Starter全册重点词汇总
1.Good morning. 早上好。
2.Good afternoon. 下午好。
3.How are you . I’m fine,thank you . 你好么？我很好，谢谢。
4.Are you fine today? 你今天还好么？
5.What’s your name? 你叫什么名字？
6.This is my twin brother, 这是我的双胞胎兄弟。
7.What is it ? It’s a photo of my family. 这是什么？这是我的一张全家福
8.Who is she ? She is my sister. 她是谁？她是我的姐妹。
9.Who’s this man ? He is my father. 这个男的是谁？他是我的爸爸。
10.What’s he ? He is a doctor. 他是干什么工作的？ 他是一位医生。
11.Is this your mother ? Yes, she’s a worker. 这是你的妈妈么？是的，她是一位工人。
12.Are we classmates ? Yes ,we are . 我们是同学么？是的，我们是同学。
13.How old are you ? I’m twelve. 你多大了？ 我十二岁了。
14.He’s my cousin Andy. 他是我的堂兄安蒂。
15.He’s polite and helpful . 他很有礼貌而且乐于助人。
16.She is short and slim . 她又矮又瘦。
17.He is tall and strong . 他又高又壮。
18.He is from England .He’s English . 他来自英格兰，他是英国人。
19.I have a photo here . 我这边有张照片。
20.Let me have a look . 让我看一下。
21.Is this their dog ? 这是他们的狗么？
22.Do you know this boy ? 你认识这个男孩么？
23.Look at them . 看他们。
24.They are happy too . 他们也很高兴。
25.All my new classmates 我所有的新同学
26.Open/Close the door . 打开/关上门。
27.Stand up ./ Sit down . 站起来/坐下。
28.clean the window 擦窗户
29.go to school 去学校
30.You are late .Don’t be late again . 你迟到了。别再迟到了。
31.There are sixteen boys and fourteen girls in my class . 我们班里有十六个男孩和十四个女孩。
32.an art room 一间美术室
33.a poster 一张招贴画
34.fifteen rubbers 十五块橡皮
35.eighteen pencils 十八支铅笔
36.twenty students 二十个学生
37.Is this your school ? 这是你的学校么？
38.Is there a computer room in your school ? 你的学校有一个电脑房么？
39.football field 足球场
40.How many classrooms are there in your school ? 你的学校有多少间教室？
41.an office 一个办公室
42.a toilet 一间厕所
43.a library 一个图书馆
44.Are there three buildings in Tom’s school ? 汤姆的学校里有三座大楼。
45.Are there three art rooms in Building C ? 在 C 栋大楼里有三间美术室
46.Is there a playground in Tom’s school ? 汤姆的学校里有一个操场么？
47.How many halls are there in your school ? 你的学校里有几个礼堂？
48.There are two hundred students in my school . 我的学校有两百个学生。
49.On the ground floor . 在一楼（英式）
50.On the first floor . 在一楼（美式）在二楼（英式）
51.There aren’t any libraries in my school ,but there are some reading rooms .我们学校没有图书馆，但有阅览室
52.Are there any libraries in the school ? 学校里有图书馆么？
53.basketball court 篮球场
54.dining hall 食堂
55.reading room 阅览室
56.where is the bird ? It’s in the tree . 小鸟在哪？它在树上。
57.where are the students ?They are on the playground . 学生们在哪？他们在操场上。
58.on the left/right of …… 在……左边/在……右边
59.what’s in the tree ? 什么东西在树上？
60.Some boats are on tne lake . 湖上有一些船。
61.behind the tree 在树的后面
62.under the chair 在椅子的下面
63.come here 到这儿来
.in the middle of 在……的中间
65.between the two flowers 在两朵花的中间
66.what’s in the box ? 盒子里是什么？
67.what colour is it/are they ? 它/它们是什么颜色
68.what are these ? They are Dad’s black trousers . 这些是什么？它们是爸爸的黑裤子。
69.her yellow blouse 她的黄色的衬衫
70.her pink sweater 她的粉红色的毛衣
71.his brown cap 他的棕色的帽子
72.his red T-shirt 他的红色的短袖衬衫
73.his blue jeans 他的蓝色的牛仔裤
74.her grey skirt 他的灰色的裙子
75.whose bike is it ? 它是谁的车？
76.Here is your coat . 这是你的外套
77.Take your kites . 把你们的风筝拿走。
78.Here you are 给你
79.Here they are .And here are your socks . 它们在这儿，这是你的袜子。
80.Here are my pictures . 这是我的图片。
81.Do you have a camera ? 你有一架相机么？
82.comic book 漫画书
83.Do you have any bats ? 你有球拍么？
84.model plane 模型飞机
85.whose ball is this ?Is it yours? No, it’s not mine ,it’s hers .这是谁的球？是你的么？不，不是我的，它是她的。
86.every student has …… 每个学生有……
87.what do they have in their lockers ? 他们的储物柜里有些什么？
88.a pair of glasses 一副眼镜
.what about Millie ? 米莉怎么样？
90.beside …… 在……旁边
91.sports shoes 运动鞋
92.whose watch is this ? 这是谁的手表？
93.Are these hair clips yours ? 这些发卡是你的么？
94.I don’t have any yellow hair clips . 我没有黄色的发卡。
95.Whose bats are these ? 这些是谁的球拍？
96.Who has a pet in your class ? Many students have . 你们班谁有宠物？很多学生都有。
97.What pets are they ? 他们是些什么宠物？
98.We can play football there . 我们可以在那儿踢足球
99.You can’t bring your dog here . 你不能把你的狗带到这儿来。
100.Look at the sign . 看这个标志。
101.watch TV 看电视
102.listen to music 听音乐
103.fly kites 放风筝
104.ride a bike 骑车
105.smoke 抽烟
106.use a mobile 打手机
107.do one’s homework 做……的家庭作业
108.look for things on the Internet 在英特网上搜索东西
109.take the newspaper home 把报纸拿回家
110.Can I bring my bag here ? 我能把我的包拿到这儿来么？
111.Can I eat here ? 我能在这儿吃东西么？
112.cross the road 过马路
113.wait for 等待……
114.park her bike under the tree 把她的自行车停在树下
115.look for the right place 寻找合适的地方
116.bring her bag into 把她的包带进…….
