【2018】阅读《出师表》（节选），完成11－13题。（共8分）

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宮中之事，事无大小。悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，别汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴徳之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

11．下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是（2分）

A．有所广益／精益求精           计日而待／不计其数

B．不求闻达／知书达理           由是感激／实事求是

C．夙夜忧叹／优心如焚           庶竭驽钝／尽心竭力

D．察纳雅言／温文尔雅           临表涕零／涕泪交流

12．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分）

【甲】愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

翻译：我认为军营中的事情，都要征询他的意见，就一定能使上下团结和睦，品行高低不同的人各有合适的安排。

理解：请葛亮之所以推荐向宠是因为向宠人品好，军事才干突出，深得刘备赞誉。

【乙】先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

翻译：先帝在世的时候，每次跟我谈论起这些事情，都会为桓帝、灵帝二位君主深深叹息，并对他们感到痛心和遗憾。

理解：刘备痛心和遗憾的原因是桓、灵二帝亲近小人，疏远贤臣，造成了东汉的衰败灭亡。

【丙】后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

翻译：后来遇到兵败，在战事失败的时候我接受了重任，在危难关头我受到委任，至今已有二十一年了

理解：诸葛亮于“倾覆”时接受任务，是为了报答刘备三顾茅庐和临终托付大事的恩情。

13．为国尽忠是中华传统美德。请你根据上文和下面的两则【链接材料】，概括说明为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。（4分）

【链接材料一】

太宗①新即位，励精政道，数引征②入卧内，访以得失。征雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗与之言，未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳④之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。

（节选自《旧唐书·魏征传》 ）

【链接材料二】

嗣⑤当激厉士卒，北逾沙漠，尽屠夷种。迎二圣⑥归京阙，取故地上版图，朝廷无虞⑦，主上奠枕⑧，余⑨之愿也。

（节选自岳飞《五岳祠盟记》 )

注：①［太宗］李世民，唐代皇帝。   ②［征］魏征，唐初政治家。   ③［雅］平日，向来。   ④［劳］慰劳。  ⑤［嗣］随后，接下来。   ⑥［二圣］指被金兵俘虏北去的宋徵宗和宋钦宗。   ⑦［虞］优處，忧患。   ⑧［奠枕］安枕。  ⑨［余］指岳飞。

答                     

11. C

12. 甲

13. 【答案示例】诸葛亮在为后主刘禅上书的《出师表》中写到为报先帝遗愿，已经平定南方并即将北伐，以便早日铲除奸凶，恢复汉朝基业。此外，他还用恳切的言语劝勉陛下“亲贤臣，远小人”，论述至情至理，体现出了他心系国家命运，为国事鞠躬尽瘁、直言进谏、耿直不违的精神。

魏征正直不阿、治国有方，为君主上书的谏言多达200余条，可见他对国事的尽忠尽责。

岳飞一心为消灭蛮夷、平定局势，力求国家安稳，君主无忧。由此可见他把为国尽忠放在重要的位置。

（2017）文言文阅读（共9分）阅读《得道多助，失道寡助》，完成4-7题。

得道多助，失道寡助

  天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

4．下列各组加点词句加点词的意思相同的一项是（    ）（2分）

A. 天时不如地利  自云先是闻秦时乱

B. 地利不如人和  至若春和景明

C. 环二攻之而不胜  此所谓战胜于朝廷

D. 池非不深也  有良田美池桑竹之属

5．用现代汉语翻译词句。（2分）

  委而去之     翻译：_______________________________________

6．依据全文对“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。”的理解恰当的一项是（    ）（2分）

【甲】只要有规定的边疆界线，有限要的山河，有强大的武力，就能使人民安居乐业，

巩固国防，威慑天下。

【乙】使人们定居下来保证他们不迁徙，靠划定边界是不行的；巩固国防靠山河的险峻

是不行的；威慑天下靠武力强大是不行的。

7．结合上下文和下面的【链接材料】，简要说明这段文字共同体现了怎样的思想。（3分）

【链接材料】

勾践①说于国人曰：“寡人不知其力之不足也，而又与大国执仇，以暴露百姓之骨于中原，此则寡人之罪也。寡人请更②。”于是葬死者，问伤者，养生者；吊有忧，贺有喜；送往者，迎来者；去民之所恶，补民之不足。……非其身之所种则不食，非其夫人之所织则不衣。十年不收于国，民俱有三年之食。国之父兄请曰：“昔者夫差耻吾君于诸侯之国，今越国亦节③矣，请报之。”…… 果行，国人皆劝④。父勉其子，兄勉其弟，妇勉其夫，曰：“孰是君也，而可无死乎⑤？”是故败吴于囿⑥，又败之于没⑦，又郊败之。

