班级( )姓名( )学号( )成绩( )家长签名( )
一、读拼音,写词语(8分)
shén jī miào suàn wán bì guī zhào wú jià zhī bǎo lǐ zhí qì zhuàng
( ) ( ) ( ) ( )
gōng wú bù kè zhàn wú bù shèng fù jīng qǐng zuì tóng xīn xié lì ( )( ) ( ) ( )
二、给多音字选择正确的读音,把不正确的读音划去。(4分)
1.大家说秦王不过想把和(hè hé)氏璧骗到手罢了,不能上他的当(dāng dàng),可是不答(dá dā)应(yīng yìng),又怕他派兵来进攻。
2.这话传(chuán zhuàn)到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假(jiǎ jià)不上
朝(cháo zhāo),免得(dé de)跟廉颇见面。
三、 找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。(5分)
1.周瑜说火功是个好主意,可是这杖怎样打,还得想个记策。 ( )( )( )
2.晏子为了唯护自己的人格和遵严,机智地同楚王展开了唇舌战。
( )( )
四、写出下列划横线词语的近义词(4分)
1.大将军廉颇带着送他们到边界上,作好了抵御秦兵的准备。( )
2.赵王不好推辞,鼓了一段。( )
3.第三天管保有十万支箭。( )
4.你去探听探听,看他怎么打算。( )
五、按要求,改写句子。(4分)
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(运用关联词语合并成一句话。)
3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
六、巧填歇后语(6分)
1.老师让他管理班级卫生,结果他什么也不干,班级卫生一塌糊涂,真
是 。
2.上午还是风和日丽的天,下午就大雨倾盆,这天气真是 。
3.科学老师今天教我们滑翔机飞翔的道理,刚好今天有5级的风,上课效果很好,真算是 。
4. 上次作战,他救了我一命,我和他真可谓是 。
5. 他向来有什么说什么,每次发言都据理力争,真是 。
6.小红听讲不认真,每次上课都是 。
八.判断对错,对的画√,错的画×。(4分)
1.《将相和》中的蔺相如和廉颇都是秦国人。( )
2.《晏子使楚》里面的主人公武松外号是行者。( )
3.《猴王出世》中因石猴敢于第一个跳入水帘洞,被群猴拜为猴王。( )
4.曹操在《草船借箭》中赢得了最后的胜利。( )
九. 在本单元的几个历史人物里,你最喜欢谁?为什么喜欢他呢?(3分)
十、读短文,完成练习(32分)
(一)阅读《赤壁之战》片段,回答问题。(15分)
这一天,东南风很急,江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望,忽然有个兵士报告说:“江南隐隐约约有些船帆,趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看,果然有一队帆船向北岸驶来,不一会儿已经来到江心,船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说:“黄盖没有失信,果然来投降了。”
不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共二十条,都用màn( )子zhē( )着,里面不是兵士,也不是粮食,而是芦苇,上面铺着火xiāo( )liú( )huáng( ),还有几条小船拴在大船后面。
黄盖的船把帆扬足,快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了,高兴还来不及,哪儿想到防备。
黄盖的船离曹操的船队不到二里了,黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火,大家上了小船,解了lǎn( )绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着,没法散开,一下子都着了火。火又窜上岸去,岸上的兵马营也烧了起来。
1. 在拼音旁的括号里写上恰当的汉字.(3分)
2. 写出下列词的反义词。(2分)
波浪滔天( ) 隐隐约约( )
3. 用“——”画出比喻句,作者把( )比作( )。(3分)
4.在“黄盖没有失信”中,“失信”的意思是_______;从下面的地方看出黄盖没有失信:________________________(2分)
5.你认为:在赤壁之战中,曹军之所以被打败的原因是什么?(3分)
巨鹿之战(17分)
秦始皇统一六国后,对人民实施残酷的剥削和压迫,天下英雄豪杰揭竿而起。
公元前207年,秦派大将王离从咸阳出发,想要夺回被农民军占领的秦朝的主要粮食基地——巨鹿。这时赵将陈馀虽然征得数万援兵,进驻巨鹿北边,但因担心秦军人多势众,不敢直接支援巨鹿,对秦军采取避而不战的做法。赵国巨鹿守军兵少粮缺,形势十分危急,于是只好向各路反秦武装紧急求援。
楚怀王宋义、项羽统率楚军主力五万人北上救赵,以伺机歼灭秦军主力。宋义对和秦军进行决战存有胆怯畏惧心理,到了安阳(今山东曹县东),滞留四十六天不再前进。项羽对宋义说:“赵被秦军围困,形势紧急,应当赶渡黄河,与赵里应外合,击破秦军。”
宋义认为应当静观秦赵相斗,秦胜则乘秦疲惫攻秦,赵胜则挥师西行,进军关中。他对项羽说:“上战场打仗,我不如您;出谋划策,您不如我。”随即宣布:“有不听调遣的,斩!”当时天气寒冷多雨,士兵饥寒交迫,苦不堪言,而宋义天天置办酒席。宋义的做法引起了将士们的不满。性格刚烈的项羽更是觉得忍无可忍,在再次据理力争未被采纳后,他趁早晨入帐晋见之机,当场诛杀了宋义。各位将领拥戴项羽,为假(代理)上将军。楚怀王见事态已经如此,便正式任命项羽为上将军,由他率军北上救赵。
这时,秦军依仗兵多粮足,围攻巨鹿。城中的赵军,矢尽粮绝,危在旦夕。尽管燕、齐、魏等援军已抵达巨鹿附近,但因畏惧秦军,互相观望,谁也不敢跟秦军交锋。只有项羽下决心挥师渡河与秦军决战。他委派英布、蒲将军率两万人为前锋,切断秦军运粮的通道,分割王离与章邯军之间的联系,使王离军陷入缺粮的困境。接着,项羽本人亲自率领楚军主力渡河跟进。项羽当着战士的面,派人放火烧掉全部营房,又把军营中的锅碗瓢盆砸了个粉碎,还把船只全部凿沉。然后发给每人三天干粮,下令迅速投入战斗。战士们看见房烧了、锅砸了、船沉了,知道后退没有生路,便都鼓足了勇气,勇猛向前杀敌。
有一条成语“破釜沉舟”就和这一次巨鹿之战有关。
1.写出下列词语的反义词(2分)
残酷( )担心( )迅速( ) 后退( )
2.根据意思从文中找出下列成语,并选择其中一个造句。(6分)
(1)砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗。指人民。( )
(2)人多力量大。( )
(3)外面攻打,里面接应。( )
(4)制定计谋策略。指为人出主意。( )
(5)衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。( )
(6)痛苦或困苦到了极点,已经不能用言语来表达。 ( )
(7)再也忍受不下去了。 ( )
(8)依据道理,竭力维护自己方面的权益、观点等。( )
(9)形容危险就在眼前。( )
(10)把饭锅打破,把渡船凿沉。比喻不留退路,下决心不顾一切地干到底。( )
( )——
3.“率领”的“率”用部首查字典可查部首( ),再查( )画,用音序查字法应查大写字母( ),再查音节( )。它在字典中的解释有①带领,统领;②轻易地,不细想,不慎重;③爽直坦白;④大率,大概,大略;⑤模范。下面词中的“率”是什么意思,请把序号标在括号里(4分)
(1)率领( )(3)直率( )(2)草率( )(4)表率( )
4.请认真阅读文章,写出巨鹿之战的概要。(5分)
时间: 地点: 主要人物:
故事大意:
十一、习作芳园(30分)
缩写第二篇课外阅读《巨鹿之战》,保留主要内容,意思准确、完整,语句通顺连贯,字数400个之内。
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