117.use a shopping basket 使用购物篮
118.look up and down 上下看看
119.where can I put my football ? 我能把我的足球放在哪儿？
120.Can we put Sign 1 in Happy Park? 我能把标志1放在快乐公园么？
121.Where can we put it ? 我们能把它放在哪儿？
122.Get up. 起床
123.What time is it ? 现在几点？
124.Hurry up . 加快点。
125.a Chinese lesson 一堂语文课
126.a Maths lesson 一堂数学课
127.a Computer lesson 一堂计算机课
128.Do you go to school at seven thirty ? 你在七点半去学校么？
129.We play basketball only on Thursday . 我们只在星期四打篮球。
130.Do you have a Computer lesson today? 你今天有计算机课么？
131.Chat with each other at lunchtime 在午饭时间彼此交谈
132.I like playing basketball and pingpong . 我喜欢打篮球和乒乓球。
133.go to bed 上床睡觉
134.I get up at 7:00 a.m./in the morning . 我早晨七点起床。
135.I go to bed at 10:00 p.m./in the evening . 我晚上十点睡觉。
136.in the morning /afternoon 在早上/在下午
137.What time do you get up in the morning ? 你早晨什么时候起床？
一、简单句的九大基本句型
1. “主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：“他们”(主语)“到了”(谓语动作)。
The earth turns around the sun.地球围绕太阳转。
The sun rises in the east, and sets in the west.太阳东升西落。
2. “主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.
分析：“我”(主语)“学习”(谓语动作)“英语”(宾语即动作涉及的对象)。
I like swimming.我喜欢游泳。
3. “主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.
分析：“我们的老师”(主语)“教”(谓语动作)“我们”(间接宾语)“英语”(直接宾语)。
4. “主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾补”句型)
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.
分析：“他”(主语)“要求”(谓语动作)“她”(宾语即动作涉及的对象)“去那里”(补语—补充说明宾语应做什么)。
5. “主语 + have + 宾语”(即“拥有”句型)
这一句型主要用于说明“某人或某物拥有什么(宾语，即有形或无形的资源)”。
例： You have a nice watch. 你有一块漂亮的手表
分析：“你”拥有一块漂亮的手表，即你拥有一个可以及时且漂亮的器具。
6. “There + be + 主语+ …”(即“存在”句型)
这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或物”。
例：There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。
分析：“在树上”(地点)“有一只鸟”(存在物)。
7. “主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例： I am a teacher. 我是一名老师
分析：“我”(主语)“是”(系动词)“一名老师”(表语—即表明主语的身份)。
She felt very tired. 她感觉到很累。
He became an engineer.他成为了一名工程师。
You look pale today, are you ill? 你今天脸色看起来苍白，病了吗?
8. 比较句型
这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。
1) 相等比较: …as + 形容词/副词原级 + as…;
…as + 形容词+名词 + as…
例：He is as rich as John.他和约翰一样富有。
例：He has as much money as she does.他和她的钱一样多
2) 劣等比较： …less + 形容词/副词原级 + than …
例：He is less careful than she. 他没她细心。
3) 优等比较：…+ 形容词/副词比较级 + than… ;
…the + 形容词/副词比较级 + of the two…
例：She is more careful than he.她比他细心多了。
例： He is the cleverer of the two boys.两个男孩中他更聪明些。
4)最高级：the + 形容词/副词最高级(单数名词或one)+ {of(among) + 人或物｝
{in + 场所｝
例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。
9. “it + is/was + 形容词 + to do/从句”(即评价句型)
这一句型用于说明“某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。即对某一动作或事情进行评价。(这里it 是形式主语，真正的主语是 to do 结构或 that 从句)
例：It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。
分析：本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。下载本文
