| 复习课题 | 函数（P24-33） | |
| 教学重点 | 反比例函数、一次函数、二次函数图像与性质的综合应用。 | |
| 教学难点 | 反比例函数、一次函数、二次函数图像与性质的综合应用。 | |
| 教学时数 | 5 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、反比例函数图像与性质； 2、一次函数图像与性质； 3、二次函数图像与性质的综合应用； 4、单元测试。 | ||
| 复习课题 | 四边形和圆 （P70-79） | |
| 教学重点 | 特殊的四边形的性质与判定、圆的性质与判定的综合应用。 | |
| 教学难点 | 特殊的四边形的性质与判定、圆的性质与判定的综合应用。 | |
| 教学时数 | 5 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、特殊的四边形的性质与判定的综合应用。 2、圆的性质、圆的切线的判定的综合应用。 3、单元测试。 | ||
| 复习课题 | 频率统计图表（P86-93） | |
| 教学重点 | 频数分布表、与频数分布直方图的应用。 | |
| 教学难点 | 频数分布表、与频数分布直方图的应用。 | |
| 教学时数 | 3 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、频数分布表的应用。 2、与频数分布直方图的应用。 | ||
| 复习课题 | 概率( P94-105) | |
| 教学重点 | 列表法、画树状图法求事件的概率。 | |
| 教学难点 | 列表法、画树状图法求事件的概率。 | |
| 教学时数 | 4 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、会应用列表法求事件的概率。 2、会应用画树状图法求事件的概率。 3、单元测试。 | ||
| 复习课题 | 实数(P5-9) | |
| 教学重点 | 实数的概念及运算。 | |
| 教学难点 | 实数的运算。 | |
| 教学时数 | 1 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、实数的概念。 2、实数的运算。 | ||
| 复习课题 | 式（P10-17） | |
| 教学重点 | 整式、分式的概念及运算。 | |
| 教学难点 | 整式、分式的概念及运算。 | |
| 教学时数 | 2 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、整式的概念。 2、整式的运算法则及应用（乘法公式及因式分解）。 3、分式的概念。 4、分式的混合运算。 | ||
| 复习课题 | 方程与不等式（P18-23） | |
| 教学重点 | 方程与不等式的概念及解法。 | |
| 教学难点 | 方程与不等式的解法。 | |
| 教学时数 | 1 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、整式方程的概念及解法。 2、分式方程的概念及解法。 3、整式方程、分式方程的应用。 | ||
| 复习课题 | 相交线与平行线（P39-44） | |
| 教学重点 | 相交线与平行线的概念及判定方法。 | |
| 教学难点 | 平行线的性质及判定方法的应用。 | |
| 教学时数 | 2 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、相交线的概念。 2、平行线的性质及判定方法的应用。 | ||
| 复习课题 | 视图与投影（P45-48） | |
| 教学重点 | 视图与投影的应用。 | |
| 教学难点 | 视图与投影的应用。 | |
| 教学时数 | 2 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、几何图形的三视图。 2、圆柱、圆锥的侧面展开图。 3、平行投影与中心投影。 | ||
| 复习课题 | 图形与变换（P52-62） | |
| 教学重点 | 图形的平移、旋转、轴对称、中心对称的概念与应用。 | |
| 教学难点 | 图形的平移、旋转、轴对称、中心对称的概念与应用。 | |
| 教学时数 | 2 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、图形的平移； 2、旋转； 3、轴对称； 4、中心对称； 5、单元测试。 | ||
| 复习课题 | 三角形（P63-69） | |
| 教学重点 | 三角形概念、全等三角形的判定方法及应用。 | |
| 教学难点 | 全等三角形的判定方法及应用。 | |
| 教学时数 | 2 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、三角形概念； 2、全等三角形的判定方法及应用。 | ||
| 复习课题 | 样本与抽样、六个统计量 | |
| 教学重点 | 样本与抽样、六个统计量的应用。 | |
| 教学难点 | 样本与抽样、六个统计量的应用。 | |
| 教学时数 | 2 | 总第（ ）课时 |
| 教 学 内 容 | ||
| 1、样本与抽样的应用。 2、六个统计量的应用。 | ||