                           （选自《国语•勾践灭吴》）

【注】①“勾践”春秋时期越国国君。他曾被吴王夫差打败。②“更”改正。③“节”节制。④“劝”勉励。⑤“孰是君也，而可无死乎”谁有我们这么好的国君啊，能不为他拼死作战吗？⑥“囿”古地名。⑦“没”古地名。

答:_____________________                                               

4.答案：C

【解析】4题中A项“时”意思分别为“时令”和“时间”。B项中分别为“和睦”“和煦”。C项中同为“胜利”。D中分别为“护城河”“池塘”。

5.答案：（守城者）弃城而逃

【解析】此题需要学生注意补充主语是守城者。

6.答案：乙

【解析】题中乙句子的理解符合文章的文意，甲句子句意过于极端且不能体现“得到多助”意思。

7.答案：得道多助

（2016）文言文阅读（共9分）

阅读《三峡》，完成7—10题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

７、解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）沿溯阻绝     溯：________

（2）属引凄异     属：________

８、用现代汉语翻译下列句子。（2分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。    翻译：________         

（__         

９、阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的

是怎样一幅画面。（３分）

10、请你从下面两题中任选一题作答　（２分）

（1）上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你会想到的古诗句是________，________。

（2）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是　________，

_______            _。

7.（1）逆流而上（2）连续不断 

【解析】：这道题主要考查的是对文言实词积累掌握情况。考查了“溯”和“属”，这两个词都是课文中的重点词汇，课下注释的重点词汇。

8.（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。 

（2）即使乘着快马驾着清风，也不如船行得快。 

【解析】这道题是常规翻译题。首先要扫除翻译障碍，（1）这句话的“自非”“亭午”“曦”都是关键词，“自非”：如果没有，“亭午”：正午，“曦”：日光，这里指太阳。其次要了解到这句话的互文翻译，在翻译的时候要调整顺序。（2）有几个关键词：虽：即使；奔：飞奔的马；不以：不如。如果对文本很熟悉，没有什么难度。

9.每当蠢动之际，三峡的景象格外美丽，江水滔滔，鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘束任意生长，山势高耸，清朝茂盛，色彩鲜艳生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。 

【解析】这道题是新型题目，考查画面描绘，要求考生发挥形象，对“清荣峻茂”进行画面的呈现。这就首先要求会翻译：水清、树荣、山高、草盛。然后发挥想象进行画面描写。

10.（1）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（其他也可） （2）潮干两岸阔，风正一帆悬（其他也可） 

【解析】:这道题是二选一。这两道小题都是古诗文的联想默写，考查学生古诗词的积累和记忆，如果平时有记忆储备，在做题时难度上不是很难。

（2015）文言文阅读（共8分）

阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第10 – 12题。

【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（选自范仲淹《岳阳楼记》）

【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇 头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。

日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。

（选自袁中道《游岳阳楼记》

10. 解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）此则岳阳楼之大观也      观：________

（2）则有去国怀乡         去：________

11. 用现代汉语翻译下列语句。（2分）

（1）春和 景明         翻译：__________                 

（2）时有小舫往来       翻译：__________                

12. 【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中，淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中，清风、湖水、 ①  等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、 ②  、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以已悲”的境界，原因是 ③  。（4分）

10．【答案】（1）景象（景观）（2）离开

【解析】此题为词语解释题，考查考生对重点字词的掌握情况。

11．【答案】（1）春风和煦，日光明媚。（2）时常有小船来来往往。

【解析】此题为句子翻译题，考生翻译时需要注意抓住关键词语，注意是不是补充上了句子省略成分，注意调整句子的语序。

12．【答案】①小船②狂风③“不以物喜，不以己悲”指导不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，“迁客骚人”是带着自己的情感去看眼前的景物，袁中道由景生情，因此都未能达到此境界。

【解析】此题考查对文段内容的理解，①②空通过梳理文段即可答出，③句其实考查的是对“不以物喜，不以己悲”的理解。“迁客骚人”泛指忧愁失意的文人，他们是带着自身的情感去看待眼前的景物，而袁中道则是因眼前景物而引发心态上的变化，与“不以物喜，不以己悲”的含义不符。下载本文