精神与自然界，究竟谁是世界的本质，即物质与意识何者是第一性，何者是第二性的问题；其二，我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身关系是怎么样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？即思维能否认识或正确认识存在的问题。维和存在的关系问题是哲学的基本问题。（也就是物质和意识哪个是第一性的问题） （1）哲学基本问题是思维和存在的关系问题。哲学基本问题包含两方面的内容：第一方面是思维和存在何者为第一性的问题，根据对此问题的不同回答，哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本派别；第二方面是思维和存在有无同一性的问题，根据对此问题的不同回答，形成了可知论和不可知论的对立。
（2）哲学基本问题的根据和意义。思维和存在的关系问题之所以是哲学的基本问题，这是由哲学的性质决定的；哲学基本问题的第一方面的内容是划分哲学基本派别的标准，并为考察哲学史提供了基本线索；正确解决哲学基本问题是正确解决哲学其它问题的前提和基础；这一问题也是实践生活中的根本问题，即主观与客观的关系问题。哲学具有党性，没有超越唯物主义和唯心主义对立的第三条路线的哲学。
2、简述量变和质变的含义以及二者的辩证关系。
量变和质变作为事物发展的两种状态和形式，是相互联系、对立统一的。它们的辩证关系是：第一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；第二，质变体现和巩固着量变成果，又为新的量变开辟道路；第三，量变和质变是相互渗透的。④量变――事物数量的增减或场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。⑤质变――事物根本性质的变化，是渐进过程的中断。
3、简述物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量。
生产方式是人类借以向自然界谋取物质生活资料的方式，它包括生产力和生产关系两个方面，是特定社会生产力与生产关系的统一。“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”
第一，物质资料的生产方式既是人类和人类社会产生和存在的基础。
第二，生产方式是社会其他一切社会关系和社会活动的基础。
第三，生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。首先，生产方式决定社会制度的性质，有什么样的生产方式，就会有什么样性质的社会制度。这是因为生产方式实际上是社会的经济基础，社会的政治上层建筑、思想上层建筑归根到底是由这个基础决定的，而且要由这个基础得到说明。其次，生产方式的变化决定社会制度的更替。生产方式的变化是由生产力发展引起的，当一种生产方式被另一种生产方式所代替，就意味着旧的社会制度被新的社会制度所代替。
4、经济危机产生的根源。
经济危机（Economic Crisis）指的是一个或多个国民经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩（负的经济增长率）。是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产过剩的危机。是经济周期中的决定性阶段。自1825年英国第一次爆发普遍的经济危机以来，资本主义经济从未摆脱过经济危机的冲击。经济危机是资本主义的必然结果。由于资本主义的特性，其爆发也是存在一定的规律。经济危机是指经济系统没有产生足够的消费价值。也就是生产能力过剩的危机。有的学者把经济危机分为被动型危机与主动型危机两种类型。所谓被动型经济危机是指该国宏观经济管理当局在没有准备的情况下出现经济的严重衰退或大幅度的货币贬值从而引发金融危机进而演化为经济危机的情况。如果危机的性质属于这种被动型的，很难认为这种货币在危机之后还会回升，危机过程实际上是对该国货币价值重新寻求和确认的过程。
主动型危机是指宏观经济管理当局为了达到某种目的采取的行为的结果。危机的产生完全在管理当局的预料之中，危机或经济衰退可以视作为改革的机会成本。
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分。本大题满分共24分）
1、试述马克思主义哲学和具体科学的关系及现代科学技术的发展对马克思主义哲学的影响。
(1)、马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。它们之间的区别表现在：具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象，因而其理论具有个别性和特殊性；马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象，因而其理论具有一般性和普遍性。它们之间的联系表现在：一方面，马克思主义哲学以具体科学为基础，没有具体科学的发展，马克思主义哲学既不可能产生，也不可能发展；另一方面，具体科学以马克思主义哲学为指导，马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方。
(2)、现代科学技能的发展对马克思主义哲学的影响：①深化和拓展了马克思主义哲学的宇宙观②充实和丰富了马克思主义哲学的基本原理③证明了马克思主义哲学基本原理是正确的④给马克思主义提出了许多新的研究课题
科学技术决定了人类历史的发展或倒退现代科学技术的发展：马克思主义哲学的发展总是与科学发展紧密相关的。19世纪末20世纪初的物理学，曾对马克思主义哲学的发展起了巨大的推动作用。当代科学技术的迅猛发展，也必然给予马克思主义哲学以极大的影响。当今世界科学技术进步日新月异，使人类社会的经济、政治、军事和思维方式、生产方式、生活方式等方面发生了深刻而巨大的变化。
科学技术发展对哲学的影响:当今社会科学与自然科学的迅猛发展给马克思主义哲学以极大的影响。具体表现为科学技术的重大突破和发展，形成新的思想和新的方法，丰富了马克思主义哲学的世界观和方；科学技术的重大突破和发展，使得人类对世界的认识和改造活动达到了前所未有的广度和深度，拓展了马克思主义哲学研究的新视野。事实表明：现代科学技术的重大突破和发展，不仅没有推翻马克思主义哲学，反而证实和丰富了马克思主义哲学。科学技术的每一个进步都将为哲学的发展提供重要的契机，马克思主义哲学关注科学技术进步，不断地从科学技术及其发展中汲取养份，并对现代科学技术发展所提出的问题作出新的哲学概括
2、试述第二次世界大战后经济全球化发展的原因及其内容。
二战以后，美苏两极分化，各国都在战后恢复期。美国对资本主义国家实行了马歇尔计划，对其进行援助。苏联为了和美国对抗队社会主义国家进行援助。所以很多国家都在战后有迅速的经济恢复，后来因为经济和其他问题苏联解体，美国便成了当时世界的第一大国，基本能左右当时世界的经济和政治等方面，所以很多国家都想摆脱这种局面，于是欧盟成立，中国实行改革开放等等，后来又由于世贸的成立，经济全球化终于基本实现，世界格局成了一超多强。二战后世界并没有直接进入经济全球化，美国和苏联是东西方经济发展的带头人，欧洲在美国马歇尔计划的经济支持下逐渐复兴，随着国际货币基金组织的成立和“布雷顿森林体系”的形成世界经济一度是以美国为中心的发展形式，但伴随着美国在越南的失利，加之国内经济的不稳定，美圆放弃金本位制，“布雷顿森林体系”瓦解，世界才逐渐向多元化全球化发展。所以不是二战后就立刻经济全球化的。下载本文
